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作文肩膀600篇一
由于義務教育，我踏進了初中的新道路，我事后很慶幸我沒有錯過初中。
報到那天，校門口的橫幅上鮮艷的幾個大字‘新同學，新環(huán)境，新老師，新教室’印在了我的腦海深處。或許是緣分在路上塞了車，也可能是命運的特別安排，讓我小學的幻想到了初中才成真。
‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’這是贊美老師最常用的詩句，而小學的我卻認為這是對老師的夸大其詞。到了初中，我才知道那時的我是那么的幼稚，無情。
我曾對朋友說過，我最懷念的是初中而非小學，因為我的初中里沒有班主任。
那時的我，剛進入初中，對著一切新事物我又好奇又恐懼，心里感動很忐忑。當班主任走進教室時，我還以為他是初二，初三的學生，直到他做了自我介紹我才恍然大悟，之后便嘲笑自己眼睛有問題。
他是教體育的，這使得他不偏向任何一科；他有些孩子王的氣概，這使得他成為我們班上的老大哥；他很和善，這使得我們即使犯了錯也敢主動向他坦白；他還有些幽默，這使得他顯得年輕。
初中時光過的.那么快，美好的時光總是過的很快?，F(xiàn)在才知道，我的王子已經(jīng)出現(xiàn)過，我的丑小鴨也已變成了美麗的天鵝。可是有誰想過灰姑娘與王子在一起幸?？鞓返纳詈笥职l(fā)生了什么，誰又想過丑小鴨變成天鵝后是否成了農(nóng)夫桌上的美味佳肴呢？而我只知道我的王子已經(jīng)離開了我，我的天鵝也飛向了遠方，再一次，我又要獨自去面對這新的環(huán)境，默默地期望我的王子和天鵝再一次回到我身邊。
作文肩膀600篇二
符號，文字，篇章，一頁頁，一本本，寫盡滄桑，寫滿希望。書，像一座橋，連接古今，承起人生的重量；書，是巨人的肩膀，讓我攀登而上，成就我的高度。
讀書，像讀橋，讀不盡的橋上石板，讀不盡的人生勇氣。（把書比作橋，選取其“溝通”的象征義，新奇，貼切。）
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”抒寫愛國的勇氣；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”演繹執(zhí)著的勇氣；“天生我材必有用，千金散盡還復來”閃爍自信的勇氣；“走自己的路，讓別人說去吧”寄托堅強的勇氣……“書中自有黃金屋”，的確，在書中，在這刻滿皺紋的石板上，我找到了一座寶庫――搏擊的勇氣，面對無邊無際的藍天，我不再徘徊，不再猶豫，不再彷徨，戴著勇氣這塊護身符，踏上我的征程……
讀書，像讀橋，讀不盡的憑欄，讀不盡的力量。因為它像一塊磁鐵，永不會失去吸引力。
于是古有鑿壁偷光，汗牛充棟，更有挑燈夜讀，聞雞起舞。馬克思與書為伍，與書為友，廢寢忘食，才有了著稱于世的《資本論》。還記得夏洛蒂?勃朗特筆下的簡?愛嗎？書像風，撫平了她自卑的心湖；像雪，純化了她滄桑的心海；像火，點燃了她自信的風采；像燈，照亮了她尋覓幸福的路。又是書，使史鐵生在輪椅上演繹多姿多彩的人生！書，使史鐵生站立起來，成為一個巨人，成就了其人生的高度。（行文中巧妙點題，使文章中心更加鮮明突出，結構更加緊湊。）
讀書，像讀橋，使人生筆直堅定。
在書中，我聽到貝多芬的吶喊：“扼住命運的咽喉！”我悚然了：堅定信念，勇往直前。在橋的足跡里，我看到了信念是周恩來“為中華之崛起而讀書”的那腔朗朗正氣；信念是夏明瀚“砍頭不要緊，只要主義真”的那身錚錚鐵骨，信念是“不到長城非好漢，屈指行程二萬”的那句豪言壯語……于是我明白了“面朝大海，春暖花開”“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美”，要用飛翔的方式跳出屬于自己的舞蹈。
讀書，風雨兼程，卻也練就了搏擊的勇氣，豐滿了飛翔的羽翼，尋覓到了堅定的信念。
書，像連接古今的橋，讀書，可以博古通今；書，是巨人的肩膀，我可以攀登而上，達到人生的更高的境界。（結尾以全文的內容為依托，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來。）
作文肩膀600篇三
古人云：“冰，水為之，而寒于水。青出于藍，而勝于藍?！?BR> ——題記
無數(shù)優(yōu)秀的人在我們前面大放異彩，做出了很高的成就。但是，正因為有這些如此之高的成就，我們更應該超越前人。站于前人的肩膀，能夠更高更遠的看世界。
瓦特，在前人設計的蒸汽機上進行改良，讓英國最早進入“蒸汽時代”。
卡爾·本次把原來發(fā)動機為蒸汽的汽車改裝為以內燃作為動力的汽車。
如此種.種，無一不是站在前人的肩膀上再度創(chuàng)新突破。我們應該有敢于超越前人的智謀與膽略。
牛頓，世界聞名的物理學家。他在年少時期時刻覽讀有關力學的書籍，也正是大量閱讀這些前輩留下的科學著作，不斷研究，不停思考，才能讓他完善了力學體系，還創(chuàng)造了微積分。給我們留下了豐富的知識財富。
站于前人的肩膀，我們就應該以這樣角度，再度出發(fā)!
米開朗琪羅，拜于著名雕刻師門下。潛心學習，學到了其師精湛的刀技，且摒棄了老師的雕刻中錯誤的刀法和技巧。在幫助老師完成了第二個天使之后，其師自嘆不如，對他亦是大加贊賞。就這樣，米開朗琪羅的雕塑作品在教堂、博物館，展現(xiàn)給世人
站在前人的肩膀，突破局限，再立新就!
“弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！表n愈在《師說》寫道，也在孔子身上得到了應證，孔丘年輕時周游求學，
五十個賢人圣士于他之前，教予他知識，授予他仁義道德，孔子也不負重望，成為了中國史上偉大的思想家和教育家，影響中國千年!
站于前人的肩膀，我們便學習其精華，并將發(fā)揚光大。
作為新世紀的青少年，我們有能力去突破自己，超越前人，我們應該有信心去面對偉大的前人。
我們應該感謝盛唐的李白、杜甫等詩人，把他們作為榜樣才有了不斷涌出的宋朝詞人李清照蘇軾等才子佳人啊!
作文肩膀600篇四
溫暖的肩膀，可以讓人依賴，可以讓人安心。
——題記
我的爸爸是個大塊頭，一米八五的個頭。他的肩膀好寬好寬，給人一種很有力量的感覺。
小時候，我喜歡仰頭看爸爸，仿佛他的肩膀扛得起天。
幼兒園有一顆桂花樹，花開的密密麻麻，一簇連著一簇，一串接著一串，在陽光下閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。
我和小伙伴們經(jīng)常站在開滿花朵的桂花樹下，多么希望能夠摘點桂花下來?？墒?，我們夠不著它，只能是干瞪眼。
那天，爸爸來接我放學。聽說我們想摘點桂花時，立刻踮起腳尖，輕輕摘下桂花，放到我的手中?；ㄏ?，在手掌上飄蕩著，一陣陣沁人心脾。
我樂得把嘴張得老大，小伙伴們也歡呼起來。啾啾還對我說：“小穎，你的爸爸好高，好厲害呀!”
我幸福地倚在爸爸身上。他好高，好可靠，像一座永不會倒的山。
我還清晰地記得第一次坐上爸爸肩膀的情景。
那年，爸爸帶我去動物園看老虎。當時，飼養(yǎng)員正在給老虎喂食，引來不少游客圍觀。我用小手拽著爸爸擠進人群中想看老虎，可是黑壓壓的人擋住了我的視線，我什么也瞧不見。
爸爸似乎讀懂了我的心事，他一把將我舉過頭頂，讓我坐在他寬厚結實的肩膀上，就好像騎在一匹高大的馬上。瞬間，我眼前闊然開朗，心中一片美好。我仿佛在沙漠中看到一片綠洲，無比興奮，無比感動。
從此，我迷戀上爸爸的肩膀。
每天傍晚，我總是蹦蹦跳跳地跟在爸爸屁股后面散步。爸爸步子很大，沒走多遠，我就累了。于是，爸爸轉身將我背起。我也總是用雙手抱緊爸爸的肩膀，從高處俯視著令人愜意的風景。
有時，我會纏著爸爸講故事，講白雪公主，講大鬧天宮。即使，我重復聽上一百遍也無關緊要。因為，我每一次都會像第一次聽那樣入迷。
累了，我會將頭輕貼在爸爸的背上。爸爸的心跳聲透過身體傳進我的耳朵。我認為，這是世間最溫暖的節(jié)奏，是最動人的旋律。那時，我就常常會想：若是可以，我寧愿一輩子依賴著父親的肩膀!
爸爸的肩膀，伴我走過一年又一載。如今，那副肩膀似乎有些許的彎曲了。
依戀著熟悉的肩膀，懷揣著溫暖的父愛。我知道，我終要長大。
作文肩膀600篇五
如今，我們的城市越來越繁華，一座座高樓大廈拔地而起，人們的生活也日心月異，處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息，然而我們在享受現(xiàn)代生活，感嘆那一座座大廈威峨高聳時，可增想過在那片土地上傾灑了建筑工人們多少的汗水，它們是用無數(shù)建筑工人們的肩膀托起的。
那是一個夏天，天氣異常鬧心，再加上蚊蟲頂咬，我的心情躁亂不安便抱起籃球去球場打球，然而不到半小時就感覺體力不支，氣喘吁吁，大汗淋漓眼睛里昌金星，我抱怨道：“真熱死人了，老天爺也不發(fā)發(fā)慈悲，舍點甘淋”這時，幾個同學要去游泳，我便放下籃球跟他們同去，
由于天氣太熱，我們登行了公交車，在水中一陣酐暢淋漓之后只覺得全身清爽，達到了目的，于是我們踏上了歸途，路邊的一個建筑工地仍在施工，這個情景驚動了我，引起了我的注意，便駐足向里張望，一個建筑工人光著上身，肩膀上扛著兩袋水泥正向里走去。
他大約三十多歲，黑黝黝的皮膚體現(xiàn)了他健壯的體格和長長的勞動歷程，他兩個肩膀扛一袋水，身體稍微彎曲。蓬亂的頭發(fā)上蓋了一層水泥粉末。他向樓梯慢慢走去。我想：他不會上樓吧。然而出乎我的意料，他的腳踏上了階梯。我更為震驚，我似乎聽得見那重重的腳步聲，上了樓梯后，他騙從我的視線中消失了，不一會兒，卻又從五樓出現(xiàn)了，我簡直不敢相信自己的眼睛，
