對(duì)于小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫讀后感作文可以是一次簡(jiǎn)單而有趣的體驗(yàn)。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇一
今天我讀了一本非常有趣的書，名字叫《小王子》。這本書是媽媽送給我的，她說(shuō)這是一本大人和小孩都喜歡的書。
書里講了一個(gè)小男孩，他住在一個(gè)很小很小的星球上，只有他一個(gè)人。他有一朵非常美麗的玫瑰花，他們是的朋友。但是，玫瑰花有時(shí)候會(huì)讓他感到困惑，所以他決定去別的星球旅行。
在旅行中，小王子遇到了各種各樣的大人，有的只喜歡權(quán)力，有的只喜歡數(shù)字，還有的只喜歡喝酒。我覺得這些大人都很奇怪，他們好像忘記了怎么去愛別人。
小王子還來(lái)到了地球，他遇到了一只狐貍，狐貍教會(huì)了他什么是“重要的東西”。小王子說(shuō)：“重要的東西是用眼睛看不見的。”我覺得這句話很有道理，就像我對(duì)媽媽的愛，是看不見的，但是我知道它存在。
讀完這本書，我覺得小王子是一個(gè)很勇敢的人，他教會(huì)了我要用心去看世界，去愛身邊的人。我也想像小王子一樣，做一個(gè)善良、勇敢的人。
2.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇二
《朱德和母親》這篇文章講述的是朱德和母親真實(shí)的生活經(jīng)歷。讀完之后，我被文中的母子情深所感動(dòng)。
朱德的母親是平凡而又偉大的，再苦再累也毫無(wú)怨言，看到朱德幫她干活很是心疼，讓朱德出去和小朋友一起玩耍。朱德非常體貼母親，不但不出去玩，而且還偷偷的幫媽媽干活。多么懂事的孩子呀！在媽媽的言傳身教下，朱德從小養(yǎng)成了勤勞孝順，善良樸實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)?？纯粗斓略傧胂胛易约?，除了學(xué)習(xí)，一有時(shí)間就出去玩耍，幫媽媽做家務(wù)也是偶爾的事情，以后我也要向朱德學(xué)習(xí)幫媽媽做一些力所能及的事情。
我非常喜歡這篇文章，讀后受益非淺，以后我也要做一名勤勞善良，孝順懂事的好孩子。
3.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇三
今天，我讀了一篇文章，名字叫《吃墨的故事》。寫的是大書法家王羲之小時(shí)候練字的故事。
王羲之小時(shí)候練字非?？炭?。一天，他一邊練字，一邊吃饅頭，不時(shí)還蘸一下醬。寫著寫著，他練得太入迷了，竟然把饅頭伸到墨汁里，蘸著墨給吃了。正是因?yàn)橥豸酥那趭^刻苦，加上他的善于動(dòng)腦，長(zhǎng)大后，他成了中國(guó)歷偉大的書法家。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種專心致志，刻苦學(xué)習(xí)的精神。
4.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇四
在我的壓歲書中還有一本十分精彩的書。那就是《生命流淚的樣子》。這本書收入了兩個(gè)故事，其中最喜歡看《生命流淚的樣子》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了一個(gè)家庭的媽媽得了絕癥，他的女兒十分擔(dān)心她，她的老公也不停的想辦法治好她的病?？蔁o(wú)論怎么辦都不成功，病到最后她不能下床了。只能讓她的女兒，也就是這個(gè)故事的主角盛欣怡來(lái)承擔(dān)家務(wù)，可盛欣怡漸漸的發(fā)現(xiàn)媽媽變了，變的脾氣不好，不時(shí)就要訓(xùn)斥她，后來(lái)她才知道了原因。原來(lái)她的媽媽是想幫她在沒(méi)有她的日子里，能夠快快樂(lè)樂(lè)的生活。在生命的最后一刻，把自己的愛給她的女兒。
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)家庭失去一員時(shí)，是怎樣的心情，也知道了母愛的偉大。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，好好把握現(xiàn)在的幸福。
5.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇五
今天，我看了一本叫《寓言故事三百》的書，里面有一篇“萬(wàn)字難寫”的故事。
這篇故事講的是一個(gè)老財(cái)主請(qǐng)了個(gè)教書先生教自己的孩子寫字，先生告訴孩子：“寫一是一畫，寫二是兩畫，寫三是三畫……”幾天后，財(cái)主的兒子對(duì)財(cái)主說(shuō)：“我會(huì)寫了，快讓先生走吧！”于是財(cái)主就把教書先生辭退了。過(guò)了不久，財(cái)主宴請(qǐng)一個(gè)姓萬(wàn)的朋友，便讓兒子寫請(qǐng)?zhí)?，可是過(guò)了好久都沒(méi)見寫好，財(cái)主就催促兒子快寫，兒子氣惱地說(shuō)：“天下那么多姓，為什么偏要姓個(gè)萬(wàn)？我從早上一直寫到現(xiàn)在，才寫了五百多畫，還差得遠(yuǎn)呢！”
