高一年級生物上冊知識點歸納

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高一年級生物上冊知識點歸納是為大家整理的,在生物的復(fù)習(xí)過程中,我們要做好重要知識點的歸納,方便日后復(fù)習(xí)。
    1.高一年級生物上冊知識點歸納 篇一
    細胞代謝與酶
    1、細胞代謝的概念:細胞內(nèi)每時每刻進行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為細胞代謝
    2、活化能:分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。
    3、酶在細胞代謝中的作用:降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
    4、使化學(xué)反應(yīng)加快的方法:
    加熱:通過提高分子的能量來加快反應(yīng)速度;
    加催化劑:通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來加快反應(yīng)速度;同無機催化相比,酶能更顯著地降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,因而催化效率更高。
    2.高一年級生物上冊知識點歸納 篇二
    人腦的高級功能
    (1)人腦的組成及功能:大腦:大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的級中樞,是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上有語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞;小腦:是重要的運動調(diào)節(jié)中樞,維持身體平衡;腦干:有許多重要的生命活動中樞,如呼吸中樞;下丘腦:有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器、是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐
    (2)語言功能是人腦特有的高級功能
    語言中樞的位置和功能:書寫中樞(W區(qū))→失寫癥(能聽、說、讀,不能寫)運動性語言中樞(S區(qū))→運動性失語癥(能聽、讀、寫,不能說)聽性語言中樞(H區(qū))→聽覺性失語癥(能說、寫、讀,不能聽)閱讀中樞(V區(qū))→失讀癥(能聽、說、寫,不能讀)
    (3)其他高級功能:學(xué)習(xí)與記憶
    3.高一年級生物上冊知識點歸納 篇三
    細胞膜——系統(tǒng)的邊界
    1.制備細胞膜用豬(人、牛、羊)的新鮮的紅細胞(無核膜、線粒體膜等結(jié)構(gòu))稀釋液,放在清水里,水進入細胞,吧細胞漲破,細胞內(nèi)的物質(zhì)流出來,得到細胞膜。
    2.細胞膜由脂質(zhì)(主要為磷脂)50%、蛋白質(zhì)40%、糖類2%-10%組成。功能越復(fù)雜的細胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。
    3.細胞膜的功能:“長城”將細胞與外界環(huán)境分開,保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定“海關(guān)”控制物質(zhì)進出細胞“外交部”進行細胞間的物質(zhì)交流
    4.植物細胞的細胞壁,主要成分為纖維素、果膠,有支持保護作用。全透二細胞器——細胞體內(nèi)的分工和合作
    5.分離各種細胞器的方法:差速離心法細胞器、其他物質(zhì)→勻漿→離心管→高速離心機不同轉(zhuǎn)速離心→分開各種細胞x1000細胞核x10000葉綠體x100000內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體高爾基體
    4.高一年級生物上冊知識點歸納 篇四
    物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?BR>    一、相關(guān)概念:
    自由擴散:物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞。
    協(xié)助擴散:進出細胞的物質(zhì)要借助載體蛋白的擴散。
    主動運輸:物質(zhì)從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量。
    二、自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^:
    比較項目運輸方向是否要載體是否消耗能量代表例子
    自由擴散高濃度→低濃度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等
    協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不消耗葡萄糖進入紅細胞等
    主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰陌被帷⒏鞣N離子等
    三、離子和小分子物質(zhì)主要以被動運輸(自由擴散、協(xié)助擴散)和主動運輸?shù)姆绞竭M出細胞;大分子和顆粒物質(zhì)進出細胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。
    5.高一年級生物上冊知識點歸納 篇五
    物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?BR>    一、滲透作用:水分子(溶劑分子)通過半透膜的擴散作用。
    二、原生質(zhì)層:細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)。
    三、發(fā)生滲透作用的條件:
    1、具有半透膜
    2、膜兩側(cè)有濃度差
    四、細胞的吸水和失水:
    外界溶液濃度>細胞內(nèi)溶液濃度→細胞失水
    外界溶液濃度<細胞內(nèi)溶液濃度→細胞吸水
    6.高一年級生物上冊知識點歸納 篇六
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
    結(jié)構(gòu)特點:是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),單層膜,可分為滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(附著有核糖體)。
    功能:細胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工以及脂質(zhì)(如性激素)合成的“車間”。
    高爾基體
    結(jié)構(gòu)特點:高爾基體是由單層膜圍成的扁平囊和小泡所組成,分泌旺盛的細胞,較發(fā)達。成堆的囊并不像內(nèi)質(zhì)網(wǎng)那樣相互連接。