甚至難以想象他是怎樣一步一步艱難踏上五樓。放下水泥，他又下樓了。滿臉輕松的笑容，伴著深深的喘息聲，可以看得見，他的肩膀被押地有些扁平而略顯下垂。那有些畸形的肩膀上，一道道紅色的痕跡隱約可見。他的身上覆蓋一層水泥粉末，與不斷漏出的汗水混合成泥狀。然而他并沒有停上，稍微休息之后有扛上兩袋水泥。面帶自豪的神情，有開始了艱難的征程。
肩膀高一作文議論文4
父親，一個莊嚴的稱謂;父親，一座雄偉的山;父親，一種愛的代名詞。父親，從我們呱呱墜地起便是時刻都在呵護著我們，父親，就是我們溫暖的彼岸。
我大 約4歲多的時候，還在上幼兒園。有一天晚上我們吃過飯后正在沙發(fā)上玩兒，“咚咚咚”，傳來一陣熟悉敲門聲，不開門就能猜出是對門的小玩伴，叫我到他家去玩。我爽快的應了聲，好!回頭對爸爸說：“我去對門玩了!”“行，去吧?！彪S后又緊叮一句注意別亂跑啊!我飛也似的就進了對門小朋友的家。
由于事情過去了這么長時間，我記不太清當時玩什么游戲了，只是依稀記得是在他追我的時候，腳底下一滑摔倒了。同時便哇哇大哭了，這一哭可把我的好朋友嚇壞了。他急忙叫來了我們的爸爸媽媽。大人們一見我還坐在地上趕忙把我扶起，只見爸爸焦急的貼近我親切的問道：“女兒，摔到哪了?哪里疼呢?”我哭著斷斷續(xù)續(xù)的說道：“胳，胳膊疼”。爸爸這時輕輕地抬起我的胳膊一看，急忙叫媽媽到孩子要上醫(yī)院，快走吧!話音未落我就被爸爸抱著下了樓，朝醫(yī)院跑去。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說骨折了，在爸爸的懷里醫(yī)生給我接了骨有綁上了石膏，我沒事了。雖說是把年過去了，隨著歲月的流逝那件事情留給我的只有父親的溫暖的肩膀。
父親的肩膀，溫暖的港灣，無論何時，無論何地，都是我堅實的依靠。他能陪我渡過幸福、彷徨的生活。這就是父親，父愛終生陪伴在我的身邊。
作文肩膀600篇六
進入高中以后，我感覺學習壓力倍增，心緒一直很低落。直到她的出現(xiàn)，我又重新?lián)P起前進的風帆。
我的同桌嬋兒她總喜歡扎一條小辮子，上面綴上一朵淡雅的小花，總喜歡揚起她那迷人的嘴角，一笑，臉上就露出兩個淺淺的小酒窩。在同學們的眼中，她是一個文靜而又成熟穩(wěn)重的女生，像她發(fā)辮上的那朵小花一樣，清新而淡雅。
我是一個不擅長和別人交流的人，幾乎沒有朋友。自從我和她成為同桌后，我發(fā)現(xiàn)我們之間有很多話題可以聊。我們在閑暇的時候，常會聊我們各自的家、各自的經(jīng)歷以及我們共同的興趣愛好。偶爾，我們常常也會互訴心聲。每當我向她訴說我的煩惱時，她都會經(jīng)過一番嚴肅的思考后，笑著向我提出她的建議。
一次，我因為英語考試考砸了，老師直接批評了我，我心里很委屈，在很多人面前流淚了。她知道后，焦急地跑到我的面前，“怎么啦?怎么啦?有什么大不了的事?”她拉著我的手，一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我。“不要哭了嘛，就算天塌下來，我的肩膀永遠都在!來，給你靠!”她拍了拍自己的肩膀，一副救世主的樣子。她的話雖然很簡短，卻鏗鏘有力。那一刻，一股暖流注入我的心里。
前不久，我們進行體育測試，雖然我很努力，但還是不能達標。我因此悶悶不樂，一連幾天都不說話，她看出了我的憂郁，下課后，她又拉著我的手，說：“沒關系，我們一起努力。就算天塌下來，我的肩膀永遠都在!”接著，她給我唱了那首《倔強》。她揚起嘴角，對我笑了笑，她臉上兩個美麗的小酒窩，像那冬天里的太陽照得我的心里暖暖的。
我們現(xiàn)在仍然是讓同學們羨慕的同桌，我堅信，即使我的心里有一道墻，她也總會發(fā)現(xiàn)一扇窗。“就算天塌下來，我的肩膀永遠都在!”這句簡短的話，總是在我的耳邊響起，使我在前進的路上不再孤單!
