"洋高考"松緊各不同 日韓堪比地獄英美賽天堂

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    低年級(jí)校友跪送考生
    韓國(guó)民眾為考生祈福
    6月7日~8日,是中國(guó)一年一度的高考(論壇)日,高考又成為全國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)話(huà)題。實(shí)際上,不只是中國(guó)人如此關(guān)注高考,在世界很多國(guó)家,每年都會(huì)在某個(gè)時(shí)期進(jìn)入“高考時(shí)間”。尤其是在中國(guó)的近鄰日本和韓國(guó),高考所引發(fā)的緊張氣氛與中國(guó)相比,有過(guò)之而無(wú)不及。在日本,考生的父母避免在考生面前說(shuō)出“摔倒、跌落”之類(lèi)的話(huà),以免不吉利,而有的考生則會(huì)去動(dòng)物園“拜見(jiàn)”猩猩,因?yàn)樾尚刹粫?huì)從樹(shù)上掉下;在韓國(guó),每到高考時(shí)間,幾乎是全民動(dòng)員,上班族調(diào)整時(shí)間為考生讓路;就連股市也推遲開(kāi)市、提前閉市。
    韓國(guó)高考
    駐韓美軍也消停
    家長(zhǎng)寺廟來(lái)祈福
    韓國(guó)高考在每年11月的中旬舉行。每年的高考日,整個(gè)韓國(guó)的空氣中似乎都彌漫著緊張氣氛,曾有韓國(guó)學(xué)生形容本國(guó)高考是場(chǎng)“核戰(zhàn)役”。
    根據(jù)政府命令,商店在這一天調(diào)整上班時(shí)間,以便減輕交通擁堵?tīng)顩r,為趕赴考場(chǎng)的高考考生讓路。韓國(guó)警察機(jī)構(gòu)要求駕駛員不要在學(xué)校附近鳴放喇叭,志愿者團(tuán)隊(duì)和警方特派小組則協(xié)助管理交通。
    高考日當(dāng)天,駐韓美軍停止實(shí)彈演習(xí)和航空任務(wù),以還給考生一個(gè)安靜時(shí)刻。韓國(guó)股市則推遲開(kāi)市、提前閉市。就連平時(shí)鬧得很激烈的各種*活動(dòng)也會(huì)在高考日偃旗息鼓。
    至于考生的家長(zhǎng),則更為忙碌。在高考前幾個(gè)星期,韓國(guó)全國(guó)各地大大小小的寺廟和教堂,就擠滿(mǎn)了前來(lái)為子女祈禱的家長(zhǎng)們。
    高考日當(dāng)天,滿(mǎn)眼淚水的考生母親親吻著孩子,將他們送進(jìn)考場(chǎng),就如同要送他們上戰(zhàn)場(chǎng)一般。低年級(jí)的學(xué)生則手持祝福的標(biāo)語(yǔ),預(yù)祝師兄師姐們考得高分。
    還有不少韓國(guó)家長(zhǎng)將寫(xiě)有子女姓名的字條用糖粘在大學(xué)的校門(mén)上,希望子女能如愿考進(jìn)。
    高考前一晚,還會(huì)有不少膽大或者無(wú)望的考生偷走一些韓國(guó)現(xiàn)代索納塔轎車(chē)或者三洋卡車(chē)上的金屬標(biāo)志牌,這兩種車(chē)的標(biāo)志上都有字母“S”,而“S”在韓國(guó)的高考季節(jié),就標(biāo)志著韓國(guó)的頂尖大學(xué)首爾國(guó)立大學(xué)。
    為了防止作弊,一些考場(chǎng)安放了金屬探測(cè)器,手機(jī)和電子設(shè)備禁止帶入考場(chǎng)。為了防止有人雇傭槍手*,還會(huì)根據(jù)情況對(duì)照考卷上的筆跡。與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)特派小組的專(zhuān)家負(fù)責(zé)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),防止出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)作弊。
