寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，以下是整理的《二年級小學(xué)生作文200字（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級小學(xué)生作文200字 篇一
我有一個平凡又偉大的媽媽。
生活上，媽媽每天給我們買菜、洗衣服、做飯。為了讓我長得強(qiáng)壯一點，媽媽費盡心思。學(xué)習(xí)上，我不懂的題目就問媽媽，她都會細(xì)心地的講給我聽，直到我明白。我們每天一起學(xué)習(xí)。
媽媽的膽子并不大，我小時候半夜發(fā)燒，媽媽就二話不說帶我去醫(yī)院，到了天亮才回來，那時媽媽好像一位女戰(zhàn)士。
我的媽媽很平凡，但又很偉大。我愛我的媽媽。
2.二年級小學(xué)生作文200字 篇二
我們的課余生活五花八門，有看書、爬山、游泳、跳繩、畫畫、轉(zhuǎn)呼拉圈等……其中我喜歡畫畫了。每次閑暇的時候，我就拿出筆來畫畫。
星期天，做完作業(yè)，我趴在窗臺上往下看，看見小池溏里有好多好多小蝌蚪??！我見小蝌蚪這么可愛。好想把它畫下來?。∮谑俏荫R上拿出紙和筆把那些“小家伙”畫下來。我先畫了好多個又小又黑的圓圈，又在那黑圓圈的邊上畫了一條細(xì)細(xì)的波浪線，就這樣一群小蝌蚪誕生了，可是小蝌蚪不能沒有水啊，于是我又畫了一個小池子。
小蝌蚪仿佛真的在水池里游一樣，多么活潑的小蝌蚪，多么可愛的小蝌蚪。我喜歡小蝌蚪，我喜歡畫畫！
3.二年級小學(xué)生作文200字 篇三
我的學(xué)校一年四季花香四溢，下面就為大家介紹一下我的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。每天早晨，陣陣讀書聲從教學(xué)樓里傳出來，聲音是那么響亮。
教學(xué)樓前面有一個橢圓形的花壇，里面種有月季、紫丁香、玫瑰……這些花紅的像火，粉的似霞，白的如雪，一陣風(fēng)吹過，一股股清香撲面而來，讓人神清氣爽。
穿過教學(xué)樓的走廊，就來到了寬闊的操場。下課時，操場給同學(xué)們帶來了無窮的樂趣，同學(xué)們在操場上追逐嬉戲，踢足球、踢毽子……特別熱鬧。
這就是我的校園，我愛美麗的校園。
4.二年級小學(xué)生作文200字 篇四
今天我們一家開車去果園里摘水果，我們坐了兩個小時的車就來到了果園里停好了車后，我們就走進(jìn)去了。在果園里有很多很多的水果，有蘋果、有桃子、有楊桃、還有一些我不知道的名字的水果。爸爸告訴我那是雞蛋果，我和爸爸拿著剪刀，走進(jìn)了果園里。我看見蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果，放在自己的籃子里。然后我向里面走進(jìn)去，過了一會兒，我看見有很多葡萄，掛在架子上一串串的葡萄就像一粒粒大珍珠。
突然我聽見爸爸叫的聲音，原來爸爸已經(jīng)摘了一大籃水果了，然后我們就開開心心地回家了。
5.二年級小學(xué)生作文200字 篇五
我家有很多的盆景，有吊蘭、蘆薈、百合……其中我喜歡的就是仙人掌了。
它長著一身尖尖的刺，像一個變大了的刺猬，看著它生機(jī)勃勃的綠色，我感到春意盎然。而且，它的外皮可以防輻射，果肉可以食用。
記得有，我和爸爸媽媽出去游玩，要去一個月。在去的路上想起了那盆仙人掌，“壞了，等我回去，那盆仙人掌一定枯死了?！笨墒堑任一厝サ臅r候，發(fā)現(xiàn)仙人掌竟然沒有枯死，這仙人掌的生命力可真是頑強(qiáng)！