爸爸的肩膀
人的一生，總有許多東西不能忘記，小時吃的甜膩膩的糖葫蘆的滋味;上學的那條小路，小學畢業(yè)時送別的站臺……總有一個地方，當我面對痛楚，當我沐浴幸福，便會在腦海浮現(xiàn)，那就是----爸爸的肩膀。
爸爸的肩膀，是我游戲的舞臺。雖然媽媽和爸爸也曾不斷地給我買新的玩具，但對新玩具的好奇，只能讓我對它的愛不釋手
持續(xù)不了一兩天，玩具的吸引力也驟減。我常常覺得，只有爸爸媽媽教導我的那些不能摸不能動的東西才是吸引我的最好的玩具。當家里的玩具不能滿足我游戲的欲望時，爸爸總會耐心地陪著我，玩一些讓我感到新奇的親子游戲。他會讓我站在他的手中，輕輕地把我慢慢舉起，在親身體驗里讓我鍛煉身體的平衡;然后再雙手扶我坐在他的肩上，故意地松開一只手，訓練我的膽識和自信;然后就任我滑落在他的背上，他就背著我在房間里轉圈或者踱步。在爸爸的肩膀上，我懂得爸爸想傳遞給我的遠不只是父女之間的一種親情，還有很多在我未來人生旅途中所需要的種種性格元素，這些元素將勾勒出爸爸的期望和追求。
爸爸的肩膀，是我受傷的依靠。我的生活，在爸爸媽媽的眼里一定是溫暖幸福的，絕大部分時間我只有一個任務，那就是玩?？蓵r間久了，也就沒什么新意了。在我總想創(chuàng)造性地玩出個新花樣時，卻總得不到媽媽的賞識和爸爸的贊許：小時侯，我會把爸爸鍵盤上那些排成排的鍵卸下一個看看下面究竟有什么，也會把媽媽澆花用的噴槍在陽臺的墻壁上當做畢加索的畫筆，還會把爸爸給我的巧克力偷偷地放進魚缸里讓它們也品嘗，有時候還會把廚房所有的鍋碗瓢盆排列整齊奏敲出一曲心中的歌等等。這些時候，如果不是我主動地停下來，那一定是在媽媽的訓斥下委屈地流淚離開。爸爸總是把我抱起，在我的耳旁撫慰我受傷的心靈，擦干我的眼淚。趴在爸爸的肩膀上總有一種暫時的釋放和慰籍，能讓我在委屈之余體面地反思自己的所作所為。爸爸的肩膀上似乎寫著答案，在我還認不得字的時候詮釋一切道理和標準，在我還不更事的年代明辨是非與原則。
爸爸的肩膀并不寬大，但卻承載著我和媽媽;爸爸的肩膀是堅實的，銘刻著家庭的溫馨和我成長的快樂……
作文肩膀600篇七
大山用它的肩膀扛起了長河的落日，顯得那么壯美蒼茫;大海用它的肩膀托起洶涌波濤，顯得那么澎湃激昂;大樹用它的肩膀撐起條條枝干，顯得那么茂密青翠。
人類的肩膀比自然界的肩膀更加美麗壯觀，更加豐富多彩。人類不同的肩膀演繹了不同的人生、不同的歷史、不同的故事。
肩膀，演繹歷史的風云。秦始皇的肩膀應該最寬闊，他把長城連接修筑萬里，就像肩膀一樣保衛(wèi)邊疆;李白、杜甫的肩膀應該最堅強，他們用自己的肩膀扛起了詩的盛唐;毛主席等老一輩革命家的肩膀應該最智慧，他們的肩膀背著槍，和中國人民一起打出了一個新的中國;鄧小平等一代新的領導人的肩膀應該最有力量，他們用“一國兩制”促成了香港、澳門的回歸。從古到今，有無數(shù)英雄用他們的肩膀演繹了中國的歷史，那肩膀是如何的寬闊、堅強，如何的有智慧與力量;那肩膀是歷史的交響，是智慧的詩篇，是中華民族的象征，是一首唱不完的歷史頌歌。
肩膀，演繹完美的人生。當洪戰(zhàn)輝面對生活的窘境時，他便用他的肩膀挑起了家庭生活的重擔，用他的肩膀背負起了照顧妹妹的責任。生活的不幸，在他的雙肩壓出了累累血痕，但他都用堅強、勇敢的雙肩演繹了一段美麗的人生。當徐本禹走向農(nóng)村時，他便用他的肩膀扛起了一輪火紅的朝陽，給山區(qū)的孩子送去溫暖，送去知識與未來。他的肩膀可能還不夠成熟，他的肩膀可能還不夠有力量，但這雙肩膀足以感人淚下，催人奮進。是的，他們的肩膀為我們演繹了一個個美麗的人生，是他們用肩膀，為我們詮釋了生命的意義。
肩膀，演繹親情的故事。我小的時候喜歡坐在爸爸的肩膀上，那時的自己好高，望得好遠，爸爸就好像巨人，用他的雙肩扛起我幼小的心靈。長大一點兒，我喜歡靠在爸爸的肩上，因為有這肩膀，我就不怕壞人欺騙，我就有了走好人生路的勇氣。
肩膀，只要你有一雙慧眼，你便會發(fā)現(xiàn)它的意義和價值，你便會發(fā)現(xiàn)它的確很美，它不斷演繹著歷史的風云、美麗的人生和真摯的親情。
肩膀，讓我們用真情去演繹，讓它隨著真情去旋轉出一支美麗的舞曲，在我們的心?；厥帯?BR> 作文肩膀600篇八
高一話題作文：肩膀_700字
再說梅花，除去他仰天大笑般漫漫飄香地開放，省略他剛強堅毅的性格，大自然還流給她另一個任務――迎春。
風愈來愈狂，不惜一切席卷而來，草為之凋黃，花為之謝芳，世界像抽干了水一樣，干涸、饑餓，人們早已躲在屋里，全身披著皮大衣，或裹著棉襖，只為羈絆，束縛地只露出兩只眼，神似木雞地望著窗外，神情也如風一般呼嘯，逐漸縹緲了；雪愈來愈烈，鵝毛般從天而降，來勢兇猛，上下一白，山、路、房，一切都被安靜的白肅殺了，壓、蓋、封、殺，迅捷地沖破人們的阻礙，蹂躪世界。一切生命因此受縛，而梅花卻在這個最艱難的時刻開放。
在風雪的舞堂里，梅花以默然燎原山崗、平原，火一樣紅，燃遍大江南北，重燃生的希望。依然風欺雪壓，梅的肩膀因此沉了不少，但她依然以微笑面對生活，不以鮮花的種子肆意侵犯大地，節(jié)操自守，不過不退，步步為營，與梅共舞，共抗嚴寒。
