人的一生有很多選擇，每個(gè)選擇都會(huì)或多或少的影響到自己今后的發(fā)展。而對(duì)于現(xiàn)在高二高三的學(xué)生來(lái)講，他們正在面臨著一個(gè)將會(huì)影響他們一生的選擇，那就是上大學(xué)。
留學(xué)計(jì)劃要從高中開(kāi)始
近年來(lái)，大學(xué)擴(kuò)招、留學(xué)火熱，為了能讓自己的孩子在將來(lái)飛黃騰達(dá)，家長(zhǎng)們紛紛選擇了出國(guó)留學(xué)作為孩子成功的起點(diǎn)。這是因?yàn)閲?guó)外擁有優(yōu)良的教育體系、頂尖的教學(xué)資源以及卓越的師資團(tuán)隊(duì)，可以更好的發(fā)揮學(xué)生潛能，提高各方面能力，可謂前途一片光明。
那么，是不是越早的讓孩子出國(guó)開(kāi)始留學(xué)，就可以越早的成就自己的理想呢？就此問(wèn)題，我們有幸請(qǐng)到了澳洲昆省預(yù)科課程學(xué)術(shù)總監(jiān)兼資深留學(xué)專(zhuān)家祖希Josie（譯音）老師為家長(zhǎng)們分析。
及早計(jì)劃留學(xué)的好處
記者：Josie老師，您好！在您接觸過(guò)這么多希望直接出國(guó)留學(xué)的學(xué)生中，您覺(jué)得盡早為孩子準(zhǔn)備出國(guó)，尤其是在高中階段，是不是對(duì)孩子個(gè)人成長(zhǎng)有很大的幫助呢？
Josie：這個(gè)問(wèn)題，很看重孩子的個(gè)人成熟度。但是，就我們過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)顯示，如果孩子沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，從國(guó)內(nèi)直接“空投”到陌生的國(guó)外，他們承受的壓力會(huì)很大，不管是學(xué)習(xí)和生活，他們突發(fā)間適應(yīng)不過(guò)來(lái)，因而需要回國(guó)，打擊大門(mén)退留學(xué)的恐懼；這個(gè)比例都占有20 - 30%。
記者：那，Josie老師，怎么樣才能讓留學(xué)變得順利？
Josie：其實(shí)這是一個(gè)很好解決的問(wèn)題，只要能在出國(guó)之前做好一系列的準(zhǔn)備工作，到了國(guó)外之后就沒(méi)有什么好發(fā)愁的了。
記者：那您指的準(zhǔn)備工作有哪些呢？
Josie：準(zhǔn)備工作有很多，除了需要了解當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言交流、文化、地理環(huán)境、交通、生活習(xí)慣、風(fēng)俗以外，更重要的，畢竟是學(xué)習(xí)的要求。學(xué)生出國(guó)留學(xué)，主要是那得一個(gè)本科、研究生(論壇) 等學(xué)歷回國(guó)；那么，了解國(guó)外的教育體制、模式以及學(xué)習(xí)有效的方法，對(duì)學(xué)生來(lái)講是不可缺乏之一環(huán)。
記者：可是這些要素，如果不到國(guó)外深切體會(huì)，我們又從何而得之呢？
Josie： 現(xiàn)在的孩子比較幸福，有些國(guó)外的預(yù)科已經(jīng)在國(guó)內(nèi)開(kāi)辦，讓學(xué)生可以在國(guó)內(nèi)適應(yīng)國(guó)外的預(yù)科學(xué)習(xí)，讓他們一邊可以熟悉國(guó)外的教學(xué)模式，一邊提升他們的英語(yǔ)(論壇)能力。這樣，可以減低學(xué)生從國(guó)內(nèi)直接“空投”到陌生的國(guó)外，由于適應(yīng)不過(guò)來(lái)而需要回國(guó)的風(fēng)險(xiǎn)。
澳洲昆士蘭省政府研發(fā)的EQI大學(xué)預(yù)備課程就為高二三學(xué)生，在他們出國(guó)前做好準(zhǔn)備。這個(gè)課程時(shí)一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)生在國(guó)內(nèi)修讀1年大學(xué)預(yù)科課程，然后直接申請(qǐng)大學(xué)進(jìn)入大一學(xué)習(xí)，三年后就能拿到本科學(xué)歷。
記者：這個(gè)課程就讀時(shí)間多長(zhǎng)？