    為了能讓自己的孩子在高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),很多韓國(guó)父母早早就開(kāi)始著手,甚至從幼兒園時(shí)期就開(kāi)始將孩子送進(jìn)各種補(bǔ)習(xí)班。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),韓國(guó)家庭平均每個(gè)月花在輔導(dǎo)班和補(bǔ)習(xí)班上的費(fèi)用多達(dá)700~1000美元。各種補(bǔ)習(xí)班意味著韓國(guó)學(xué)生放學(xué)后與睡覺(jué)前的課余時(shí)間幾乎完全被占用。
    聯(lián)合國(guó)2003年的一份報(bào)告曾批評(píng)韓國(guó)侵犯了兒童游戲權(quán)。在韓國(guó),很少看到少年兒童爬山、釣魚(yú)或者騎自行車(chē),在韓國(guó)家長(zhǎng)看來(lái),這些活動(dòng)對(duì)提高高考成績(jī)“無(wú)用處”。
    對(duì)多數(shù)韓國(guó)父母和高考考生來(lái)說(shuō),高目標(biāo)就是進(jìn)入韓國(guó)的“老三大”大學(xué),即首爾國(guó)立大學(xué)、高麗大學(xué)和延世大學(xué),這三所大學(xué)的英文名首字母合在一起被稱(chēng)為“天空”(SKY)??忌线@三所大學(xué)被視為韓國(guó)高考考生至高無(wú)上的人生成就,考生不僅會(huì)因此獲得韓國(guó)好的教育出身,而且可以擁有遍布韓國(guó)政界、商界的龐大校友網(wǎng),甚至婚姻行情也會(huì)看漲。
    可以說(shuō),這些正如其縮寫(xiě)一樣,就是韓國(guó)教育的“天空”;進(jìn)入這些,就意味著一腳踏進(jìn)了韓國(guó)社會(huì)的上層,前途一片光明。
    日本高考
    猩猩不會(huì)“掉下樹(shù)”
    拜一拜榜上有名
    和韓國(guó)高考考生一樣,日本的高考考生同樣要面臨“地獄考試”。日本高考題目一度向難題化、偏題化發(fā)展,日本電視臺(tái)的不少娛樂(lè)節(jié)目經(jīng)常搬出高考原題為難嘉賓,諷刺“這種題目連研究人員都不一定能做出來(lái)”。
    每年1月,日本都會(huì)陷入周期性的全國(guó)性氣氛之中,因?yàn)楦呖贾畱?zhàn)就此拉開(kāi)序幕。在1月份的第一輪全國(guó)“會(huì)考”之后,考生們還會(huì)在2月~3月期間接受第二輪考試的考驗(yàn)。
    高考期間,考生的父母謹(jǐn)言慎語(yǔ),避免在孩子面前說(shuō)出“摔倒、跌倒”之類(lèi)的話(huà);還有很多考生涌入東京動(dòng)物園的猩猩園,“拜見(jiàn)”那些從來(lái)不會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)的猩猩,以求在高考中不會(huì)名落孫山。
    盡管日本已進(jìn)入全民大學(xué)時(shí)代,但頂尖大學(xué)依舊只是極少數(shù),日本人信任的仍然是東京大學(xué)、京都大學(xué)這樣的老牌國(guó)立大學(xué)。東京大學(xué)在二戰(zhàn)之前曾是日本政界領(lǐng)導(dǎo)人的搖籃,日本政府和一流大公司經(jīng)常僅限于在東京大學(xué)這樣的中招聘新人。
    報(bào)考公立大學(xué)的學(xué)生要參加兩輪“高考”,第一輪是類(lèi)似中國(guó)“會(huì)考”的全國(guó)性考試,要想報(bào)考全國(guó)82所公立大學(xué)和74所私立大學(xué)就必須先參加會(huì)考,接受第一輪淘汰?!皶?huì)考”的總分很重要,因?yàn)楹芏喙⒋髮W(xué)為報(bào)考學(xué)生設(shè)立了低分?jǐn)?shù)線。成績(jī)公布后,考生可向其中意的大學(xué)提交報(bào)考申請(qǐng),由學(xué)校自行組織第二輪考試,是否錄取則綜合兩輪考試的成績(jī)而定。