零下的氣溫已達到極限，梅趴在地上，聳著雙肩，扛起生的負擔。她光榮地唱著：“風筑我之魂，雪洗我之神！”人們相繼登高望遠，展望光明的前景。
春莊嚴步來，梅奄奄一息，多少天來只為信念與責任而活，看著使命的完成，笑卻融為抽泣，淚洙盡灑。她還想看看自己的勞動成果――春，畢竟這是她惟一的生命支柱。她張開雙眼，放眼世界。突然，一枝月季跳著蹦著，在她面前妖嬈地舞動，擠壓，欺侮。終于，梅驚叫了，隨后只是微微一笑，心里卻十分學沉重，壓倒，壓倒。她的雙肩雖然被風雪磨破了無數(shù)次，習慣了，又撐起了?？墒沁@一次，她再也沒力氣了。她沒有問世間為什么，只是默默地為使命來，又為使命再次默默地走了罷。她雙肩“霹”地一響，自身也化為春風，飄撒在世間的每個角落。
她快樂地來，又快樂地去，我不知為其快樂或流淚，我的肩膀也豁達了不少！
作文肩膀600篇九
好不容易熬到了放假，原本對假期十二分的熱情卻被剛結束的期中考試沖散得一干二凈。我有些麻木地擠出校門口的人山人海，獨自一人往不遠處的公園走去。
天色還早，爸爸也還沒下班。我并不著急回去，便在公園找了個安靜的地方坐下來看書。可腦子里不斷浮現(xiàn)出的那道數(shù)學題和似乎偏題的作文讓我懊惱不已。無心看書，我就這樣呆呆地坐著，一陣銀鈴般的笑聲突然闖入耳中。
我不禁抬起頭，看見一對騎著自行車穿過花壇間的小路的年輕情侶。男孩在前面有些吃力地蹬著腳踏，兩邊的肩胛骨有節(jié)奏的上下聳動著；女孩斜坐在后座，紅紅的臉貼在男孩的后背。兩人開心地說笑著，搖搖晃晃地騎遠了。
我微微怔了一會，才發(fā)覺那情景是多么的似曾相識。我想起我剛上小學的時候，爸爸也是像這樣騎著家里破舊的自行車接我放學。
而我也像那個女孩一樣，喜歡把小臉貼在爸爸的后背。有時候覺得還不過癮，就索性站在后座上，抱緊爸爸，把下巴搭在爸爸的肩窩上。爸爸騎車時的肩膀有節(jié)奏的聳動著，我就像枕著一個按摩枕頭一樣，舒服愜意得要睡著。
我一直享受著這種舒服愜意的感覺，直到有一次我騎自行車帶我弟弟，他也像我那樣做時，我才知道那樣不僅讓騎車變得艱難，肩膀還被壓得生疼?？砂职謴膩頉]有提起過，也似乎并不介意。
那時，我們一路上有說有笑，甚至旁若無人地大聲唱著不成調的歌，無憂無慮，整個世界都是那么的美好。
我搖了搖頭，把漸遠的思緒拉了回來。還想什么呢？都過去這么久了。后來，爸爸的肩膀受了傷，斷了鎖骨，雖然幾個月后痊愈了，肩膀上卻留下了一道非常顯眼的疤；再后來，我學會了騎自行車，也就不需要爸爸的接送了。
而現(xiàn)在媽媽去了外地工作，留下爸爸一人一邊工作一邊照顧我。一切變化似乎都自然得順理成章。當時覺得生活顛覆得太過突然，現(xiàn)在我卻能如此平靜地回憶。
我知道我長大了，再也不會調皮胡鬧愛哭鼻子，也不會像小時候那樣喜歡把下巴搭在爸爸的肩膀上了，我跟爸爸之間甚至連話都少了許多。我有些悲哀和無奈地想，大概這就是成長吧。
在公園亂晃了會我就回家了。爸爸還沒回來，我有些不舒服，早早地上床睡了。朦朧中聽到爸爸回來的動靜，自己的房門似乎被輕輕地開了一下又關了起來。肚子開始隱隱作痛，我混混沌沌地就這么睡著了。
半夜，我被一陣疼痛絞醒，出了一身冷汗，不由自主地叫了聲“爸”。
爸爸急忙跑了進來，輕輕地把我扶起來，焦急地問：“怎么了？是不是胃病又犯了？”我疼得說不出話，只得點了點頭。爸爸倒來熱水，摟著我喂我吃了藥，然后把我的頭攏到他肩膀上，像媽媽哄小孩睡覺一樣輕輕拍著我的背。
時隔多年，我又一次靠在了爸爸的肩膀上。爸爸的肩膀依舊溫暖，卻不似從前那般寬厚有力。
爸爸真的老了，肩瘦了，腰彎了，白發(fā)多了，連聲音都沙啞了。臉靠在爸爸的肩膀上，我甚至感覺得到爸爸肩膀上那道傷疤的痕跡。
我這才意識到，媽媽不在身邊，爸爸一邊工作一邊照顧我的辛苦。原來，我與爸爸的感情從未淡過，此時此刻，我依然是那個愛靠在爸爸肩膀上的小孩。
第二天清晨，我朦朧醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸竟然趴在我的床邊睡著了。明媚的陽光透過窗溫柔地落在爸爸身上，纖細的塵埃在空氣里跳躍，房間里氤氳著溫暖。
我潸然淚下，感到前所未有的辛福，正如《花田半畝》中的那句“萬物美好，我在中央”。
作文肩膀600篇十
盤古用肩膀支撐開了天與地；李世民用肩膀承載起了大唐江山；包拯用肩膀詮釋著老百姓的生活；解放軍用肩膀點綴著我們的幸福生活。而我父親的肩膀不像解放軍那樣能為大家的生活點綴幸福；不像包拯那樣可以詮釋大家的生活；不像李世民那樣可以承載江山；更不像盤古那樣來支撐天與地。在父親肩膀上的永遠就只有我，他支撐著我，承載著我，詮釋著我，點綴著我。
我父親很瘦小，母親常說是因為小時候沒得吃又加上小小年紀又要去工作的緣故才會這樣的，但是父親瘦小的肩膀卻是我小時候的“游樂場所”，每次只要父親有空我就會吵著要騎馬，父親就會把我抱起來放在他的肩膀上，那時候我還很小，光著屁股在父親的肩膀上蹭來蹭去，有時就索性尿在父親的肩膀上，記憶中父親的反應都是哈哈大笑，說著我聽不懂的話，在父親的肩膀上讓我感覺好溫暖，也好安全，好像就算發(fā)生天大的事也有父親替我擋著，所以在父親的肩上便什么也不怕了。漸漸我長大了…
