課余生活是學(xué)生校園生活的重要組成部分。從傳統(tǒng)的踢毽子，跳皮筋，書法課到現(xiàn)在的機(jī)器人，航模比賽，課余活動(dòng)的形式一直在發(fā)生變化，但不變的是促進(jìn)學(xué)生德、體、美共同提高。以下是整理的《初二我的課余生活作文范文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.初二我的課余生活作文范文 篇一
我的課余生活很豐富。有時(shí)候我會(huì)對(duì)著名家字帖練書法，有時(shí)候我會(huì)幫著姥姥做家務(wù)，有時(shí)候我會(huì)陪著妹妹學(xué)畫畫，不過(guò)，要說(shuō)我喜歡的還是到任老師家學(xué)古箏。
第一天去任老師古箏教室上課，還沒(méi)進(jìn)門，一首悠揚(yáng)的古箏曲就從門縫里飄出來(lái)，那感覺(jué)就像清澈的泉水從高處落下，在圓圓的鵝卵石上濺起了水花，水花又倏地落到人臉上一般，說(shuō)不出的清爽。我迫不及待地拉著媽媽走進(jìn)教室，原來(lái)是一位小姐姐在演奏?？粗龐故斓?fù)芘傧?，我想這也沒(méi)什么，就跑到一架古箏前舉手要彈。這時(shí)任老師快步走過(guò)來(lái)，“你是程圓吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“彈古箏是要戴護(hù)甲的，否則會(huì)劃傷手指。”老師幫我戴上護(hù)甲，我得意的曲了曲手指，裝模作樣地彈起來(lái)?？烧l(shuí)知，那幾根弦就是不聽(tīng)我的話，發(fā)出的聲音難聽(tīng)死了，這時(shí)我有了一些失望。接下來(lái)，老師開(kāi)始手把手地教我，我是極用心地學(xué)的，可兩只手怎么也不聽(tīng)我的使喚，這只手顧了這根弦，那只手錯(cuò)過(guò)了另一根弦，急得我是滿頭大汗，心里煩躁得不行。后來(lái)干脆脫下護(hù)甲，丟在箏上，拉著媽媽的手說(shuō)：“什么鬼玩意，我不學(xué)了。”
這時(shí)，任老師又走過(guò)來(lái)，摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“程圓，萬(wàn)事開(kāi)頭難，你看見(jiàn)那位小姐姐了嗎，她剛來(lái)的時(shí)候和你一樣，可是她經(jīng)過(guò)自己地努力，戰(zhàn)勝了入門的困難，這不彈得很好嗎？”任老師說(shuō)話的時(shí)候，那位小姐姐停止了彈奏，走到我身邊，拉住我的手說(shuō)：“小妹妹，你學(xué)過(guò)王安石寫梅花的那首詩(shī)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“墻角數(shù)枝梅……”小姐姐開(kāi)始背起來(lái)，我也跟著她背起來(lái)“凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”?！皩?duì)呀，梅花之所以能在寒冷的冬天開(kāi)放，就是因?yàn)樗軕?zhàn)勝嚴(yán)寒，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”小姐姐便開(kāi)導(dǎo)我邊脫下她的護(hù)甲，讓我摸她的手指。我明顯感覺(jué)到她的手指前部有硬硬的繭子。原來(lái)做事要下工夫呀，我心里想。
后來(lái)，在任老師和小姐姐地幫助下，兩只手漸漸聽(tīng)了我的使喚，由能彈幾個(gè)音，到彈簡(jiǎn)單的曲子，那逐漸積累起來(lái)的成就感讓我越來(lái)越有信心將古箏彈好。
好了，我的業(yè)余生活先給大家介紹到這。同學(xué)們，如果你們有興趣，我很想聽(tīng)一聽(tīng)你們的業(yè)余生活是怎度過(guò)的，讓我也分享一下你們的快樂(lè)，好嗎？
2.初二我的課余生活作文范文 篇二
我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球，還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫，以及學(xué)習(xí)功夫。還有很多很多的。其中，我喜歡的要數(shù)學(xué)習(xí)截拳道了。對(duì)啊，截拳道就是功夫。是李小龍的中國(guó)功夫。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)“寶貝，你要去學(xué)習(xí)截拳道嗎？”我驚奇地問(wèn)媽媽：“什么是截拳道??？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)跆拳道，為什么還有截拳道呢？這是怎么回事?。俊眿寢尰卮鹫f(shuō)“跆拳道是韓國(guó)的功夫，而截拳道就是我們中國(guó)人自己的功夫?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“我愿意去學(xué)中國(guó)功夫?！钡乙琅f還有一點(diǎn)疑惑。
后來(lái)我就和媽媽一起來(lái)到了拳館，我們報(bào)了名。截拳道的教練姓雷，那我們都叫他雷教。我是新來(lái)的學(xué)員，我還有些害羞。上課了，雷教點(diǎn)名后我們就開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng)，跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧！然后開(kāi)始學(xué)習(xí)截拳道的基礎(chǔ)技術(shù)，比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢！說(shuō)我很聰明，學(xué)得很認(rèn)真！