看后，我不禁笑了起來(lái)，這財(cái)主的兒子也太笨了吧？做法真可笑！不過(guò)同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：自滿是學(xué)習(xí)的大敵，要真正學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。
6.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇六
《黃啄木鳥小屋》這本書是一本非常有趣的童話故事書。
這本書講的是在黃啄木鳥小屋里發(fā)生的故。在小房子里住著賓達(dá)奶奶、小女孩“小鼻子”、娜絲塔大嬸和布娃娃艾米麗。有一次小鼻子在小河邊喂完魚后就躺在草地上睡著了，等他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在草地上有一條銀色的小魚，小鼻子說(shuō)：“你是誰(shuí)？”小魚說(shuō)：“我是銀魚王子，能在陸地上生活，就這樣他們倆成了好朋友?？捎幸惶欤y魚王子被一只貓吃了，大家都非常傷心，我覺的他非?？蓱z。
有一次，賓達(dá)奶奶請(qǐng)來(lái)了好多童話里的人物，有灰姑娘、白雪公主，等等?？墒腔夜媚锛奔泵γ﹄x開時(shí)忘記拿魔棒了，艾米麗在桌子底下找到了就說(shuō)：“歸我咯！歸我咯！就這樣艾米麗想要什么有什么。
讀完這本書，我的感受是，撿到別人的東西要物歸原主，做一個(gè)拾金不昧的好孩子，不要向艾米麗那樣撿到別人的東西就歸為自己。
7.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇七
暑假里，我讀了一本書，名字叫《天藍(lán)色的彼岸》。
這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言。主人公小男孩哈里因一場(chǎng)車禍去了另外一個(gè)世界，正等著去往天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他自己的心聲，直到他碰見了一個(gè)名字叫作阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷地重返人間，讓他跟親人和朋友們一一告別，由于他不能說(shuō)話，他只能用意念來(lái)使鉛筆寫字，表示他的歉意和愛。后來(lái)，又返回了另一個(gè)世界，奔向了天藍(lán)色的彼岸。
這是一本最適合我們這個(gè)年代看的書，單純、清新、溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心的美好，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛。
從讀過(guò)這本書以后，我再也不會(huì)捉弄一些小貓呀、小狗呀了。甚至有時(shí)候，我看見別人在玩小貓小狗，也會(huì)跟他們講道理，動(dòng)物也是有生命的，請(qǐng)愛惜它們。
8.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇八
《犟龜》的故事中講了一只烏龜為了去參加獅王二十八世的婚禮，走了好多天，遇到了很多困難，也被很多遇到的路人勸阻、嘲笑，但是它堅(jiān)持“我的決定是不可改變的”，一直向著獅王的洞前進(jìn)，豪不猶豫，最后它終于看到了獅王盛大的婚禮。
這個(gè)故事告訴我們“只要堅(jiān)持，一步一步總能走到的”，不論做什么事，如不堅(jiān)持到底，半途而廢，那么再簡(jiǎn)單的事也做不好；相反，只要抱著“我的決定是不可改變的”的精神，再難辦的事情也會(huì)取得成功。
我要向小烏龜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不怕困難，勇往直前的精神。
9.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇九
《犟龜》這本書寫的是烏龜陶陶參加獅王二十八世婚禮的故事。一路上陶陶遇到了很多困難。蜘蛛、壁虎笑她爬得太慢，勸她別去了。蝸牛說(shuō)她方向錯(cuò)了根本爬不到。陶陶說(shuō)：“只要一步一步堅(jiān)持走，一定會(huì)走到的”。陶陶白天爬，晚上爬，刮風(fēng)爬，下雨爬，終于爬到了，參加了美好的慶典。
這本書對(duì)我有很大的啟發(fā)：做事只要堅(jiān)持到底，就能勝利。今后，不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，無(wú)論遇到什么困難，都頑強(qiáng)拼搏，決不后退。
10.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇十
有一次，我陪媽媽去書店，看見了書架上的一本《格林童話》，它的外皮很漂亮，翻開書來(lái)，只見里面有好多美麗的公主畫，我很喜歡，便求著媽媽買給我。
買回家后，媽媽每天都會(huì)讀給我聽，慢慢地，我自己也學(xué)會(huì)了拼讀。每個(gè)童話很簡(jiǎn)短，語(yǔ)言通俗易懂，故事后還有很多益智的小游戲，使人覺得很有趣。故事書也告訴了我們很多做人的道理，我從中學(xué)習(xí)到了許多東西。