我進入了學堂，雖然比較大了，但是還是離不開父親的肩膀，還是和以前一樣嚷嚷著要騎馬，父親也是和以前一樣笑瞇瞇的抱著我上去，然后再帶著我轉幾個圈，與以前不同的是，父親放我下來后好像會很累，會馬上找地方坐下來，那時我只是單純的以為是我自己大了，變重了，所以父親才會那么累的。
直到進入中學，自己的個頭也比父親高出好多好多，當然也不會再要求要玩騎馬這種東西了，父親的肩膀再也不是我的“游樂場所”了，然而父親卻還會時不時的說“哎，爸爸再也載不動你咯，好想讓你再在爸爸的肩膀上騎一次馬呀，但是歲月不饒人呀”說真的那時候真的有一種要哭的沖動，然而回復父親最多的就只是沉默，微笑，沉默，微笑僅此而已。
對，歲月不饒人，現(xiàn)在知道了，當我進入學堂的時候，在父親肩膀上坐著的時候，父親為什么會那么累，不僅僅是因為我大了，我變重了，更多的是父親隨著我的成長在慢慢的變老，背在慢慢的便駝，而且隨著我的成長父親的壓力也在逐漸的增加，然而這一切就只是為了我，只是為了我而已。
看著父親的黑發(fā)一根根的在轉化為白發(fā)時，莫名的傷感油然而生，作為子女的現(xiàn)在能做的就只是用學業(yè)來報答父母親，然后再在父母親晚年的時候，用自己的行動好好報答他們的養(yǎng)育之恩，滴水之恩應當涌泉相報，更何況是父母的養(yǎng)育之恩呢，我的任性，我的強詞奪理，我的叛逆，讓你們很累吧。謝謝父親和母親用你們的這一生來陪伴我；來包容我；來教導我。爸爸媽媽有你們在我的身邊真好。
父親你的肩膀永遠是我避風港，因為那里有你帶給我的濃濃的愛，有你帶給我的實實在在的安全感，有你帶給我的淳樸的溫暖。
作文肩膀600篇十一
爸爸的肩膀 在我的眼中，世界上最堅實的，不是冷冰冰的鋼鐵，最溫暖的，不是 什么奢侈的柔軟坐墊，而是——爸爸的肩膀。
小時候，我最喜歡坐在爸爸的肩膀上。它是我最舒適的座椅，最堅實 的座椅，最溫暖的座椅，最威風的坐騎。坐在他的肩膀上面，是那么的快樂。我 覺得自己比爸爸要高，可以看到更遠的景物;我覺得自己可以觸摸到藍天，把天 上那些像棉花糖一樣的云朵摘下來;我覺得自己可以抓到小鳥，讓它拖著我在碧 藍的天空中自由地翱翔。這，要比其他有錢人家的小朋友坐的那些什么電動小汽 車、旋轉木馬要好多了。因為它不是冷冰冰的機器，而是充滿愛與溫暖的肩膀。
小時候，我也喜歡把小手搭在爸爸的肩膀上，它是我最好玩的旋轉木 馬。爸爸讓我抓得緊緊地，他就轉呀轉，我也隨著轉呀轉，可好玩了。我覺得我 像飛起來一樣，在半空中跳著快樂的舞蹈。輕飄飄的身體好像和風融為一體，它 是那樣的輕盈，好像在半空中用腳尖輕輕地一點，就能夠跳得很高很高，再試試 劃出一條美麗的弧線，就像舞臺上那些厲害的芭蕾舞演員一樣。
我真希望能一直享受爸爸這溫暖、堅實的肩膀?？墒俏乙惶焯扉L大， 從一個小娃娃慢慢變成一個小姑娘了，到上小學的時候，爸爸的肩膀已經(jīng)慢慢地 承受不住這份重量了。而我，卻一點兒也沒發(fā)覺，一點兒也不懂事，總是想著爸 爸哪天能再讓我坐到他的肩膀上，能再讓我坐一次肩膀旋轉木馬?？偸侨涡缘刈?爸爸快點實現(xiàn)我這無理取鬧的愿望，爸爸一直說：“下次吧，下次吧?！倍疫€是 那么不通情達理。
到我上二年級的時候，我這無理取鬧的愿望實現(xiàn)了，但我也永遠地失去了享受肩膀的機會。我坐上爸爸的肩膀，準備享受過去的快樂，卻沒有發(fā)現(xiàn)， 爸爸的肩膀，已經(jīng)沒有以前那么堅實，爸爸是很吃力地把我抬起來的。突然，爸 爸很痛苦地“哎呀”地叫了一聲，我趕緊回到地面，驚慌地大喊大叫，不知如何是 好。
最后，爸爸被送進了醫(yī)院。到醫(yī)院的時候，我抽泣著對醫(yī)生說：“醫(yī) 生叔叔!我爸爸怎么了，是不是有生命危險了呀!都是我不好，都是我不好!我不應 該那么任性的，你一定要幫幫我呀!醫(yī)生叔叔!”醫(yī)生什么也沒說，靜靜地領著我進 了病房。
“爸爸!爸爸!你怎么了呀!是不是我讓你受傷了!是不是我不好呀!”我著 急地對爸爸說，哭得更厲害了。“傻孩子?！卑职治⑿χf，“爸爸沒事，只是老 了，不中用了呀。恐怕以后都不能像你小時候那樣，讓你坐在肩膀上看風景，坐 肩膀旋轉木馬了?！蹦且惶欤乙恢笔刈o著爸爸，并在他的身旁哭呀哭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)完全習慣了不用享受爸爸肩膀的生活。但爸爸肩膀的那 份堅實，那份溫暖，卻永遠地留在了我的記憶里。
偉大的肩膀 “如果說我所見的比別人要遠一點，那就是因為我是站在巨人的肩上 的原故”。歲及弱冠，坐在高考考場里提筆直抒胸懷、與同齡人競風流的我，又 是站在了何人的肩上如果有那人，他一定是我的父親，是我攀爬上父親大人的肩 膀，看的更遠，必將飛地更高。