我們的拳館有擂臺(tái)，和電視里比賽的擂臺(tái)一樣！我們要打拳比賽?。∵@一天，訓(xùn)練結(jié)束后，雷教對(duì)所有學(xué)員說(shuō)“同學(xué)們，都到擂臺(tái)上吧！”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺(tái)！對(duì)了，上擂臺(tái)要脫鞋子。雷教說(shuō)過(guò)“我們要愛(ài)惜擂臺(tái)的?！?BR> 雷教讓我踢腿，我剛來(lái)，沒(méi)有練習(xí)好。怎么也做得不滿意。這時(shí)雷教讓我繼續(xù)練習(xí)，還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來(lái)拳館學(xué)習(xí)。她耐心地指導(dǎo)我。我終于可以把腿法踢得很不錯(cuò)了！我很感謝姐姐的耐心，還有雷教的引導(dǎo)。
原來(lái)，截拳道也不難??！我可以學(xué)會(huì)它，我可以學(xué)會(huì)更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦，也不怕困難。是??！我越來(lái)越喜歡截拳道了。
3.初二我的課余生活作文范文 篇三
在我的課余生活中，我喜歡的就是讀書，因?yàn)樽x書能讓我們的心靈和精神得以成長(zhǎng)，所以我非常喜歡讀書。
周末，媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書，我特別喜歡這本書，并把這本書包了書皮，我把它當(dāng)做我現(xiàn)在喜歡的寶貝。我一天不讀這本書心里就覺(jué)得少了些什么。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書館，對(duì)我說(shuō)：“楊瀟，媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒，你就在這兒等我?！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我喜歡的書，還覺(jué)得遺憾呢，突然想到這里是圖書館，應(yīng)該有許多有趣的書讓我看，我邊翻邊看，有的書畫面特別的漂亮，有的內(nèi)容特別的有意思，我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來(lái)就讀過(guò)好多次，可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事，這些故事中讓我更珍惜生命和健康，更愛(ài)我的家人和朋友，讓我更覺(jué)得生命的可貴。
媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我讀了好幾本書，特別的高興。媽媽對(duì)我說(shuō)只要你好好讀書，你想要幾本書我都給你買。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書，媽媽說(shuō)你只要把書讀好了，就會(huì)掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話，我非常謝謝媽媽。
我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書，我希望大家像我這樣喜歡讀書。
4.初二我的課余生活作文范文 篇四
你知道我的課余生活嗎？讓我來(lái)告訴你吧。障礙跑、編花籃、捉迷藏、別踩黑塊兒豐富多彩。其中我喜歡別踩黑塊兒。
在地上有規(guī)律的畫一些黑塊兒、白塊兒。只能踩白塊兒，不能猜黑塊兒。要是踩到黑塊兒就輸了，就得退出游戲。來(lái)，看看我們幾個(gè)好朋友是如何玩兒的？在我們教室門口有深藍(lán)色和淺藍(lán)色的地板，我們就把深藍(lán)色的地板當(dāng)作黑塊兒，把淺藍(lán)色的地板當(dāng)作白塊兒，就不用再畫格子了。我們幾個(gè)正在興致勃勃玩耍。忽然，王秦豫喊我的名字，我猛一回頭。哎呀，不好，我踩到黑塊兒了，李玉林大聲喊：“王紫涵，你輸了?！蔽抑坏猛顺龈褡?，看他們興致勃勃地玩兒。哎，真羨慕他們。不過(guò)大多數(shù)的時(shí)候我都是勝利的，能玩到底的。
這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單，可我喜歡。它能讓我變的反應(yīng)能力更強(qiáng)，動(dòng)作更協(xié)調(diào)，注意力更集中。下次，你回來(lái)和我一起來(lái)玩吧！
5.初二我的課余生活作文范文 篇五
我的課余生活豐富多彩，有滑冰、有玩電腦游戲、有看課外書、還有下象棋。我喜歡的是滑冰，因?yàn)樗让半U(xiǎn)又刺激。
我仿佛又回到了剛學(xué)滑冰的那段時(shí)光。那是一個(gè)夏天的夜晚，我懷著興高采烈的心情來(lái)到杏?xùn)|路文化廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng)上，就看見(jiàn)小朋友們帶著各式各樣的滑冰鞋，有紅色的、有黃色的、有藍(lán)色的……五光十色美麗極了！