    日本高考題目一度向難題化、偏題化發(fā)展。激烈的競(jìng)爭(zhēng)意味著很多學(xué)生都無(wú)法考上心目中的理想學(xué)校,很多名落孫山的考生選擇來(lái)年春季重考,他們被稱(chēng)為“浪人”(在日本的封建時(shí)代,所謂“浪人”指的是沒(méi)有主人的武士)。
    18歲的高考考生山本想考的6所大學(xué)都在東京,于是,他坐飛機(jī)從家鄉(xiāng)來(lái)到東京。他整天的生活就是學(xué)習(xí),模擬考試,再學(xué)習(xí),再模擬考試。
    但人們也不能簡(jiǎn)單地指責(zé)考生盲目崇拜。日本過(guò)去10多年,大學(xué)畢業(yè)生的失業(yè)率居高不下。因此越來(lái)越多的學(xué)生都將目光轉(zhuǎn)向了一直緊俏的學(xué)位,希望能考進(jìn),以確保未來(lái)的就業(yè)。
    英美考生不是“一考定終身”
    美國(guó):SAT每年有7次
    由于美國(guó)不存在全國(guó)統(tǒng)一的教育大綱,也不存在全國(guó)性的統(tǒng)考,開(kāi)始時(shí)美國(guó)的大學(xué)招生都是自己出題,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣做缺乏一個(gè)可供比較的標(biāo)準(zhǔn),于是一種以測(cè)試學(xué)生學(xué)習(xí)能力為主的考試SAT便應(yīng)運(yùn)而生,成了事實(shí)上的“高考”。SAT每年考7次,考生任選考試時(shí)間,不限考試次數(shù)。SAT考試分為兩部分,一是綜合部分,包括語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩部分,稱(chēng)為SAT1;二是單科考試,如物理、化學(xué)、生物、外語(yǔ)等,稱(chēng)為SAT2。其中SAT1是各大學(xué)都要求的。
    不過(guò),成績(jī)好并不能保證你能被所申報(bào)的大學(xué)錄取。除了SAT成績(jī)之外,學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)時(shí)還須提供自己在高中的成績(jī)單、教師或社會(huì)組織負(fù)責(zé)人的推薦信、參加社會(huì)活動(dòng)的情況等。
    英國(guó):兩年四次機(jī)會(huì)
    英國(guó)的中學(xué)生在接受5年的中學(xué)教育后,要參加GCSE考試,即“普通中等教育證書(shū)考試”。之后,那些希望繼續(xù)深造也就是上大學(xué)的學(xué)生可以接著進(jìn)行兩年的免費(fèi)學(xué)習(xí)。
    在這兩年中,學(xué)校提供給學(xué)生報(bào)考院校系及報(bào)考專(zhuān)業(yè)所要求的相應(yīng)課程。學(xué)生采用單科結(jié)業(yè)的方式參加“高級(jí)水平普通教育證書(shū)”考試,即英國(guó)高等教育的入學(xué)考試,這就相當(dāng)于中國(guó)的“高考”。
    英國(guó)的高考不像國(guó)內(nèi)一錘定音,相反,要想考出好成績(jī)學(xué)生得在這兩年中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),因?yàn)橛?guó)是累積分制。在后兩年的學(xué)習(xí)中,一共有四次考試,一年兩回。如果學(xué)生對(duì)自己考的成績(jī)不滿(mǎn)意的話(huà),可以選擇補(bǔ)考。
    據(jù)《廣州日?qǐng)?bào)》報(bào)道
    (每日新報(bào))