我與父親，在第一次摸底考試之后，就約定高考這幾天他和媽媽不必 陪考。但是，我知道，他一定在心里默默地念著我，記掛著我的考試狀態(tài)、我的 臨場發(fā)揮，甚至會擔憂之后的志愿填報、上大學、大學畢業(yè)之后的工作。
從前的作文里，我有寫過母親、老師、朋友，惟獨沒有一次命題或是 機會讓我寫寫父親。我曾經(jīng)讀過朱自清先生的《背影》，那里的父親就深深地震 動過我的心，我的造化可能不及朱先生的十分之一、百分之一，但我們的父親大 人都是可愛、可敬的，我的父親跟朱先生的父親一樣，平實中透出那份真切地關 愛。
曾經(jīng)有人說過這樣的話，文筆沒有一定的穿透力，是寫不好父親的， 因為父親不是用筆來寫的，而是用心來感受的。記得還是那第一次摸底考試的時候，我因為腳傷耽擱了復習，成績出 來了，名次不是很理想，未痊愈的腳傷使我行動不方便，想到海邊、山頂喊幾嗓 子，發(fā)泄一下壓抑的情緒、舒緩一下緊繃的神經(jīng)都不成。細心的父親便用鋼筆寫 了一幅小帖，悄悄地壓在我屋里寫字臺的玻璃板下面，“忠實地生活，正當?shù)貖^ 斗”。轉過那幾天，我又正常上課、復習功課，準備第二次摸底考試，“成績”與“名 次”又壓在我心頭，心煩極了，卻看到父親正在廚房里忙乎著為我改善伙食、調 劑營養(yǎng)。第二次摸底考試結果出來了，我的名次和成績還不錯，臨考狀態(tài)調整地 也很好，父親又在那幅字帖下方，又壓了一幅，“用志不紛，乃凝于神”。我知道 下一步該如何認真地在最后一階段備戰(zhàn)高考了。是我體味父親的辛苦太遲鈍了， 是父親觀察我的行為太貼切了。
幾天之前，我本是相約幾個同學一起將各自的用品搬回家的，父親知 道了，卻在烈日當頭的中午先來了，幫我收拾好包袱，提著一個走在前面，淡淡 地說了句：“我以為你的東西挺多，這么一收拾，才兩包，咱爺倆兒一人一包， 分擔著拿?！蹦莻€包袱挺沉的，都是參考書，走在我身前的父親大人，淡藍色的 襯衣被汗印濕緊貼在后背上，瘦瘦的身子，不厚的肩膀，承載了無盡的父愛，父 親大人就是這樣默默地認真地承擔著我們全家。
我喜歡父親，因為兒提時，曾站在他的肩膀上，看到了更遠地方的熱 鬧;現(xiàn)在，我感念父親，因為我懂得了珍惜，父親的肩膀，父親的偉大，我正站 在父親的肩膀上，看到了外面更廣闊的世界。站在巨人的肩上，我看的更遠，必 將飛地更高。
作文肩膀600篇十二
堅實的肩膀，支撐起一片天空，無邊的溫暖給予我一份平靜，護我成長。
擁有七情六欲，喜怒哀樂的凡人需要那精神上的撫慰，簡簡單單的話語和情感總能使我們重獲力量。
希望猶如瞬起的肥皂泡，轉瞬即逝，五彩的光茫在展現(xiàn)之始就注定不能長久，但它卻詮釋出一種獨一無二的完美．．．．．．
張米亞，汶川一位普普通通的音樂教師，如果一切正常，他將默默在此奮斗三十年，最終安然退休，就如同數(shù)十萬人民教師一樣，從容而平常。5月12日，張米亞一如既往的登上講臺開始授課，他的臉上仍帶有午睡剛起時的迷茫，驟然而至的地震驚醒了他，他沉著的指揮孩子躲藏避難，在房屋倒塌之際，將身旁兩個來不及躲避的學生緊緊抱在懷里，用他那瘦弱的肩膀為兩個孩子撐起生的希望，幾個小時后，當救援隊發(fā)現(xiàn)他們時，張米亞已然犧牲，護在他身下的孩子安然無恙。因為抱得太緊救援隊只能含淚張米亞雙上肩鋸下，來解救他身下的學生。人們圍著張米亞，輕唱著米亞生前最愛唱的歌：“摘下我的翅膀，送你去飛翔?！?BR> 米亞，你的雙翅已然飛翔！你的學生因你而努力飛翔！他（她）們永遠也不會忘記你的從容堅毅，永遠不會忘記你的幼子那凄厲的哭聲。他們永遠銘記你緊護雙人至死不變的愛的影像。
時間悄然流逝，轉眼已是10月1日。祖國六十周歲華誕，舉國歡騰。開場閱兵時，整齊劃一，威武雄壯的軍陣步履堅定的走過天安門廣場。巨幅的毛主席畫像透著一股莊嚴。歷盡滄桑的天安門城樓，莊嚴肅穆的人民英雄紀念碑，威嚴莊重的人民大會見證著祖國六十年來的不朽功業(yè)。禮炮，彩車，人民群眾發(fā)自肺腑的高呼祖國萬歲，聲震九霄。這一切的一切，都昭示著祖國的繁榮富強。擁有五千年燦爛文明歷史的中華民族在這片同樣古老的華夏神州之上創(chuàng)造著新的篇章。
不敢相信預報時講閱兵方陣通過天安門時都有規(guī)定好的時間，精確到秒，分毫不差，直到開始才愧然感嘆人民軍隊的超凡和祖國的偉大與無雙。有此軍隊，何愁不安？有此政府，何愁不強？有此人民，何愁不昌？在祖國的守護下，我找到了溫暖的臂膀，幸福而又安詳。
不忘你，米亞！不忘你，祖國！你的肩膀，為我撐起一片天空，護我平安，讓我飛翔．．．．．．
后記：熱心網(wǎng)友曾寫了首詩來懷念張老師
親愛的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飛翔
在雷鳴電閃山崩地裂中，
災難摧毀我們的校園
不怕，有我
我就是你們生命的雄鷹
張開我有力的臂膀
來為你筑起溫暖的陽光
親愛的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飛翔
在雜亂的殘垣斷壁中
你們并不孤寂
不怕，有我
請相信未來
燦爛的明天又會回到巴蜀大地山川?
