2010新托福口語(yǔ)備考:口語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)篇

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2010新托??荚噦淇迹嚎谡Z(yǔ)基礎(chǔ)篇
    新托??荚囍校袊?guó)考生認(rèn)為最困難的就是口語(yǔ)考試了,一方面是因?yàn)樗切峦懈?荚嚨男略鲰?xiàng)目,另一方面,主要中國(guó)人學(xué)習(xí)的都是“啞巴”英語(yǔ),從小到大,我們學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間很多,而真正說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候,卻是少之又少,于是中國(guó)人的托福成績(jī)常常都出現(xiàn)不平衡狀態(tài),我見過(guò)很多考生閱讀聽力寫作都有著25分以上的驕傲成績(jī),而口語(yǔ)只有十幾分,那么,怎么提高口語(yǔ)能力,應(yīng)對(duì)托??荚嚳谡Z(yǔ)部分呢,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)將從各個(gè)方面詳細(xì)介紹新托??谡Z(yǔ)備考全攻略。幫助考生了解托福口語(yǔ),準(zhǔn)備托??凇亩p松應(yīng)對(duì),
    托??谡Z(yǔ)備考之基礎(chǔ)知識(shí)篇:
    備考托福口語(yǔ)面臨的問(wèn)題
    口語(yǔ)考試是新托福的一大特色,也是中國(guó)學(xué)生最發(fā)怵的“說(shuō)”的部分,我們考試考了那么多年,從中考,高考, 到四六級(jí)等等,英語(yǔ)是必不可少的項(xiàng)目,但是,英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)說(shuō),怎么樣才能在“說(shuō)”這個(gè)地方拿高分,突破說(shuō)的障礙呢?
    首先,有很多同學(xué)主張去英語(yǔ)角,或者互練小組等等,且不說(shuō)找合適的互練伙伴本身就不大容易,而且你的對(duì)練伙伴很有可能是和你水平相當(dāng)?shù)目加眩敲茨愫茈y保證你所得到的英語(yǔ)環(huán)境是一個(gè)純粹地道的英語(yǔ)環(huán)境。
    第二,在面對(duì)面的交流中,有神態(tài)肢體語(yǔ)言的幫助,因此可以保證你所表達(dá)的信息可以有效的傳達(dá),而托福考試,是人和機(jī)器的考試,你是否能夠拿到優(yōu)秀的成績(jī),完全取決于你說(shuō)的怎么樣。這就是很多同學(xué)在問(wèn)為什么我跟外國(guó)人交流沒(méi)有問(wèn)題,但是應(yīng)對(duì)托福口語(yǔ)就有問(wèn)題的原因。
    而且,托福口語(yǔ)考試考查的內(nèi)容和范圍,并不完全是日常生活的交流,因此一些日??谡Z(yǔ)類的表達(dá)根本派不上用場(chǎng)。
    備考托??谡Z(yǔ)的應(yīng)對(duì)方法
    首先,我們要了解托福考試的各個(gè)項(xiàng)目,這一點(diǎn)會(huì)在后續(xù)的系列中詳細(xì)介紹。 同學(xué)們只要把握好各個(gè)項(xiàng)目的考察知識(shí)點(diǎn),經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練,是可以準(zhǔn)備出來(lái)優(yōu)秀的口語(yǔ)的。
    其次,我們要具備基礎(chǔ)的口語(yǔ)能力, 這個(gè)包括思維邏輯和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。一段優(yōu)秀的口語(yǔ)回答,一定會(huì)具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu),也會(huì)有清楚地道的發(fā)音。它們的重要性在此不做詳述,很多帖子都苦口婆心的告訴大家要練習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),要練習(xí)思維邏輯,我們?cè)谶@個(gè)系列中只給大家具體的介紹如何練習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),如何練習(xí)思維邏輯。
    第三,在具備基礎(chǔ)能力的情況下,我們?nèi)绾握故疚覀兊哪芰?,如何做高效的表達(dá),在我們這個(gè)系列中,也會(huì)帶領(lǐng)大家投ETS所好,高效備考。
    關(guān)于??己蜋C(jī)經(jīng)
    這兩個(gè)方面,估計(jì)是大家最為關(guān)心的方面了,那么,模考重不重要,機(jī)經(jīng)重不重要,我認(rèn)為是重要的,但是關(guān)鍵在于你怎么利用模版和機(jī)經(jīng)。
    模版
    口語(yǔ)第2題到口語(yǔ)第6題都會(huì)有很多模版(口語(yǔ)第1題是例子居多),那么模版本身的優(yōu)點(diǎn)在于它可以很好的引導(dǎo)我們的邏輯,在我們本身固有的中式思維難以改變的情況下,使用模版可以幫助我們很好的以ETS熟悉的邏輯思維展開我們的口語(yǔ)內(nèi)容,這樣的好處是ETS會(huì)很清楚我們想要說(shuō)什么。
    對(duì)于托福考試獨(dú)立口語(yǔ)部分:第一題和第二題,是自由發(fā)揮空間比較大的部分,那么一定要準(zhǔn)備模版(或例子),因?yàn)榭荚嚳赡艹龅姆矫婧軐挿?,而且又不是真正生活化得題目,因此如果沒(méi)有準(zhǔn)備是不可能拿高分的。
    對(duì)于托??荚嚲C合口語(yǔ)部分:第三題到第六題,因?yàn)橥瑫r(shí)還考察聽力能力和閱讀能力,熟悉模版可以幫助我們按照清晰明朗的邏輯思路準(zhǔn)備并發(fā)揮,而且,這幾道題目還基于聽力和閱讀的能力,因此當(dāng)聽力或者閱讀沒(méi)有完全聽清楚或者讀明白的時(shí)候,我們不至于無(wú)話可說(shuō)。
    對(duì)于托福考試模版的準(zhǔn)備問(wèn)題: 模版并不是拿著網(wǎng)上找來(lái)的或者其他同學(xué)寫的模版抄過(guò)來(lái)背下來(lái)就行的,模版是自己根據(jù)總結(jié)自己寫出來(lái)的,這是自己的模版??谡Z(yǔ)中模版沒(méi)有雷同的問(wèn)題,只是,這些東西如果不是經(jīng)過(guò)自己的準(zhǔn)備,是很難說(shuō)的很流利的。
    機(jī)經(jīng)
    相對(duì)來(lái)講,機(jī)經(jīng)的重要性主要就是體現(xiàn)在獨(dú)立口語(yǔ)和作文上,這是因?yàn)獒槍?duì)托??荚?,首先機(jī)經(jīng)的重復(fù)率極高,其次口語(yǔ)和作文考試的范圍很廣,那么機(jī)經(jīng)的作用就是會(huì)比較好的幫助我們鎖定一個(gè)較為高頻的范圍進(jìn)行準(zhǔn)備,尤其是當(dāng)月的備考機(jī)經(jīng)范圍(不是當(dāng)月的機(jī)經(jīng),是指當(dāng)月的高頻機(jī)經(jīng)),在充分準(zhǔn)備這個(gè)范圍之后,應(yīng)對(duì)大部分的題目基本也就沒(méi)有什么問(wèn)題了。對(duì)于托??谡Z(yǔ)的綜合部分來(lái)說(shuō),機(jī)經(jīng)的作用要略小一些,因?yàn)榫W(wǎng)友們回憶的機(jī)經(jīng),通常不夠完整,而且表達(dá)不夠準(zhǔn)確,因此看看就可以了。