真的太喜歡這本書了！我每天要讀上好幾遍。有一次，我坐在床上讀《格林童話》，讀著讀著竟然睡著了，夢(mèng)里還見到童話里的人物呢！
1.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇一
今天我讀了一本非常有趣的書，名字叫《小王子》。這本書是媽媽送給我的，她說(shuō)這是一本大人和小孩都喜歡的書。
書里講了一個(gè)小男孩，他住在一個(gè)很小很小的星球上，只有他一個(gè)人。他有一朵非常美麗的玫瑰花，他們是的朋友。但是，玫瑰花有時(shí)候會(huì)讓他感到困惑，所以他決定去別的星球旅行。
在旅行中，小王子遇到了各種各樣的大人，有的只喜歡權(quán)力，有的只喜歡數(shù)字，還有的只喜歡喝酒。我覺得這些大人都很奇怪，他們好像忘記了怎么去愛別人。
小王子還來(lái)到了地球，他遇到了一只狐貍，狐貍教會(huì)了他什么是“重要的東西”。小王子說(shuō)：“重要的東西是用眼睛看不見的。”我覺得這句話很有道理，就像我對(duì)媽媽的愛，是看不見的，但是我知道它存在。
讀完這本書，我覺得小王子是一個(gè)很勇敢的人，他教會(huì)了我要用心去看世界，去愛身邊的人。我也想像小王子一樣，做一個(gè)善良、勇敢的人。
2.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇二
《朱德和母親》這篇文章講述的是朱德和母親真實(shí)的生活經(jīng)歷。讀完之后，我被文中的母子情深所感動(dòng)。
朱德的母親是平凡而又偉大的，再苦再累也毫無(wú)怨言，看到朱德幫她干活很是心疼，讓朱德出去和小朋友一起玩耍。朱德非常體貼母親，不但不出去玩，而且還偷偷的幫媽媽干活。多么懂事的孩子呀！在媽媽的言傳身教下，朱德從小養(yǎng)成了勤勞孝順，善良樸實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)?？纯粗斓略傧胂胛易约?，除了學(xué)習(xí)，一有時(shí)間就出去玩耍，幫媽媽做家務(wù)也是偶爾的事情，以后我也要向朱德學(xué)習(xí)幫媽媽做一些力所能及的事情。
我非常喜歡這篇文章，讀后受益非淺，以后我也要做一名勤勞善良，孝順懂事的好孩子。
3.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇三
今天，我讀了一篇文章，名字叫《吃墨的故事》。寫的是大書法家王羲之小時(shí)候練字的故事。
王羲之小時(shí)候練字非?？炭?。一天，他一邊練字，一邊吃饅頭，不時(shí)還蘸一下醬。寫著寫著，他練得太入迷了，竟然把饅頭伸到墨汁里，蘸著墨給吃了。正是因?yàn)橥豸酥那趭^刻苦，加上他的善于動(dòng)腦，長(zhǎng)大后，他成了中國(guó)歷偉大的書法家。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種專心致志，刻苦學(xué)習(xí)的精神。
4.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇四
在我的壓歲書中還有一本十分精彩的書。那就是《生命流淚的樣子》。這本書收入了兩個(gè)故事，其中最喜歡看《生命流淚的樣子》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了一個(gè)家庭的媽媽得了絕癥，他的女兒十分擔(dān)心她，她的老公也不停的想辦法治好她的病?？蔁o(wú)論怎么辦都不成功，病到最后她不能下床了。只能讓她的女兒，也就是這個(gè)故事的主角盛欣怡來(lái)承擔(dān)家務(wù)，可盛欣怡漸漸的發(fā)現(xiàn)媽媽變了，變的脾氣不好，不時(shí)就要訓(xùn)斥她，后來(lái)她才知道了原因。原來(lái)她的媽媽是想幫她在沒(méi)有她的日子里，能夠快快樂(lè)樂(lè)的生活。在生命的最后一刻，把自己的愛給她的女兒。
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)家庭失去一員時(shí)，是怎樣的心情，也知道了母愛的偉大。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，好好把握現(xiàn)在的幸福。
5.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇五
今天，我看了一本叫《寓言故事三百》的書，里面有一篇“萬(wàn)字難寫”的故事。
這篇故事講的是一個(gè)老財(cái)主請(qǐng)了個(gè)教書先生教自己的孩子寫字，先生告訴孩子：“寫一是一畫，寫二是兩畫，寫三是三畫……”幾天后，財(cái)主的兒子對(duì)財(cái)主說(shuō)：“我會(huì)寫了，快讓先生走吧！”于是財(cái)主就把教書先生辭退了。過(guò)了不久，財(cái)主宴請(qǐng)一個(gè)姓萬(wàn)的朋友，便讓兒子寫請(qǐng)?zhí)?，可是過(guò)了好久都沒(méi)見寫好，財(cái)主就催促兒子快寫，兒子氣惱地說(shuō)：“天下那么多姓，為什么偏要姓個(gè)萬(wàn)？我從早上一直寫到現(xiàn)在，才寫了五百多畫，還差得遠(yuǎn)呢！”