我喜歡仙人掌，它們可以在沙漠里生活很長時間，它們真堅強(qiáng)！我也要向它學(xué)習(xí)！
6.二年級小學(xué)生作文200字 篇六
一天，小刺猬和小白兔要到河對岸摘果子，可是發(fā)現(xiàn)小橋不見了蹤影。
它們著急地說：“小橋沒有了，我們怎么到河對岸去找吃的呢？”它們的話被正在河邊洗澡的大象聽到了，它慢慢地走了過來，熱情地對它們說：“讓我和那邊的長頸鹿來幫你們搭一座橋吧。”正在河對岸散步的長頸鹿聽見了，愉快地點點頭。只見長頸鹿把自己的頭向前伸了一點，這時，大象用自己長長的鼻子吸住了長頸鹿的頭。一座“友誼之橋”展現(xiàn)在小白兔和小刺猬面前。它們激動地踏上了這座橋，高興得手舞足蹈，連聲說：“謝謝你們！”
天空中的鳥兒也高興地舞動著翅膀，欣賞著這座與眾不同的的小“橋”！
7.二年級小學(xué)生作文200字 篇七
星期天的早晨，我早早的起床了，因為今天爸爸要帶我去釣魚。
陽光真好??！照得人好舒服！車子很快的到達(dá)三洋濕地，空氣好新鮮??！爸爸一到河邊就高興的拿出自己的魚具，說要釣條大魚給我們當(dāng)中餐，說著說著就開始了，我也在旁邊看著，過了好久好久魚桿那頭一點動靜也沒有，我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來吧！這時爸爸說：“你不要在這里動來動去，魚兒都給你嚇跑了，釣魚要有耐心??！”聽了爸爸的話我也認(rèn)真的坐在爸爸身邊。
突然，爸爸叫了起來，釣到了、釣到了，我趕緊拿起水桶去接，爸爸費了好大的勁終于把魚兒拖到了岸邊，是條鯉魚，爸爸說中午紅燒鯉魚啰！
8.二年級小學(xué)生作文200字 篇八
我的家鄉(xiāng)舞鋼，有一個美麗的湖，名叫龍泉湖。
藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，湖水清清的像一面鏡子。有許多人劃著船在看風(fēng)景。湖對岸可以看到青翠的山，和紅色的房子。十分美麗！
到了晚上，龍泉湖中的水燈個個都亮了。把湖水照的五顏六色，好看極了！湖邊的音樂噴泉總是吸引著許多人觀看。聽著音樂，看著美景真是一種享受。
藍(lán)天、白云、青山、綠水……真是一個美麗的龍泉湖呀！
9.二年級小學(xué)生作文200字 篇九
我家的陽臺上養(yǎng)了一盆綠蘿，那是我和媽媽一起從花市上買來的，我非常喜歡這盆綠蘿。
綠蘿的葉子是碧綠色的，長的像心形，它的莖長的很粗，沿著花盆中間的一個圓形直管往上爬，莖也越長越高。媽媽告訴我，綠蘿的生命力很頑強(qiáng)，無論是在土里還是在水里，它們都能健康地成長，就算是把綠蘿的根剪掉，它還是可以生長存活的。
通過養(yǎng)綠蘿，我知道了媽媽的用意，媽媽是想讓我像綠蘿一樣擁有頑強(qiáng)的精神，遇到任何困難，都會像綠蘿一樣去適應(yīng)它克服它，使我能夠健康的成長。
10.二年級小學(xué)生作文200字 篇十
清晨，陽光灑進(jìn)窗戶，我迷迷糊糊地睜開了眼睛。起床后，我迅速刷牙洗臉，然后坐在餐桌旁，吃著媽媽做的美味早餐。
早飯后，我背上書包，和朋友們一起歡快地去學(xué)校。課堂上，老師用生動的語言講解著新知識，我聽得津津有味。課間，我和同學(xué)們在操場上盡情玩耍，笑聲此起彼伏。
放學(xué)回到家，我拿出作業(yè)本，認(rèn)真地寫起來。寫完作業(yè)后，我開始幫媽媽做家務(wù)，掃地、擦桌子，忙得不亦樂乎。