開(kāi)始滑冰了，教練讓我們先在草坪上練習(xí)"走路"。我小心翼翼地站起來(lái)，就像剛出生的小孩子學(xué)走路一樣。慢慢地，我學(xué)會(huì)了滑冰的技巧：身子要向前稍傾，腰要彎，手交叉放后。于是我大膽地走到水泥路面上。一不留神，摔了個(gè)四腳朝天，"哎呀"我疼得不禁大叫一聲。正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的一名話：學(xué)任何事情都是從不會(huì)到會(huì)的一個(gè)過(guò)程，關(guān)鍵是要堅(jiān)持，要有耐心。我重新拾回了信心，拍了拍身體，站了起來(lái)，加入到了滑冰的隊(duì)伍。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了滑冰?？?！今晚的廣場(chǎng)格外的明亮?；夏且皇凉獍褟V場(chǎng)裝扮成了比白天更美的"不夜城"。
6.初二我的課余生活作文范文 篇六
現(xiàn)在，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大，課余生活是緩解學(xué)習(xí)壓力的良藥。我有著非常有趣的課余生活。
我課余生活中大的樂(lè)趣就是收集橡皮。把那些稀奇古怪的，模仿人物、動(dòng)物形象和生活用品樣子的橡皮收集到一個(gè)小罐子里，每次翻看都會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。那些生動(dòng)可愛(ài)的動(dòng)物橡皮、惟妙惟肖的生活用品橡皮，還有一些古怪搞笑的橡皮都能減輕我在學(xué)習(xí)和生活中的壓力與煩惱。每當(dāng)把收集的橡皮倒出來(lái)時(shí)，它們可愛(ài)、純真的笑容讓我陶醉，仿佛感覺(jué)自己就是它們中的一員，可以與它們自由自在地玩耍。
我是家里的獨(dú)生子，爸爸媽媽工作忙，平時(shí)很少有時(shí)間陪我玩，所以我好的伙伴就是那些橡皮。我們之間沒(méi)有任何秘密和謊言，我們相互照顧、安慰，是好的朋友。平時(shí)，我愿意和橡皮們玩“過(guò)家家”。每次扮演的角色不同，每次的場(chǎng)景不同，但總是那么有趣。把我所收集的橡皮都找出來(lái)能擺滿整個(gè)桌子，在這比真實(shí)空間小好幾倍的桌面上，會(huì)上演許多有趣的故事，讓我們之間的感情越來(lái)越深厚。
在我傷心的時(shí)候，它們也是我的“心理醫(yī)生”。記得有由于我沒(méi)有認(rèn)真寫作業(yè)，媽媽跟我嘮叨一晚上，我心情很不好。于是我拿著一個(gè)“大白熊”橡皮訴苦、談心，果然心情好了許多。
收集橡皮，讓我內(nèi)向的性格開(kāi)朗了許多，也讓我在傷心的時(shí)候心情好轉(zhuǎn)了許多。
收集橡皮是我有趣的課余生活。
7.初二我的課余生活作文范文 篇七
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打羽毛球、跑步、踢毽子等，其中我喜歡的活動(dòng)是溜冰。因?yàn)榱锉且豁?xiàng)很好的健身運(yùn)動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉平衡的能力，放松身心。所以課余時(shí)間，我會(huì)約上幾個(gè)小朋友在小區(qū)里溜冰。
記得那個(gè)星期天，我和爸爸一起去花地廣場(chǎng)散步，哇！廣場(chǎng)上的溜冰人可真多??！有小朋友、有老人、有大人。瞧！他們溜得多快呀，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)優(yōu)美的圈圈，一會(huì)兒彎下腰俯沖，一會(huì)兒?jiǎn)文_舞蹈，像一只只花蝴蝶，真美呀！我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也要溜冰?！卑职致?tīng)了，立即給我買了一雙溜冰鞋，耐心地教我：“穿上溜冰鞋，先保持平衡，練好站姿。然后左腳抬出去，再收回來(lái)，彎腰，慢慢地向前滑動(dòng)！”我剛開(kāi)始溜時(shí)，總是摔跤，有還摔破了褲子，弄得我手忙腳亂。當(dāng)我不想學(xué)的時(shí)候，爸爸又在鼓勵(lì)我，跟我講‘滴水穿石’的故事，我又有信心堅(jiān)持下去，繼續(xù)練習(xí)。
兩三天后，我終于學(xué)會(huì)了溜冰?，F(xiàn)在，我做完作業(yè)后，常常到樓下去溜冰，放松身心，感覺(jué)很爽。
我的課余生活——溜冰，給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)！
8.初二我的課余生活作文范文 篇八
我的課余生活，很單調(diào)，也很豐富。單調(diào)在除了閱讀就是“創(chuàng)作”；豐富在不論是閱讀還是創(chuàng)作，世界總是有無(wú)限可能從一個(gè)小小的自我擴(kuò)展到大大的宇宙。
我的課余生活，很單調(diào)。還在上中學(xué)的我會(huì)在每周六這個(gè)媽媽準(zhǔn)許我出去玩的日子，背上比平常上學(xué)大一點(diǎn)的書包去圖書館借書，每次都是扁扁的空書包去，鼓鼓囊囊的“重重的殼”回。從回到家的那一刻起，按媽媽說(shuō)的，我就像過(guò)起了寺廟生活，把自己關(guān)在書房里，除了吃飯時(shí)間，我都在書房“誦經(jīng)”，不過(guò)是默念“經(jīng)書”。其實(shí)媽媽不知道的是，我在書房里不僅一本一本不知疲倦地看，我也一頁(yè)一頁(yè)不辭辛苦地寫，不然我這種常年自己悶著看書的人，可真得“悶”壞啦！寫的都不怎么拿給別人看，因?yàn)閷懙拇蠖喽际菫榱撕湍切淖髡咦鼋涣?，而大部分的作者，他們都已?jīng)不在人世了。寫出來(lái)首先是為了與神靈交流，其次就是幫助自己更好地消化這些哲思與妙想，以致于我在閱讀與“創(chuàng)作”的時(shí)間里，根本無(wú)暇顧及到別人是不是會(huì)認(rèn)為我的課余生活很單調(diào)。
