三、 領導理論
1.掌握主要的領導方式理論
① 勒溫的三種領導方式理論：心理學家勒溫認為存在三種不同的領導方式，即專制式領導、民主式領導和放任式領導。
② 利克特的四種領導方式理論：提出了四種基本的領導方式，分別是專制式集權領導、開明式集權領導、協(xié)商式民主領導和參與式民主領導;
③ 領導行為四分圖：“工作組織”和“體貼人員”這兩類因素可以相互組合形成四種基本的領導方式，分別是高體貼與高組織、高體貼與低組織、低體貼與高組織、低體貼與低組織;
④ 管理方格理論：該理論將“關心人”和“關心生產(chǎn)”兩類因素的程度分別均分為9個等級，組合成81種不同的領導方式，并在管理方格圖中列出了5種典型的領導方式。
例題5：領導行為四分圖理論認為，領導方式有( )。(2006年真題)
A.高體貼與高組織 B.高體貼與低組織
C.中體貼與中組織 D.低體貼與高組織
E.低體貼與低組織
答案：ABDE
解析：2005年也考到了領導行為四分圖理論，考點不同，05年考的是判別領導行為特征的因素，即“工作組織”和“體貼人員”兩個因素。歷年來經(jīng)常考查關于主要的領導方式理論，請考生重點注意。
例題6：心理學家勒溫通過試驗發(fā)現(xiàn)，工作效率的領導方式是( )。(2005年單選考題)
A.開明式 B.放任式
C.民主式 D.專制式
答案：C
解析：勒溫通過試驗發(fā)現(xiàn)，專制式領導的工作效率，但組織氣氛壓抑，組織成員之間的關系緊張;放任式領導的工作效率最低，但人們心情舒暢、組織成員之間的關系融洽;民主式領導的工作效率，組織成員關系融洽，工作積極主動，有創(chuàng)造性。
2.熟悉根據(jù)領導權變理論選擇領導方式的方法;
領導權變理論的基本觀點是，不存在一種適用于所有情況的、的領導方式。應當根據(jù)具體情況選擇的領導方式。
領導權變理論：
① 領導行為連續(xù)統(tǒng)一體理論;
②費德勒模型;
③途徑——目標理論。
例題7：當工作任務和工作方法不明確時，途徑一目標理論認為應采用( )領導方式。(2005年單選考題)
A.“高關系” B.“低關系” C.“低工作” D.“高工作”
答案：D
解析：途徑一目標理論是豪斯在期望理論和領導行為四分圖理論的基礎上提出的，該理論把領導方式分為“高工作”和“高關系”。當工作任務和工作方法不明確時，下級希望領導明確工作任務，傳授工作方法，幫助他們完成工作，以便容易獲得工作報酬，所以應該采取“高工作”的領導方式。
例題8：根據(jù)費德勒模型提出的結(jié)論，當領導處于最不利的情景時，應采用( )領導方式。
A.關系型 B.任務型 C.專制型 D.放任型
答案：B
解析：首先，費德勒模型提出的兩種領導方式是任務型領導和關系型領導。當處于有利的情景和對最不有利的情景時，應采用任務型領導方式;當處于中間狀態(tài)時，應采用關系型領導方式。
3.了解領導特性理論
領導特性理論,旨在解釋應具備的品質(zhì)和能力，據(jù)此來培養(yǎng)、選拔和考核?？偟膩碚f，有關領導特性的觀點只是在實證研究基礎上做出的理論上的抽象和概括。
1.掌握主要的領導方式理論
① 勒溫的三種領導方式理論：心理學家勒溫認為存在三種不同的領導方式，即專制式領導、民主式領導和放任式領導。
② 利克特的四種領導方式理論：提出了四種基本的領導方式，分別是專制式集權領導、開明式集權領導、協(xié)商式民主領導和參與式民主領導;
③ 領導行為四分圖：“工作組織”和“體貼人員”這兩類因素可以相互組合形成四種基本的領導方式，分別是高體貼與高組織、高體貼與低組織、低體貼與高組織、低體貼與低組織;
④ 管理方格理論：該理論將“關心人”和“關心生產(chǎn)”兩類因素的程度分別均分為9個等級，組合成81種不同的領導方式，并在管理方格圖中列出了5種典型的領導方式。
例題5：領導行為四分圖理論認為，領導方式有( )。(2006年真題)
A.高體貼與高組織 B.高體貼與低組織
C.中體貼與中組織 D.低體貼與高組織
E.低體貼與低組織
答案：ABDE
解析：2005年也考到了領導行為四分圖理論，考點不同，05年考的是判別領導行為特征的因素，即“工作組織”和“體貼人員”兩個因素。歷年來經(jīng)常考查關于主要的領導方式理論，請考生重點注意。
例題6：心理學家勒溫通過試驗發(fā)現(xiàn)，工作效率的領導方式是( )。(2005年單選考題)
A.開明式 B.放任式
C.民主式 D.專制式
答案：C
解析：勒溫通過試驗發(fā)現(xiàn)，專制式領導的工作效率，但組織氣氛壓抑，組織成員之間的關系緊張;放任式領導的工作效率最低，但人們心情舒暢、組織成員之間的關系融洽;民主式領導的工作效率，組織成員關系融洽，工作積極主動，有創(chuàng)造性。
2.熟悉根據(jù)領導權變理論選擇領導方式的方法;
領導權變理論的基本觀點是，不存在一種適用于所有情況的、的領導方式。應當根據(jù)具體情況選擇的領導方式。
領導權變理論：
① 領導行為連續(xù)統(tǒng)一體理論;
②費德勒模型;
③途徑——目標理論。
例題7：當工作任務和工作方法不明確時，途徑一目標理論認為應采用( )領導方式。(2005年單選考題)
A.“高關系” B.“低關系” C.“低工作” D.“高工作”
答案：D
解析：途徑一目標理論是豪斯在期望理論和領導行為四分圖理論的基礎上提出的，該理論把領導方式分為“高工作”和“高關系”。當工作任務和工作方法不明確時，下級希望領導明確工作任務，傳授工作方法，幫助他們完成工作，以便容易獲得工作報酬，所以應該采取“高工作”的領導方式。
例題8：根據(jù)費德勒模型提出的結(jié)論，當領導處于最不利的情景時，應采用( )領導方式。
A.關系型 B.任務型 C.專制型 D.放任型
答案：B
解析：首先，費德勒模型提出的兩種領導方式是任務型領導和關系型領導。當處于有利的情景和對最不有利的情景時，應采用任務型領導方式;當處于中間狀態(tài)時，應采用關系型領導方式。
3.了解領導特性理論
領導特性理論,旨在解釋應具備的品質(zhì)和能力，據(jù)此來培養(yǎng)、選拔和考核?？偟膩碚f，有關領導特性的觀點只是在實證研究基礎上做出的理論上的抽象和概括。