看后，我不禁笑了起來(lái)，這財(cái)主的兒子也太笨了吧？做法真可笑！不過(guò)同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：自滿是學(xué)習(xí)的大敵，要真正學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。
6.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇六
《黃啄木鳥小屋》這本書是一本非常有趣的童話故事書。
這本書講的是在黃啄木鳥小屋里發(fā)生的故。在小房子里住著賓達(dá)奶奶、小女孩“小鼻子”、娜絲塔大嬸和布娃娃艾米麗。有一次小鼻子在小河邊喂完魚后就躺在草地上睡著了，等他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在草地上有一條銀色的小魚，小鼻子說(shuō)：“你是誰(shuí)？”小魚說(shuō)：“我是銀魚王子，能在陸地上生活，就這樣他們倆成了好朋友?？捎幸惶欤y魚王子被一只貓吃了，大家都非常傷心，我覺的他非?？蓱z。
有一次，賓達(dá)奶奶請(qǐng)來(lái)了好多童話里的人物，有灰姑娘、白雪公主，等等?？墒腔夜媚锛奔泵γ﹄x開時(shí)忘記拿魔棒了，艾米麗在桌子底下找到了就說(shuō)：“歸我咯！歸我咯！就這樣艾米麗想要什么有什么。
讀完這本書，我的感受是，撿到別人的東西要物歸原主，做一個(gè)拾金不昧的好孩子，不要向艾米麗那樣撿到別人的東西就歸為自己。
7.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇七
暑假里，我讀了一本書，名字叫《天藍(lán)色的彼岸》。
這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言。主人公小男孩哈里因一場(chǎng)車禍去了另外一個(gè)世界，正等著去往天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他自己的心聲，直到他碰見了一個(gè)名字叫作阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷地重返人間，讓他跟親人和朋友們一一告別，由于他不能說(shuō)話，他只能用意念來(lái)使鉛筆寫字，表示他的歉意和愛。后來(lái)，又返回了另一個(gè)世界，奔向了天藍(lán)色的彼岸。
這是一本最適合我們這個(gè)年代看的書，單純、清新、溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心的美好，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛。
從讀過(guò)這本書以后，我再也不會(huì)捉弄一些小貓呀、小狗呀了。甚至有時(shí)候，我看見別人在玩小貓小狗，也會(huì)跟他們講道理，動(dòng)物也是有生命的，請(qǐng)愛惜它們。
8.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇八
《犟龜》的故事中講了一只烏龜為了去參加獅王二十八世的婚禮，走了好多天，遇到了很多困難，也被很多遇到的路人勸阻、嘲笑，但是它堅(jiān)持“我的決定是不可改變的”，一直向著獅王的洞前進(jìn)，豪不猶豫，最后它終于看到了獅王盛大的婚禮。
這個(gè)故事告訴我們“只要堅(jiān)持，一步一步總能走到的”，不論做什么事，如不堅(jiān)持到底，半途而廢，那么再簡(jiǎn)單的事也做不好；相反，只要抱著“我的決定是不可改變的”的精神，再難辦的事情也會(huì)取得成功。
我要向小烏龜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不怕困難，勇往直前的精神。
9.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇九
《犟龜》這本書寫的是烏龜陶陶參加獅王二十八世婚禮的故事。一路上陶陶遇到了很多困難。蜘蛛、壁虎笑她爬得太慢，勸她別去了。蝸牛說(shuō)她方向錯(cuò)了根本爬不到。陶陶說(shuō)：“只要一步一步堅(jiān)持走，一定會(huì)走到的”。陶陶白天爬，晚上爬，刮風(fēng)爬，下雨爬，終于爬到了，參加了美好的慶典。
這本書對(duì)我有很大的啟發(fā)：做事只要堅(jiān)持到底，就能勝利。今后，不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，無(wú)論遇到什么困難，都頑強(qiáng)拼搏，決不后退。
10.一年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇十
有一次，我陪媽媽去書店，看見了書架上的一本《格林童話》，它的外皮很漂亮，翻開書來(lái)，只見里面有好多美麗的公主畫，我很喜歡，便求著媽媽買給我。
買回家后，媽媽每天都會(huì)讀給我聽，慢慢地，我自己也學(xué)會(huì)了拼讀。每個(gè)童話很簡(jiǎn)短，語(yǔ)言通俗易懂，故事后還有很多益智的小游戲，使人覺得很有趣。故事書也告訴了我們很多做人的道理，我從中學(xué)習(xí)到了許多東西。
真的太喜歡這本書了！我每天要讀上好幾遍。有一次，我坐在床上讀《格林童話》，讀著讀著竟然睡著了，夢(mèng)里還見到童話里的人物呢！