晚上，我躺在床上，回想起這一天的點點滴滴，心中充滿了滿足和幸福。這就是我的一天，充實而快樂。
1.二年級小學(xué)生作文200字 篇一
我有一個平凡又偉大的媽媽。
生活上，媽媽每天給我們買菜、洗衣服、做飯。為了讓我長得強(qiáng)壯一點，媽媽費盡心思。學(xué)習(xí)上，我不懂的題目就問媽媽，她都會細(xì)心地的講給我聽，直到我明白。我們每天一起學(xué)習(xí)。
媽媽的膽子并不大，我小時候半夜發(fā)燒，媽媽就二話不說帶我去醫(yī)院，到了天亮才回來，那時媽媽好像一位女戰(zhàn)士。
我的媽媽很平凡，但又很偉大。我愛我的媽媽。
2.二年級小學(xué)生作文200字 篇二
我們的課余生活五花八門，有看書、爬山、游泳、跳繩、畫畫、轉(zhuǎn)呼拉圈等……其中我喜歡畫畫了。每次閑暇的時候，我就拿出筆來畫畫。
星期天，做完作業(yè)，我趴在窗臺上往下看，看見小池溏里有好多好多小蝌蚪??！我見小蝌蚪這么可愛。好想把它畫下來?。∮谑俏荫R上拿出紙和筆把那些“小家伙”畫下來。我先畫了好多個又小又黑的圓圈，又在那黑圓圈的邊上畫了一條細(xì)細(xì)的波浪線，就這樣一群小蝌蚪誕生了，可是小蝌蚪不能沒有水啊，于是我又畫了一個小池子。
小蝌蚪仿佛真的在水池里游一樣，多么活潑的小蝌蚪，多么可愛的小蝌蚪。我喜歡小蝌蚪，我喜歡畫畫！
3.二年級小學(xué)生作文200字 篇三
我的學(xué)校一年四季花香四溢，下面就為大家介紹一下我的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。每天早晨，陣陣讀書聲從教學(xué)樓里傳出來，聲音是那么響亮。
教學(xué)樓前面有一個橢圓形的花壇，里面種有月季、紫丁香、玫瑰……這些花紅的像火，粉的似霞，白的如雪，一陣風(fēng)吹過，一股股清香撲面而來，讓人神清氣爽。
穿過教學(xué)樓的走廊，就來到了寬闊的操場。下課時，操場給同學(xué)們帶來了無窮的樂趣，同學(xué)們在操場上追逐嬉戲，踢足球、踢毽子……特別熱鬧。
這就是我的校園，我愛美麗的校園。
4.二年級小學(xué)生作文200字 篇四
今天我們一家開車去果園里摘水果，我們坐了兩個小時的車就來到了果園里停好了車后，我們就走進(jìn)去了。在果園里有很多很多的水果，有蘋果、有桃子、有楊桃、還有一些我不知道的名字的水果。爸爸告訴我那是雞蛋果，我和爸爸拿著剪刀，走進(jìn)了果園里。我看見蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果，放在自己的籃子里。然后我向里面走進(jìn)去，過了一會兒，我看見有很多葡萄，掛在架子上一串串的葡萄就像一粒粒大珍珠。
突然我聽見爸爸叫的聲音，原來爸爸已經(jīng)摘了一大籃水果了，然后我們就開開心心地回家了。
5.二年級小學(xué)生作文200字 篇五
我家有很多的盆景，有吊蘭、蘆薈、百合……其中我喜歡的就是仙人掌了。
它長著一身尖尖的刺，像一個變大了的刺猬，看著它生機(jī)勃勃的綠色，我感到春意盎然。而且，它的外皮可以防輻射，果肉可以食用。
記得有，我和爸爸媽媽出去游玩，要去一個月。在去的路上想起了那盆仙人掌，“壞了，等我回去，那盆仙人掌一定枯死了?！笨墒堑任一厝サ臅r候，發(fā)現(xiàn)仙人掌竟然沒有枯死，這仙人掌的生命力可真是頑強(qiáng)！
