第三，我愛學(xué)習(xí)、愛思考，思想活躍，接受新事物快，比如說計(jì)算機(jī)，在別人還沒有學(xué)時我已經(jīng)熟練掌握辦公自動化的各項(xiàng)操作，并于03年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。同年參加了信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，05年在江南大學(xué)參加了校校通培訓(xùn)。06年在連云港市參加了校校通培訓(xùn)和課件培訓(xùn)；07年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓(xùn)。06年我協(xié)助劉主任完成了固定資產(chǎn)電算化管理的全部工作.雖然教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高，但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務(wù)副主任一職。
第四，我具備一定的專業(yè)知識和能力。我學(xué)過《會計(jì)》和《圖書管理》兩個專業(yè)，現(xiàn)正在自考《心理健康教育》本科專業(yè)。而我學(xué)的這幾個專業(yè)正是干好后勤工作的保障。我財(cái)會中專畢業(yè)，從事多年會計(jì)工作，所以我能適應(yīng)教育教學(xué)需要，管好用活經(jīng)費(fèi)，節(jié)約各項(xiàng)開支；嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律；加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理；財(cái)產(chǎn)設(shè)備的管理等工作。至于圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學(xué)習(xí)了《圖書館學(xué)》大專.我能做到學(xué)以至用,我不僅僅只把我所學(xué)的專業(yè)知識用于我鎮(zhèn),同時在東?？h其它幾所學(xué)校的大型創(chuàng)建中,我全權(quán)承擔(dān)了圖書管理的全部工作.如石榴小學(xué)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收,我負(fù)責(zé)的圖書管理工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評.去年孫局長又把我派到安蜂中學(xué),全權(quán)負(fù)責(zé)圖書室、閱覽室工作.后在三學(xué)校驗(yàn)收時,同樣得到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù).今年四配套工程中,我又幫助雙店中學(xué)進(jìn)行了圖書的分類、登錄等工作.多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),所以說我具備一定的專業(yè)知識和能力。
在多年的工作中我也取得了一些實(shí)實(shí)在在的成績,現(xiàn)就我調(diào)入雙店小學(xué)以來的成績向大家匯報(bào)一下：1999年迎市實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收時,因工作突出,我被評為“市優(yōu)秀圖書管理員”；同年被東海縣教育局評為“優(yōu)秀教育工作者”2000年,我的論文《減負(fù)后的中小學(xué)圖書館》獲市三等獎；2001年我的論文《中小學(xué)課外閱讀的普及與提高》獲市二等獎；2002年我被評為雙店鎮(zhèn)“十佳青年教師”；03年我的論文《農(nóng)村中小學(xué)圖書館現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究》獲市二等獎；2004年在全市信息技術(shù)基本功大賽中,我獲市基本功大賽三等獎；2004年因工作突出,我被東海縣人民政府授予“優(yōu)秀教育工作者”稱號；2004年我被評為東?？h“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”；2005年我被評為“關(guān)心下一代”先進(jìn)個人；05年在第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我被東海縣教育局評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員；05年在省“校校通”工程信息技術(shù)教師培訓(xùn)中,我被江南大學(xué)評為“優(yōu)秀學(xué)員”；05年在市第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我輔導(dǎo)的苗天陽同學(xué)獲市“科幻畫”三等獎；05年在“回報(bào)社會,愛心助學(xué)”活動中,我被東海縣教育局評為“愛心助學(xué)”先進(jìn)個人；05年我輔導(dǎo)的苗大壯同學(xué)獲省“電腦制作”現(xiàn)場比賽二等獎；05年我被東?？h教育局評為“教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)個人；06年我輔導(dǎo)的王敏嬌同學(xué)在第十七
第四，我具備一定的專業(yè)知識和能力。我學(xué)過《會計(jì)》和《圖書管理》兩個專業(yè)，現(xiàn)正在自考《心理健康教育》本科專業(yè)。而我學(xué)的這幾個專業(yè)正是干好后勤工作的保障。我財(cái)會中專畢業(yè)，從事多年會計(jì)工作，所以我能適應(yīng)教育教學(xué)需要，管好用活經(jīng)費(fèi)，節(jié)約各項(xiàng)開支；嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律；加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理；財(cái)產(chǎn)設(shè)備的管理等工作。至于圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學(xué)習(xí)了《圖書館學(xué)》大專.我能做到學(xué)以至用,我不僅僅只把我所學(xué)的專業(yè)知識用于我鎮(zhèn),同時在東?？h其它幾所學(xué)校的大型創(chuàng)建中,我全權(quán)承擔(dān)了圖書管理的全部工作.如石榴小學(xué)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收,我負(fù)責(zé)的圖書管理工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評.去年孫局長又把我派到安蜂中學(xué),全權(quán)負(fù)責(zé)圖書室、閱覽室工作.后在三學(xué)校驗(yàn)收時,同樣得到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù).今年四配套工程中,我又幫助雙店中學(xué)進(jìn)行了圖書的分類、登錄等工作.多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),所以說我具備一定的專業(yè)知識和能力。
在多年的工作中我也取得了一些實(shí)實(shí)在在的成績,現(xiàn)就我調(diào)入雙店小學(xué)以來的成績向大家匯報(bào)一下：1999年迎市實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收時,因工作突出,我被評為“市優(yōu)秀圖書管理員”；同年被東海縣教育局評為“優(yōu)秀教育工作者”2000年,我的論文《減負(fù)后的中小學(xué)圖書館》獲市三等獎；2001年我的論文《中小學(xué)課外閱讀的普及與提高》獲市二等獎；2002年我被評為雙店鎮(zhèn)“十佳青年教師”；03年我的論文《農(nóng)村中小學(xué)圖書館現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究》獲市二等獎；2004年在全市信息技術(shù)基本功大賽中,我獲市基本功大賽三等獎；2004年因工作突出,我被東海縣人民政府授予“優(yōu)秀教育工作者”稱號；2004年我被評為東?？h“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”；2005年我被評為“關(guān)心下一代”先進(jìn)個人；05年在第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我被東海縣教育局評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員；05年在省“校校通”工程信息技術(shù)教師培訓(xùn)中,我被江南大學(xué)評為“優(yōu)秀學(xué)員”；05年在市第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我輔導(dǎo)的苗天陽同學(xué)獲市“科幻畫”三等獎；05年在“回報(bào)社會,愛心助學(xué)”活動中,我被東海縣教育局評為“愛心助學(xué)”先進(jìn)個人；05年我輔導(dǎo)的苗大壯同學(xué)獲省“電腦制作”現(xiàn)場比賽二等獎；05年我被東?？h教育局評為“教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)個人；06年我輔導(dǎo)的王敏嬌同學(xué)在第十七