新華網北京5月12日電(記者吳晶)“觀光農業(yè)經營”“城市軌道交通車輛運用與檢修”“健體塑身”“民族工藝品制作”……這些近年來伴隨經濟社會發(fā)展而衍生出的新專業(yè)，已被列入新修訂的《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》。
中國教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱12日介紹說，今年3月印發(fā)的《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄(2010年修訂)》中，專業(yè)數由原來的270個增加到321個，其中保留專業(yè)126個，通過更名、合并或拆分等衍生的專業(yè)110個，新增專業(yè)85個，刪除專業(yè)22個。
葛道凱指出，新《目錄》突出服務經濟、對接產業(yè)的特點。如，增設了“觀光農業(yè)經營”“農資連鎖經營與管理”等專業(yè)；適應發(fā)展先進制造業(yè)的要求，增加了“風電場機電設備運行維護與檢修”“有色裝備運行與維護”“機電產品檢測技術應用”等專業(yè)；增設了“城市軌道交通車輛運用與檢修”等4個與城市軌道交通發(fā)展相關專業(yè)、“汽車美容與裝潢”等3個與汽車產業(yè)鏈發(fā)展相關的專業(yè)、“網絡安防系統(tǒng)安裝與維護”等8個信息技術類專業(yè)以及“健體塑身”、“休閑服務”等休閑保健類專業(yè)；適應發(fā)展民族傳統(tǒng)文化產業(yè)的要求，增加了“民族織繡”“民族美術”“民族工藝品制作”等系列專業(yè)。一些新出現的“職業(yè)雛形”(或稱社會職業(yè))，比如“彩鈴、彩信編輯員”“家具涂飾工”“房地產經紀協(xié)理”等等也被列入了新《目錄》。
葛道凱介紹說，2009年，中國中職學校招生873萬人，在校生達到2178萬人，但還存在著質量不高、針對性不強和吸引力不足的問題。
新《目錄》強調服務就業(yè)，對接職業(yè)的宗旨，在“專業(yè)名稱”之后列舉了“專業(yè)(技能)方向”和“對應職業(yè)(崗位)”，使專業(yè)與專業(yè)培養(yǎng)方向和職業(yè)崗位的對應關系更為明確具體。在結構上增加了“對應職業(yè)(崗位)”“職業(yè)資格證書舉例”“繼續(xù)學習專業(yè)舉例”三個欄目，對于幫助學生選擇專業(yè)及用人單位選聘畢業(yè)生都具有重要作用。
葛道凱表示，今后每三年將對《目錄》進行一次修訂。
據悉，新《目錄》規(guī)定的專業(yè)設置將從今年9月新學期開學起實施，適用于從今年起新入學的中等職業(yè)學校學生。
中國教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱12日介紹說，今年3月印發(fā)的《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄(2010年修訂)》中，專業(yè)數由原來的270個增加到321個，其中保留專業(yè)126個，通過更名、合并或拆分等衍生的專業(yè)110個，新增專業(yè)85個，刪除專業(yè)22個。
葛道凱指出，新《目錄》突出服務經濟、對接產業(yè)的特點。如，增設了“觀光農業(yè)經營”“農資連鎖經營與管理”等專業(yè)；適應發(fā)展先進制造業(yè)的要求，增加了“風電場機電設備運行維護與檢修”“有色裝備運行與維護”“機電產品檢測技術應用”等專業(yè)；增設了“城市軌道交通車輛運用與檢修”等4個與城市軌道交通發(fā)展相關專業(yè)、“汽車美容與裝潢”等3個與汽車產業(yè)鏈發(fā)展相關的專業(yè)、“網絡安防系統(tǒng)安裝與維護”等8個信息技術類專業(yè)以及“健體塑身”、“休閑服務”等休閑保健類專業(yè)；適應發(fā)展民族傳統(tǒng)文化產業(yè)的要求，增加了“民族織繡”“民族美術”“民族工藝品制作”等系列專業(yè)。一些新出現的“職業(yè)雛形”(或稱社會職業(yè))，比如“彩鈴、彩信編輯員”“家具涂飾工”“房地產經紀協(xié)理”等等也被列入了新《目錄》。
葛道凱介紹說，2009年，中國中職學校招生873萬人，在校生達到2178萬人，但還存在著質量不高、針對性不強和吸引力不足的問題。
新《目錄》強調服務就業(yè)，對接職業(yè)的宗旨，在“專業(yè)名稱”之后列舉了“專業(yè)(技能)方向”和“對應職業(yè)(崗位)”，使專業(yè)與專業(yè)培養(yǎng)方向和職業(yè)崗位的對應關系更為明確具體。在結構上增加了“對應職業(yè)(崗位)”“職業(yè)資格證書舉例”“繼續(xù)學習專業(yè)舉例”三個欄目，對于幫助學生選擇專業(yè)及用人單位選聘畢業(yè)生都具有重要作用。
葛道凱表示，今后每三年將對《目錄》進行一次修訂。
據悉，新《目錄》規(guī)定的專業(yè)設置將從今年9月新學期開學起實施，適用于從今年起新入學的中等職業(yè)學校學生。