    功能:對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝的“車間”及“發(fā)送站”;還與植物細胞壁的形成有關(guān)。
    溶酶體
    結(jié)構(gòu)特點:溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生,單層膜包裹的小泡。
    功能:是“消化車間”,含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒、病菌。
    液泡
    結(jié)構(gòu)特點:單層膜,含有無機鹽、氨基酸、糖類以及各種色素等物質(zhì)。
    功能:調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的滲透壓,使細胞保持堅挺。
    核糖體
    結(jié)構(gòu)特點:無膜結(jié)構(gòu),主要由RNA(rRNA)和蛋白質(zhì)構(gòu)成,分為附著核糖體和游離核糖體。
    功能:生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器。
    7.高一年級生物上冊知識點歸納 篇七
    細胞器之間分工
    (1)雙層膜
    葉綠體:存在于綠色植物細胞,光合作用場所
    線粒體:有氧呼吸主要場所
    (2)單層膜
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng):細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,脂質(zhì)合成的場所
    高爾基體:對蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝
    液泡:植物細胞特有,調(diào)節(jié)細胞內(nèi)環(huán)境,維持細胞形態(tài)
    溶酶體:分解衰老、損傷細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌
    (3)無膜
    核糖體:合成蛋白質(zhì)的主要場所
    中心體:與細胞有絲_有關(guān)
    8.高一年級生物上冊知識點歸納 篇八
    1、研究細胞膜的常用材料:人或哺乳動物成熟紅細胞
    2、細胞膜主要成分:脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量糖類
    細胞膜成分特點:脂質(zhì)中磷脂最豐富,功能越復(fù)雜的細胞膜,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多
    3、細胞膜功能:
    ①將細胞與環(huán)境分隔開,保證細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
    ②控制物質(zhì)出入細胞(選擇通過性膜)
    ③進行細胞間信息交流
    4、與生活聯(lián)系:
    細胞癌變過程中,細胞膜成分改變,產(chǎn)生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)
    5、細胞壁
    植物:纖維素和果膠(原核生物:肽聚糖)作用:支持和保護
    6、細胞膜特性:結(jié)構(gòu)特性:流動性舉例:(變形蟲變形運動、白細胞吞噬細菌)
    7、功能特性:選擇通過性舉例:(腌制糖醋蒜,紅墨水測定種子發(fā)芽率,判斷種子胚、胚乳是否成活)
    9.高一年級生物上冊知識點歸納 篇九
    一、細胞核的結(jié)構(gòu)
    1、染色質(zhì):指細胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì),故叫染色質(zhì)。主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細胞有絲_間期:染色質(zhì)呈細長絲狀且交織成網(wǎng)狀,在細胞有絲_的_期,染色質(zhì)細絲高度螺旋、縮短變粗成圓柱狀或桿狀的染色體。染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在細胞不同_時期的兩種不同的.形態(tài)。
    2、核膜:雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開。
    3、核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。在細胞有絲_過程中核仁呈現(xiàn)周期性的消失和重建。
    4、核孔:實現(xiàn)細胞核與細胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。如mRNA通過核孔進入細胞質(zhì)。
    二、細胞核的功能
    1、是遺傳信息庫(遺傳物質(zhì)DNA的儲存和復(fù)制的主要場所),
    2、是細胞代謝活動和細胞遺傳特性的控制中心;
    三、有機的統(tǒng)一整體
    細胞是一個有機的統(tǒng)一整體,細胞只有保持完整性,才能正常地完成各種生命活動:
    1、結(jié)構(gòu):細胞的各個部分是相互聯(lián)系的。如分布在細胞質(zhì)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜,外接細胞膜。細胞核不屬于細胞器。
    2、功能:細胞的不同結(jié)構(gòu)有不同的生理功能,但卻是協(xié)調(diào)配合的。如分泌蛋白的合成與分泌。
    3、調(diào)控:細胞核是代謝的調(diào)控中心。其DNA通過控制蛋白質(zhì)類物質(zhì)的合成調(diào)控生命活動。
    4、與外界的關(guān)系上:每個細胞都要與相鄰細胞、而與外界環(huán)境直接接觸的細胞都要和外界環(huán)境進行物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換。
    10.高一年級生物上冊知識點歸納 篇十
    細胞的吸水和失水
    1、原理:發(fā)生了滲透作用,該作用必須具備兩個條件:
    (1)具有半透膜。
    (2)膜兩側(cè)溶液具有濃度差。
    2、動物細胞的吸水和失水(以紅細胞為例:紅細胞膜相當于一層半透膜):
    ①當外界溶液濃度<細胞質(zhì)濃度時,細胞吸水。
    ②當外界溶液濃度>細胞質(zhì)濃度時,細胞失水。
    ③當外界溶液濃度=細胞質(zhì)濃度時,水分進出平衡。
    3、植物細胞的吸水和失水:
    ①在成熟的植物細胞中,原生質(zhì)層(細胞膜+液泡膜+二者之間的細胞質(zhì))相當于一層半透膜。
    ②成熟植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是外界溶液濃度>細胞液濃度,發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的條件是外界溶液濃度<細胞液濃度。