我的課余生活，很豐富。我的閱讀，不單單是閱讀書籍，我也會(huì)找合適的時(shí)間看電影、聽(tīng)音樂(lè)。我的“創(chuàng)作”，不僅僅是為了與書籍的作者做心靈交流，我也會(huì)寫“詩(shī)”寫“小說(shuō)”寫“散文”，不斷地嘗試新的輸出方式。我總是向往著自己有一天能夠像那些作者們一樣，創(chuàng)造出能夠讓所有的人類產(chǎn)生共鳴或者緩解孤獨(dú)的作品來(lái)，總是希望自己可以在書房里就創(chuàng)造出一個(gè)全新的世界來(lái)供無(wú)聊的人或者過(guò)著單調(diào)生活的人來(lái)聊以慰藉。我不知道那一天的到來(lái)會(huì)是在未來(lái)的何時(shí)，可我一點(diǎn)都懷疑這種信念的存在。因?yàn)槲业恼n余生活，從我在父母教會(huì)我閱讀之日起，便安撫著我這顆與同齡人格格不入的心靈，并且在很大程度上讓沒(méi)什么朋友也沒(méi)什么時(shí)間出去旅行的我，看見(jiàn)了世界的浩大與廣博，看見(jiàn)了人性的善與惡，也看見(jiàn)了宇宙的壯觀與渺小。
我希望我的課余生活在未來(lái)的時(shí)光里，能隨著我年齡的增長(zhǎng)而拓展“疆域”，在閱讀書影音之外，閱讀到生活更真實(shí)的面貌，閱讀到世界各地的風(fēng)土人情，閱讀到星球之外的生命，這樣我才能夠更好地通過(guò)“創(chuàng)作”看見(jiàn)我想要的世界是什么模樣。
9.初二我的課余生活作文范文 篇九
我的課余生活豐富多彩。做完作業(yè)后，有時(shí)玩電腦；有時(shí)玩航模；有時(shí)我寫書法；有時(shí)我拉二胡。玩電腦能段練我的反應(yīng)能力；玩航模能增強(qiáng)我的信心；寫書法能增強(qiáng)我的學(xué)文；拉二胡能放松心情。
這些課余愛(ài)好中，書法是我家的祖?zhèn)黜?xiàng)目。我從三歲就開(kāi)始練書法，六歲時(shí)參加了廣東省少兒書法展。今年放暑假我和爺爺回老家去渡暑假，有一天，一個(gè)鄰居叫我爺爺幫他們寫對(duì)聯(lián)，由于爺爺手痛，但又不便推辭，正在為難時(shí)，我便自告奮勇，給鄰居寫了幾副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)貼出去后大家都去看，聽(tīng)說(shuō)是我寫的，鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)夸我有出息，說(shuō)我繼承了我們家祖輩寫對(duì)聯(lián)的家風(fēng)，我越聽(tīng)越高興，第二天他們又請(qǐng)我去桌席，想不到幫了人家一點(diǎn)小忙，竟然受到這么多人的愛(ài)戴，我心里真高興。
開(kāi)學(xué)了，我回到深圳，鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)聲還在我耳旁回響，愛(ài)戴我的場(chǎng)景還在我眼前浮現(xiàn)。這使我跟家熱愛(ài)書法，在新的學(xué)期里加緊書法練習(xí)每天下午完成作業(yè)后寫一篇行書，周六，周日寫兩楷書，把我的書法水平更上一個(gè)臺(tái)階，春節(jié)回家后，每戶送一副大紅對(duì)聯(lián)，把老家打扮的更加紅紅火火，喜氣洋洋。
10.初二我的課余生活作文范文 篇十
當(dāng)學(xué)校的鐘聲在耳邊響起，當(dāng)課堂的書本被輕輕合上，我的課余生活便如一幅豐富多彩的畫卷，在我眼前緩緩展開(kāi)。
我的課余生活如同彩虹般多彩，每一種顏色都代表了一種不同的活動(dòng)和興趣。橙色代表了我對(duì)籃球的熱愛(ài)。每當(dāng)放學(xué)后，我都會(huì)和朋友們相約在籃球場(chǎng)上，汗水濕透了球衣，但那份快樂(lè)與成就感，卻讓我覺(jué)得一切都是值得的。在籃球場(chǎng)上，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不放棄。
綠色則是我對(duì)自然的熱愛(ài)。我喜歡在周末的時(shí)候，和家人一起去公園或者郊區(qū)徒步。在大自然的懷抱中，我感受到了生命的活力和美好。每的徒步，都是與自然的親密接觸，也是對(duì)心靈的洗禮。
藍(lán)色則代表了我對(duì)閱讀的熱愛(ài)。我喜歡在安靜的夜晚，打開(kāi)一本書，沉浸在知識(shí)的海洋中。無(wú)論是歷史、文學(xué)還是科學(xué)，每一本書都為我打開(kāi)了一個(gè)新世界的大門。在閱讀中，我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了理解不同的文化和觀點(diǎn)。
我的課余生活還有許多其他的顏色。我會(huì)在周末的時(shí)候參加社區(qū)的志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。這樣的活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了感恩和奉獻(xiàn)，也讓我更加珍惜自己的生活。
總的來(lái)說(shuō)，我的課余生活是充實(shí)而多彩的。它讓我學(xué)會(huì)了如何平衡學(xué)習(xí)和生活，如何與人相處，如何成為一個(gè)更好的人。我相信，這些經(jīng)歷和收獲將會(huì)成為我人生中寶貴的財(cái)富。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)探索、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，讓我的課余生活更加豐富多彩。
