范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
尺子橡皮鉛筆盒的作文篇一
橡皮、鉛筆和尺子是好朋友，每天都開開心心的在一個(gè)家里?？墒峭蝗挥腥虑樽屗麄兂臣?、絕交了。
有一天，鉛筆出去買東西，他說(shuō)：“你們倆個(gè)在家里，我出去買東西，買完?yáng)|西我還要去辦一件事，千萬(wàn)別跑了?！闭f(shuō)完鉛筆就走了。鉛筆買了一袋餅干，橡皮很貪吃，他趁尺子不注意偷偷地把餅干吃了，其實(shí)那包餅干是鉛筆給尺子的早餐，因?yàn)槌咦釉缟蠜](méi)有吃東西。等鉛筆回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)餅干不見(jiàn)了，大罵道：“尺子，我不是叫你給我留一點(diǎn)兒餅干的嗎？”尺子說(shuō)：“我一點(diǎn)兒餅干都沒(méi)吃呀！”他知道了，原來(lái)是橡皮把餅干吃掉了，于是說(shuō)：“餅干是橡皮吃的！”鉛筆說(shuō)：“明明是你吃的！你還狡辯！”橡皮撒謊說(shuō)：“對(duì)呀！明明是你吃的，還說(shuō)是我！”
第二天，他們?nèi)诉€賭著氣，這次他們是打架了。
中午，他們?cè)诔燥?，橡皮一不小心踩了一下鉛筆的腳，因?yàn)槌咦雍豌U筆坐的比較近，所以鉛筆以為是尺子踩的，瞧！他們又打起來(lái)啦！你踩一腳，我踩一腳，誰(shuí)也不相讓。每次尺子都是冤枉人，唉。
晚上，尺子睡在床上，橡皮睡在沙發(fā)上，鉛筆呢？鉛筆當(dāng)然是打地鋪睡啦！
第三天，小主人把鉛筆拿出來(lái)寫字，又拿出尺子來(lái)畫橫線，當(dāng)她把鉛筆和尺子放下的時(shí)候鉛筆不小心碰了一下尺子，尺子掉了下去，小女孩把尺子撿了起來(lái)，鉛筆連對(duì)不起都不說(shuō)。
后來(lái)，小女孩把橡皮、尺子和鉛筆分給了三個(gè)同學(xué)，從此，他們?nèi)齻€(gè)再也沒(méi)相見(jiàn)。
尺子橡皮鉛筆盒的作文篇一
橡皮、鉛筆和尺子是好朋友，每天都開開心心的在一個(gè)家里?？墒峭蝗挥腥虑樽屗麄兂臣?、絕交了。
有一天，鉛筆出去買東西，他說(shuō)：“你們倆個(gè)在家里，我出去買東西，買完?yáng)|西我還要去辦一件事，千萬(wàn)別跑了?！闭f(shuō)完鉛筆就走了。鉛筆買了一袋餅干，橡皮很貪吃，他趁尺子不注意偷偷地把餅干吃了，其實(shí)那包餅干是鉛筆給尺子的早餐，因?yàn)槌咦釉缟蠜](méi)有吃東西。等鉛筆回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)餅干不見(jiàn)了，大罵道：“尺子，我不是叫你給我留一點(diǎn)兒餅干的嗎？”尺子說(shuō)：“我一點(diǎn)兒餅干都沒(méi)吃呀！”他知道了，原來(lái)是橡皮把餅干吃掉了，于是說(shuō)：“餅干是橡皮吃的！”鉛筆說(shuō)：“明明是你吃的！你還狡辯！”橡皮撒謊說(shuō)：“對(duì)呀！明明是你吃的，還說(shuō)是我！”
第二天，他們?nèi)诉€賭著氣，這次他們是打架了。
中午，他們?cè)诔燥?，橡皮一不小心踩了一下鉛筆的腳，因?yàn)槌咦雍豌U筆坐的比較近，所以鉛筆以為是尺子踩的，瞧！他們又打起來(lái)啦！你踩一腳，我踩一腳，誰(shuí)也不相讓。每次尺子都是冤枉人，唉。
晚上，尺子睡在床上，橡皮睡在沙發(fā)上，鉛筆呢？鉛筆當(dāng)然是打地鋪睡啦！
第三天，小主人把鉛筆拿出來(lái)寫字，又拿出尺子來(lái)畫橫線，當(dāng)她把鉛筆和尺子放下的時(shí)候鉛筆不小心碰了一下尺子，尺子掉了下去，小女孩把尺子撿了起來(lái)，鉛筆連對(duì)不起都不說(shuō)。
后來(lái)，小女孩把橡皮、尺子和鉛筆分給了三個(gè)同學(xué)，從此，他們?nèi)齻€(gè)再也沒(méi)相見(jiàn)。