我喜歡仙人掌，它們可以在沙漠里生活很長時間，它們真堅強(qiáng)！我也要向它學(xué)習(xí)！
6.二年級小學(xué)生作文200字 篇六
一天，小刺猬和小白兔要到河對岸摘果子，可是發(fā)現(xiàn)小橋不見了蹤影。
它們著急地說：“小橋沒有了，我們怎么到河對岸去找吃的呢？”它們的話被正在河邊洗澡的大象聽到了，它慢慢地走了過來，熱情地對它們說：“讓我和那邊的長頸鹿來幫你們搭一座橋吧。”正在河對岸散步的長頸鹿聽見了，愉快地點點頭。只見長頸鹿把自己的頭向前伸了一點，這時，大象用自己長長的鼻子吸住了長頸鹿的頭。一座“友誼之橋”展現(xiàn)在小白兔和小刺猬面前。它們激動地踏上了這座橋，高興得手舞足蹈，連聲說：“謝謝你們！”
天空中的鳥兒也高興地舞動著翅膀，欣賞著這座與眾不同的的小“橋”！
7.二年級小學(xué)生作文200字 篇七
星期天的早晨，我早早的起床了，因為今天爸爸要帶我去釣魚。
陽光真好??！照得人好舒服！車子很快的到達(dá)三洋濕地，空氣好新鮮??！爸爸一到河邊就高興的拿出自己的魚具，說要釣條大魚給我們當(dāng)中餐，說著說著就開始了，我也在旁邊看著，過了好久好久魚桿那頭一點動靜也沒有，我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來吧！這時爸爸說：“你不要在這里動來動去，魚兒都給你嚇跑了，釣魚要有耐心??！”聽了爸爸的話我也認(rèn)真的坐在爸爸身邊。
突然，爸爸叫了起來，釣到了、釣到了，我趕緊拿起水桶去接，爸爸費了好大的勁終于把魚兒拖到了岸邊，是條鯉魚，爸爸說中午紅燒鯉魚啰！
8.二年級小學(xué)生作文200字 篇八
我的家鄉(xiāng)舞鋼，有一個美麗的湖，名叫龍泉湖。
藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，湖水清清的像一面鏡子。有許多人劃著船在看風(fēng)景。湖對岸可以看到青翠的山，和紅色的房子。十分美麗！
到了晚上，龍泉湖中的水燈個個都亮了。把湖水照的五顏六色，好看極了！湖邊的音樂噴泉總是吸引著許多人觀看。聽著音樂，看著美景真是一種享受。
藍(lán)天、白云、青山、綠水……真是一個美麗的龍泉湖呀！
9.二年級小學(xué)生作文200字 篇九
我家的陽臺上養(yǎng)了一盆綠蘿，那是我和媽媽一起從花市上買來的，我非常喜歡這盆綠蘿。
綠蘿的葉子是碧綠色的，長的像心形，它的莖長的很粗，沿著花盆中間的一個圓形直管往上爬，莖也越長越高。媽媽告訴我，綠蘿的生命力很頑強(qiáng)，無論是在土里還是在水里，它們都能健康地成長，就算是把綠蘿的根剪掉，它還是可以生長存活的。
通過養(yǎng)綠蘿，我知道了媽媽的用意，媽媽是想讓我像綠蘿一樣擁有頑強(qiáng)的精神，遇到任何困難，都會像綠蘿一樣去適應(yīng)它克服它，使我能夠健康的成長。
10.二年級小學(xué)生作文200字 篇十
清晨，陽光灑進(jìn)窗戶，我迷迷糊糊地睜開了眼睛。起床后，我迅速刷牙洗臉，然后坐在餐桌旁，吃著媽媽做的美味早餐。
早飯后，我背上書包，和朋友們一起歡快地去學(xué)校。課堂上，老師用生動的語言講解著新知識，我聽得津津有味。課間，我和同學(xué)們在操場上盡情玩耍，笑聲此起彼伏。
放學(xué)回到家，我拿出作業(yè)本，認(rèn)真地寫起來。寫完作業(yè)后，我開始幫媽媽做家務(wù)，掃地、擦桌子，忙得不亦樂乎。
晚上，我躺在床上，回想起這一天的點點滴滴，心中充滿了滿足和幸福。這就是我的一天，充實而快樂。