1.初二我的課余生活作文范文 篇一
我的課余生活很豐富。有時(shí)候我會(huì)對(duì)著名家字帖練書法，有時(shí)候我會(huì)幫著姥姥做家務(wù)，有時(shí)候我會(huì)陪著妹妹學(xué)畫畫，不過(guò)，要說(shuō)我喜歡的還是到任老師家學(xué)古箏。
第一天去任老師古箏教室上課，還沒(méi)進(jìn)門，一首悠揚(yáng)的古箏曲就從門縫里飄出來(lái)，那感覺(jué)就像清澈的泉水從高處落下，在圓圓的鵝卵石上濺起了水花，水花又倏地落到人臉上一般，說(shuō)不出的清爽。我迫不及待地拉著媽媽走進(jìn)教室，原來(lái)是一位小姐姐在演奏?？粗龐故斓?fù)芘傧?，我想這也沒(méi)什么，就跑到一架古箏前舉手要彈。這時(shí)任老師快步走過(guò)來(lái)，“你是程圓吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“彈古箏是要戴護(hù)甲的，否則會(huì)劃傷手指。”老師幫我戴上護(hù)甲，我得意的曲了曲手指，裝模作樣地彈起來(lái)?？烧l(shuí)知，那幾根弦就是不聽(tīng)我的話，發(fā)出的聲音難聽(tīng)死了，這時(shí)我有了一些失望。接下來(lái)，老師開(kāi)始手把手地教我，我是極用心地學(xué)的，可兩只手怎么也不聽(tīng)我的使喚，這只手顧了這根弦，那只手錯(cuò)過(guò)了另一根弦，急得我是滿頭大汗，心里煩躁得不行。后來(lái)干脆脫下護(hù)甲，丟在箏上，拉著媽媽的手說(shuō)：“什么鬼玩意，我不學(xué)了。”
這時(shí)，任老師又走過(guò)來(lái)，摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“程圓，萬(wàn)事開(kāi)頭難，你看見(jiàn)那位小姐姐了嗎，她剛來(lái)的時(shí)候和你一樣，可是她經(jīng)過(guò)自己地努力，戰(zhàn)勝了入門的困難，這不彈得很好嗎？”任老師說(shuō)話的時(shí)候，那位小姐姐停止了彈奏，走到我身邊，拉住我的手說(shuō)：“小妹妹，你學(xué)過(guò)王安石寫梅花的那首詩(shī)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“墻角數(shù)枝梅……”小姐姐開(kāi)始背起來(lái)，我也跟著她背起來(lái)“凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”?！皩?duì)呀，梅花之所以能在寒冷的冬天開(kāi)放，就是因?yàn)樗軕?zhàn)勝嚴(yán)寒，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”小姐姐便開(kāi)導(dǎo)我邊脫下她的護(hù)甲，讓我摸她的手指。我明顯感覺(jué)到她的手指前部有硬硬的繭子。原來(lái)做事要下工夫呀，我心里想。
后來(lái)，在任老師和小姐姐地幫助下，兩只手漸漸聽(tīng)了我的使喚，由能彈幾個(gè)音，到彈簡(jiǎn)單的曲子，那逐漸積累起來(lái)的成就感讓我越來(lái)越有信心將古箏彈好。
好了，我的業(yè)余生活先給大家介紹到這。同學(xué)們，如果你們有興趣，我很想聽(tīng)一聽(tīng)你們的業(yè)余生活是怎度過(guò)的，讓我也分享一下你們的快樂(lè)，好嗎？
2.初二我的課余生活作文范文 篇二
我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球，還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫，以及學(xué)習(xí)功夫。還有很多很多的。其中，我喜歡的要數(shù)學(xué)習(xí)截拳道了。對(duì)啊，截拳道就是功夫。是李小龍的中國(guó)功夫。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)“寶貝，你要去學(xué)習(xí)截拳道嗎？”我驚奇地問(wèn)媽媽：“什么是截拳道??？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)跆拳道，為什么還有截拳道呢？這是怎么回事?。俊眿寢尰卮鹫f(shuō)“跆拳道是韓國(guó)的功夫，而截拳道就是我們中國(guó)人自己的功夫?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“我愿意去學(xué)中國(guó)功夫?！钡乙琅f還有一點(diǎn)疑惑。
后來(lái)我就和媽媽一起來(lái)到了拳館，我們報(bào)了名。截拳道的教練姓雷，那我們都叫他雷教。我是新來(lái)的學(xué)員，我還有些害羞。上課了，雷教點(diǎn)名后我們就開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng)，跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧！然后開(kāi)始學(xué)習(xí)截拳道的基礎(chǔ)技術(shù)，比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢！說(shuō)我很聰明，學(xué)得很認(rèn)真！