Josie： 這個(gè)課程為期一年時(shí)間。在一年的預(yù)科學(xué)習(xí)中，集中把英語(yǔ)作為重要的交流方式來(lái)授課，讓學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍中，輕松提升自己的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)以外，學(xué)生更接觸到一些專(zhuān)業(yè)科目，為他們?nèi)蘸笊暾?qǐng)本科有幾大的幫助。此外，預(yù)科課程采用的小班和外教授課方式，由澳洲昆士蘭省教育部監(jiān)管，更好的讓學(xué)生接受到與澳洲當(dāng)?shù)赝耆呛系慕逃Ｊ?，從而為將?lái)3年的澳洲留學(xué)生活奠定下良好的適應(yīng)基礎(chǔ)！
記者：那這么說(shuō)來(lái)，預(yù)科課程對(duì)于想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)講還真是挺重要的。這個(gè)課程之適合留學(xué)澳洲的學(xué)生，是嗎？
Josie： 其實(shí)，澳洲昆省政府EQI大學(xué)預(yù)備課程，不單單只是為留學(xué)澳洲的學(xué)生作出便利。如果學(xué)生想到其他國(guó)家留學(xué)的，他們亦可以申請(qǐng)。學(xué)生完成課程后獲得澳洲Certificate Ⅳ證書(shū)，這個(gè)證書(shū)被澳洲27所知名大學(xué)以及英、美、紐、加等國(guó)家認(rèn)可，是學(xué)生前往國(guó)外留學(xué)的重要保障。
記者：那就是說(shuō)，在國(guó)內(nèi)讀EQI預(yù)科一年后就可以直接申請(qǐng)澳洲27所大學(xué)和其他國(guó)家的大學(xué)了？
Josie：是的，所以說(shuō)對(duì)于想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)講，EQI預(yù)科課程就是大家的福音，是成就留學(xué)夢(mèng)想的一個(gè)綠色通道。
記者：好的，今天非常感謝Josie老師到來(lái)，不僅幫助我們解決了這個(gè)一直困擾眾多家長(zhǎng)的疑云，還提供了一個(gè)這么好的留學(xué)捷徑選擇。
留學(xué)計(jì)劃要從高中開(kāi)始
近年來(lái)，大學(xué)擴(kuò)招、留學(xué)火熱，為了能讓自己的孩子在將來(lái)飛黃騰達(dá)，家長(zhǎng)們紛紛選擇了出國(guó)留學(xué)作為孩子成功的起點(diǎn)。這是因?yàn)閲?guó)外擁有優(yōu)良的教育體系、頂尖的教學(xué)資源以及卓越的師資團(tuán)隊(duì)，可以更好的發(fā)揮學(xué)生潛能，提高各方面能力，可謂前途一片光明。
那么，是不是越早的讓孩子出國(guó)開(kāi)始留學(xué)，就可以越早的成就自己的理想呢？就此問(wèn)題，我們有幸請(qǐng)到了澳洲昆省預(yù)科課程學(xué)術(shù)總監(jiān)兼資深留學(xué)專(zhuān)家祖希Josie（譯音）老師為家長(zhǎng)們分析。
及早計(jì)劃留學(xué)的好處
記者：Josie老師，您好！在您接觸過(guò)這么多希望直接出國(guó)留學(xué)的學(xué)生中，您覺(jué)得盡早為孩子準(zhǔn)備出國(guó)，尤其是在高中階段，是不是對(duì)孩子個(gè)人成長(zhǎng)有很大的幫助呢？
Josie：這個(gè)問(wèn)題，很看重孩子的個(gè)人成熟度。但是，就我們過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)顯示，如果孩子沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，從國(guó)內(nèi)直接“空投”到陌生的國(guó)外，他們承受的壓力會(huì)很大，不管是學(xué)習(xí)和生活，他們突發(fā)間適應(yīng)不過(guò)來(lái)，因而需要回國(guó)，打擊大門(mén)退留學(xué)的恐懼；這個(gè)比例都占有20 - 30%。
記者：那，Josie老師，怎么樣才能讓留學(xué)變得順利？
Josie：其實(shí)這是一個(gè)很好解決的問(wèn)題，只要能在出國(guó)之前做好一系列的準(zhǔn)備工作，到了國(guó)外之后就沒(méi)有什么好發(fā)愁的了。