我們的拳館有擂臺(tái)，和電視里比賽的擂臺(tái)一樣！我們要打拳比賽?。∵@一天，訓(xùn)練結(jié)束后，雷教對(duì)所有學(xué)員說(shuō)“同學(xué)們，都到擂臺(tái)上吧！”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺(tái)！對(duì)了，上擂臺(tái)要脫鞋子。雷教說(shuō)過(guò)“我們要愛(ài)惜擂臺(tái)的?！?BR> 雷教讓我踢腿，我剛來(lái)，沒(méi)有練習(xí)好。怎么也做得不滿意。這時(shí)雷教讓我繼續(xù)練習(xí)，還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來(lái)拳館學(xué)習(xí)。她耐心地指導(dǎo)我。我終于可以把腿法踢得很不錯(cuò)了！我很感謝姐姐的耐心，還有雷教的引導(dǎo)。
原來(lái)，截拳道也不難??！我可以學(xué)會(huì)它，我可以學(xué)會(huì)更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦，也不怕困難。是??！我越來(lái)越喜歡截拳道了。
3.初二我的課余生活作文范文 篇三
在我的課余生活中，我喜歡的就是讀書，因?yàn)樽x書能讓我們的心靈和精神得以成長(zhǎng)，所以我非常喜歡讀書。
周末，媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書，我特別喜歡這本書，并把這本書包了書皮，我把它當(dāng)做我現(xiàn)在喜歡的寶貝。我一天不讀這本書心里就覺(jué)得少了些什么。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書館，對(duì)我說(shuō)：“楊瀟，媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒，你就在這兒等我?！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我喜歡的書，還覺(jué)得遺憾呢，突然想到這里是圖書館，應(yīng)該有許多有趣的書讓我看，我邊翻邊看，有的書畫面特別的漂亮，有的內(nèi)容特別的有意思，我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來(lái)就讀過(guò)好多次，可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事，這些故事中讓我更珍惜生命和健康，更愛(ài)我的家人和朋友，讓我更覺(jué)得生命的可貴。
媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我讀了好幾本書，特別的高興。媽媽對(duì)我說(shuō)只要你好好讀書，你想要幾本書我都給你買。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書，媽媽說(shuō)你只要把書讀好了，就會(huì)掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話，我非常謝謝媽媽。
我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書，我希望大家像我這樣喜歡讀書。
4.初二我的課余生活作文范文 篇四
你知道我的課余生活嗎？讓我來(lái)告訴你吧。障礙跑、編花籃、捉迷藏、別踩黑塊兒豐富多彩。其中我喜歡別踩黑塊兒。
在地上有規(guī)律的畫一些黑塊兒、白塊兒。只能踩白塊兒，不能猜黑塊兒。要是踩到黑塊兒就輸了，就得退出游戲。來(lái)，看看我們幾個(gè)好朋友是如何玩兒的？在我們教室門口有深藍(lán)色和淺藍(lán)色的地板，我們就把深藍(lán)色的地板當(dāng)作黑塊兒，把淺藍(lán)色的地板當(dāng)作白塊兒，就不用再畫格子了。我們幾個(gè)正在興致勃勃玩耍。忽然，王秦豫喊我的名字，我猛一回頭。哎呀，不好，我踩到黑塊兒了，李玉林大聲喊：“王紫涵，你輸了?！蔽抑坏猛顺龈褡?，看他們興致勃勃地玩兒。哎，真羨慕他們。不過(guò)大多數(shù)的時(shí)候我都是勝利的，能玩到底的。
這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單，可我喜歡。它能讓我變的反應(yīng)能力更強(qiáng)，動(dòng)作更協(xié)調(diào)，注意力更集中。下次，你回來(lái)和我一起來(lái)玩吧！
5.初二我的課余生活作文范文 篇五
我的課余生活豐富多彩，有滑冰、有玩電腦游戲、有看課外書、還有下象棋。我喜歡的是滑冰，因?yàn)樗让半U(xiǎn)又刺激。
我仿佛又回到了剛學(xué)滑冰的那段時(shí)光。那是一個(gè)夏天的夜晚，我懷著興高采烈的心情來(lái)到杏?xùn)|路文化廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng)上，就看見(jiàn)小朋友們帶著各式各樣的滑冰鞋，有紅色的、有黃色的、有藍(lán)色的……五光十色美麗極了！
開(kāi)始滑冰了，教練讓我們先在草坪上練習(xí)"走路"。我小心翼翼地站起來(lái)，就像剛出生的小孩子學(xué)走路一樣。慢慢地，我學(xué)會(huì)了滑冰的技巧：身子要向前稍傾，腰要彎，手交叉放后。于是我大膽地走到水泥路面上。一不留神，摔了個(gè)四腳朝天，"哎呀"我疼得不禁大叫一聲。正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的一名話：學(xué)任何事情都是從不會(huì)到會(huì)的一個(gè)過(guò)程，關(guān)鍵是要堅(jiān)持，要有耐心。我重新拾回了信心，拍了拍身體，站了起來(lái)，加入到了滑冰的隊(duì)伍。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了滑冰?？?！今晚的廣場(chǎng)格外的明亮?；夏且皇凉獍褟V場(chǎng)裝扮成了比白天更美的"不夜城"。
6.初二我的課余生活作文范文 篇六
現(xiàn)在，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大，課余生活是緩解學(xué)習(xí)壓力的良藥。我有著非常有趣的課余生活。
我課余生活中大的樂(lè)趣就是收集橡皮。把那些稀奇古怪的，模仿人物、動(dòng)物形象和生活用品樣子的橡皮收集到一個(gè)小罐子里，每次翻看都會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。那些生動(dòng)可愛(ài)的動(dòng)物橡皮、惟妙惟肖的生活用品橡皮，還有一些古怪搞笑的橡皮都能減輕我在學(xué)習(xí)和生活中的壓力與煩惱。每當(dāng)把收集的橡皮倒出來(lái)時(shí)，它們可愛(ài)、純真的笑容讓我陶醉，仿佛感覺(jué)自己就是它們中的一員，可以與它們自由自在地玩耍。
我是家里的獨(dú)生子，爸爸媽媽工作忙，平時(shí)很少有時(shí)間陪我玩，所以我好的伙伴就是那些橡皮。我們之間沒(méi)有任何秘密和謊言，我們相互照顧、安慰，是好的朋友。平時(shí)，我愿意和橡皮們玩“過(guò)家家”。每次扮演的角色不同，每次的場(chǎng)景不同，但總是那么有趣。把我所收集的橡皮都找出來(lái)能擺滿整個(gè)桌子，在這比真實(shí)空間小好幾倍的桌面上，會(huì)上演許多有趣的故事，讓我們之間的感情越來(lái)越深厚。
在我傷心的時(shí)候，它們也是我的“心理醫(yī)生”。記得有由于我沒(méi)有認(rèn)真寫作業(yè)，媽媽跟我嘮叨一晚上，我心情很不好。于是我拿著一個(gè)“大白熊”橡皮訴苦、談心，果然心情好了許多。
收集橡皮，讓我內(nèi)向的性格開(kāi)朗了許多，也讓我在傷心的時(shí)候心情好轉(zhuǎn)了許多。
收集橡皮是我有趣的課余生活。
7.初二我的課余生活作文范文 篇七
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打羽毛球、跑步、踢毽子等，其中我喜歡的活動(dòng)是溜冰。因?yàn)榱锉且豁?xiàng)很好的健身運(yùn)動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉平衡的能力，放松身心。所以課余時(shí)間，我會(huì)約上幾個(gè)小朋友在小區(qū)里溜冰。
記得那個(gè)星期天，我和爸爸一起去花地廣場(chǎng)散步，哇！廣場(chǎng)上的溜冰人可真多??！有小朋友、有老人、有大人。瞧！他們溜得多快呀，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)優(yōu)美的圈圈，一會(huì)兒彎下腰俯沖，一會(huì)兒?jiǎn)文_舞蹈，像一只只花蝴蝶，真美呀！我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也要溜冰?！卑职致?tīng)了，立即給我買了一雙溜冰鞋，耐心地教我：“穿上溜冰鞋，先保持平衡，練好站姿。然后左腳抬出去，再收回來(lái)，彎腰，慢慢地向前滑動(dòng)！”我剛開(kāi)始溜時(shí)，總是摔跤，有還摔破了褲子，弄得我手忙腳亂。當(dāng)我不想學(xué)的時(shí)候，爸爸又在鼓勵(lì)我，跟我講‘滴水穿石’的故事，我又有信心堅(jiān)持下去，繼續(xù)練習(xí)。
兩三天后，我終于學(xué)會(huì)了溜冰?，F(xiàn)在，我做完作業(yè)后，常常到樓下去溜冰，放松身心，感覺(jué)很爽。
我的課余生活——溜冰，給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)！
8.初二我的課余生活作文范文 篇八
我的課余生活，很單調(diào)，也很豐富。單調(diào)在除了閱讀就是“創(chuàng)作”；豐富在不論是閱讀還是創(chuàng)作，世界總是有無(wú)限可能從一個(gè)小小的自我擴(kuò)展到大大的宇宙。
我的課余生活，很單調(diào)。還在上中學(xué)的我會(huì)在每周六這個(gè)媽媽準(zhǔn)許我出去玩的日子，背上比平常上學(xué)大一點(diǎn)的書包去圖書館借書，每次都是扁扁的空書包去，鼓鼓囊囊的“重重的殼”回。從回到家的那一刻起，按媽媽說(shuō)的，我就像過(guò)起了寺廟生活，把自己關(guān)在書房里，除了吃飯時(shí)間，我都在書房“誦經(jīng)”，不過(guò)是默念“經(jīng)書”。其實(shí)媽媽不知道的是，我在書房里不僅一本一本不知疲倦地看，我也一頁(yè)一頁(yè)不辭辛苦地寫，不然我這種常年自己悶著看書的人，可真得“悶”壞啦！寫的都不怎么拿給別人看，因?yàn)閷懙拇蠖喽际菫榱撕湍切淖髡咦鼋涣?，而大部分的作者，他們都已?jīng)不在人世了。寫出來(lái)首先是為了與神靈交流，其次就是幫助自己更好地消化這些哲思與妙想，以致于我在閱讀與“創(chuàng)作”的時(shí)間里，根本無(wú)暇顧及到別人是不是會(huì)認(rèn)為我的課余生活很單調(diào)。