記者：那您指的準(zhǔn)備工作有哪些呢？
Josie：準(zhǔn)備工作有很多，除了需要了解當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言交流、文化、地理環(huán)境、交通、生活習(xí)慣、風(fēng)俗以外，更重要的，畢竟是學(xué)習(xí)的要求。學(xué)生出國(guó)留學(xué)，主要是那得一個(gè)本科、研究生(論壇) 等學(xué)歷回國(guó)；那么，了解國(guó)外的教育體制、模式以及學(xué)習(xí)有效的方法，對(duì)學(xué)生來(lái)講是不可缺乏之一環(huán)。
記者：可是這些要素，如果不到國(guó)外深切體會(huì)，我們又從何而得之呢？
Josie： 現(xiàn)在的孩子比較幸福，有些國(guó)外的預(yù)科已經(jīng)在國(guó)內(nèi)開(kāi)辦，讓學(xué)生可以在國(guó)內(nèi)適應(yīng)國(guó)外的預(yù)科學(xué)習(xí)，讓他們一邊可以熟悉國(guó)外的教學(xué)模式，一邊提升他們的英語(yǔ)(論壇)能力。這樣，可以減低學(xué)生從國(guó)內(nèi)直接“空投”到陌生的國(guó)外，由于適應(yīng)不過(guò)來(lái)而需要回國(guó)的風(fēng)險(xiǎn)。
澳洲昆士蘭省政府研發(fā)的EQI大學(xué)預(yù)備課程就為高二三學(xué)生，在他們出國(guó)前做好準(zhǔn)備。這個(gè)課程時(shí)一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)生在國(guó)內(nèi)修讀1年大學(xué)預(yù)科課程，然后直接申請(qǐng)大學(xué)進(jìn)入大一學(xué)習(xí)，三年后就能拿到本科學(xué)歷。
記者：這個(gè)課程就讀時(shí)間多長(zhǎng)？
Josie： 這個(gè)課程為期一年時(shí)間。在一年的預(yù)科學(xué)習(xí)中，集中把英語(yǔ)作為重要的交流方式來(lái)授課，讓學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍中，輕松提升自己的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)以外，學(xué)生更接觸到一些專(zhuān)業(yè)科目，為他們?nèi)蘸笊暾?qǐng)本科有幾大的幫助。此外，預(yù)科課程采用的小班和外教授課方式，由澳洲昆士蘭省教育部監(jiān)管，更好的讓學(xué)生接受到與澳洲當(dāng)?shù)赝耆呛系慕逃Ｊ?，從而為將?lái)3年的澳洲留學(xué)生活奠定下良好的適應(yīng)基礎(chǔ)！
記者：那這么說(shuō)來(lái)，預(yù)科課程對(duì)于想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)講還真是挺重要的。這個(gè)課程之適合留學(xué)澳洲的學(xué)生，是嗎？
Josie： 其實(shí)，澳洲昆省政府EQI大學(xué)預(yù)備課程，不單單只是為留學(xué)澳洲的學(xué)生作出便利。如果學(xué)生想到其他國(guó)家留學(xué)的，他們亦可以申請(qǐng)。學(xué)生完成課程后獲得澳洲Certificate Ⅳ證書(shū)，這個(gè)證書(shū)被澳洲27所知名大學(xué)以及英、美、紐、加等國(guó)家認(rèn)可，是學(xué)生前往國(guó)外留學(xué)的重要保障。
記者：那就是說(shuō)，在國(guó)內(nèi)讀EQI預(yù)科一年后就可以直接申請(qǐng)澳洲27所大學(xué)和其他國(guó)家的大學(xué)了？
Josie：是的，所以說(shuō)對(duì)于想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)講，EQI預(yù)科課程就是大家的福音，是成就留學(xué)夢(mèng)想的一個(gè)綠色通道。
記者：好的，今天非常感謝Josie老師到來(lái)，不僅幫助我們解決了這個(gè)一直困擾眾多家長(zhǎng)的疑云，還提供了一個(gè)這么好的留學(xué)捷徑選擇。