我的課余生活，很豐富。我的閱讀，不單單是閱讀書籍，我也會(huì)找合適的時(shí)間看電影、聽(tīng)音樂(lè)。我的“創(chuàng)作”，不僅僅是為了與書籍的作者做心靈交流，我也會(huì)寫“詩(shī)”寫“小說(shuō)”寫“散文”，不斷地嘗試新的輸出方式。我總是向往著自己有一天能夠像那些作者們一樣，創(chuàng)造出能夠讓所有的人類產(chǎn)生共鳴或者緩解孤獨(dú)的作品來(lái)，總是希望自己可以在書房里就創(chuàng)造出一個(gè)全新的世界來(lái)供無(wú)聊的人或者過(guò)著單調(diào)生活的人來(lái)聊以慰藉。我不知道那一天的到來(lái)會(huì)是在未來(lái)的何時(shí)，可我一點(diǎn)都懷疑這種信念的存在。因?yàn)槲业恼n余生活，從我在父母教會(huì)我閱讀之日起，便安撫著我這顆與同齡人格格不入的心靈，并且在很大程度上讓沒(méi)什么朋友也沒(méi)什么時(shí)間出去旅行的我，看見(jiàn)了世界的浩大與廣博，看見(jiàn)了人性的善與惡，也看見(jiàn)了宇宙的壯觀與渺小。
我希望我的課余生活在未來(lái)的時(shí)光里，能隨著我年齡的增長(zhǎng)而拓展“疆域”，在閱讀書影音之外，閱讀到生活更真實(shí)的面貌，閱讀到世界各地的風(fēng)土人情，閱讀到星球之外的生命，這樣我才能夠更好地通過(guò)“創(chuàng)作”看見(jiàn)我想要的世界是什么模樣。
9.初二我的課余生活作文范文 篇九
我的課余生活豐富多彩。做完作業(yè)后，有時(shí)玩電腦；有時(shí)玩航模；有時(shí)我寫書法；有時(shí)我拉二胡。玩電腦能段練我的反應(yīng)能力；玩航模能增強(qiáng)我的信心；寫書法能增強(qiáng)我的學(xué)文；拉二胡能放松心情。
這些課余愛(ài)好中，書法是我家的祖?zhèn)黜?xiàng)目。我從三歲就開(kāi)始練書法，六歲時(shí)參加了廣東省少兒書法展。今年放暑假我和爺爺回老家去渡暑假，有一天，一個(gè)鄰居叫我爺爺幫他們寫對(duì)聯(lián)，由于爺爺手痛，但又不便推辭，正在為難時(shí)，我便自告奮勇，給鄰居寫了幾副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)貼出去后大家都去看，聽(tīng)說(shuō)是我寫的，鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)夸我有出息，說(shuō)我繼承了我們家祖輩寫對(duì)聯(lián)的家風(fēng)，我越聽(tīng)越高興，第二天他們又請(qǐng)我去桌席，想不到幫了人家一點(diǎn)小忙，竟然受到這么多人的愛(ài)戴，我心里真高興。
開(kāi)學(xué)了，我回到深圳，鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)聲還在我耳旁回響，愛(ài)戴我的場(chǎng)景還在我眼前浮現(xiàn)。這使我跟家熱愛(ài)書法，在新的學(xué)期里加緊書法練習(xí)每天下午完成作業(yè)后寫一篇行書，周六，周日寫兩楷書，把我的書法水平更上一個(gè)臺(tái)階，春節(jié)回家后，每戶送一副大紅對(duì)聯(lián)，把老家打扮的更加紅紅火火，喜氣洋洋。
10.初二我的課余生活作文范文 篇十
當(dāng)學(xué)校的鐘聲在耳邊響起，當(dāng)課堂的書本被輕輕合上，我的課余生活便如一幅豐富多彩的畫卷，在我眼前緩緩展開(kāi)。
我的課余生活如同彩虹般多彩，每一種顏色都代表了一種不同的活動(dòng)和興趣。橙色代表了我對(duì)籃球的熱愛(ài)。每當(dāng)放學(xué)后，我都會(huì)和朋友們相約在籃球場(chǎng)上，汗水濕透了球衣，但那份快樂(lè)與成就感，卻讓我覺(jué)得一切都是值得的。在籃球場(chǎng)上，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不放棄。
綠色則是我對(duì)自然的熱愛(ài)。我喜歡在周末的時(shí)候，和家人一起去公園或者郊區(qū)徒步。在大自然的懷抱中，我感受到了生命的活力和美好。每的徒步，都是與自然的親密接觸，也是對(duì)心靈的洗禮。
藍(lán)色則代表了我對(duì)閱讀的熱愛(ài)。我喜歡在安靜的夜晚，打開(kāi)一本書，沉浸在知識(shí)的海洋中。無(wú)論是歷史、文學(xué)還是科學(xué)，每一本書都為我打開(kāi)了一個(gè)新世界的大門。在閱讀中，我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了理解不同的文化和觀點(diǎn)。
我的課余生活還有許多其他的顏色。我會(huì)在周末的時(shí)候參加社區(qū)的志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。這樣的活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了感恩和奉獻(xiàn)，也讓我更加珍惜自己的生活。
總的來(lái)說(shuō)，我的課余生活是充實(shí)而多彩的。它讓我學(xué)會(huì)了如何平衡學(xué)習(xí)和生活，如何與人相處，如何成為一個(gè)更好的人。我相信，這些經(jīng)歷和收獲將會(huì)成為我人生中寶貴的財(cái)富。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)探索、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，讓我的課余生活更加豐富多彩。