在那時，到處都是花兒開放的氣息
親愛的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飛翔
我也將去往天堂的路上?
請你們原諒
我們未盡的師生情義
請看看吧
那些幫幫助我們血濃于水的解放軍
是他們用血肉鑄成了我們勝利的城墻?
親愛的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飛翔
不是我不堅強
丟下你們獨自離去
只是因為天堂太美麗
為了讓你輕松的成長和站起
我必須折斷我的雙臂
那是我摘下的翅膀
我要用它
送你們去自由自在去飛翔
作文肩膀600篇十三
肩膀高一作文1200字
有個小小的村莊，住著寥寥幾戶人家，在深夜里偶爾傳來幾聲凄凄的犬吠。
深夜，一戶人家燈還亮著，昏黃的燈光如同虛弱的病人在一咳一咳中消磨著時光，爐子上的水壺“咕嘟咕嘟”的響著，卻沒有人把它拿下來。
“爸，我要出去，去城里?！眱鹤右е勒f出這句話，沉默許久，父親才開口：“行，多回來看看就行?！薄拔也粫倩貋砹?！”兒子幾乎是吼出這句話，父親正在用抹布擦拭著肩膀的手突然停了，猛的把抹布扔到兒子身上，肩上被繩子勒的而露出的鮮紅的肉似乎也隨脖子上的青筋跳動起來，兒子卻提著早已打包好的行李在漆黑的夜里頭也不回的走了。
幾個月前，父親用肩膀馱起了他，讓他高過新建學校的圍墻，交不起學費的他只能用這種辦法，可老師的一聲怒喝，使他感覺腳下父親的肩膀一抖，他便直挺挺的摔在了地上，從此，他恨透了這個村莊、貧窮的父親以及他那一抖的肩膀。
走出村莊，在外幾年，摸打滾爬，遭受了各種白眼和磨難后，他有了自己的小房子，有了穩(wěn)定的收入，只是他真的沒再回過村莊。
情人節(jié)那天，他和女朋友一起買了昂貴的電影票，去看那種悲悲戚戚慘慘的電影，電影播放期間他抬頭望了望，便像觸電般想起了父親，以前父親總會讓他坐在肩膀上，跑到鄰村去看一年才有一次的戲，那是個“露天大劇場”，漆黑的天空就是塊大大的幕布，那時幾個村的人都在，人自然就多，可“坐的高看的遠”，他總不會落下每場戲。戲后他興趣未減的問著父親戲的內容，父親答不上來，只一個勁的附和著說：是，是這樣的。只是那時的他還不知道，前面人頭攢動，父親馱著他滿面汗水怎么看得到。。。。。。想到這兒，他哭了，在漆黑寂靜的電影院他掩著面無聲的哭了。
回到家，他的小房子又停水了，他低聲咒罵，只好提著塑料小桶去樓下接水，在黑暗的樓道里，他又想起了父親。那時家里沒水，幾個村子用一口井，父親早早的就去井旁排隊，家里沒有扁擔，他就用繩子，在兩端各綁上鐵桶，再從脖子那往肩上一套，“吱呀吱呀”的就回來了，那粗粗的繩子啊，總能把他的衣服磨破，讓他的肩上滲出血來。想到這兒，兒子也不再去提水，他想省去那些煩雜的事，早早睡覺，明天回去看看父親。
回家了，他的仇恨也因為愛與思念消失不見了，回家之前，他千挑萬選最后為父親帶了瓶云南白藥和潔凈的`紗布，并且根據(jù)記憶中父親的身材買了件外套，才坐上了歸家的車。
回到家，站在門口，他思量著怎么開口，背后有人拍了他，他轉身一看，這就是他幾年來都在想念卻因為執(zhí)拗而不肯見的父親啊，他接下父親肩上的水，父親兩手顫抖。嘴上一個勁說：“回來了，回來了啊……”
家里依然昏暗、臟亂可又親切。他幫父親脫下背心，用云南白藥一點一點幫父親處理那綻開的肉，父親不會叫疼，可那皺著的眉卻深深刺進他的心。
他給父親穿上了外套，也遮住了那已包好的傷口，但那些歲月帶來的傷痛又怎么遮得住呢？
父親的肩膀是一個艱辛生活的縮影啊，可那心靈上的傷痛卻比肩上的傷更難愈合吧。
作文肩膀600篇十四
公交車在司機的駕駛下有條不穩(wěn)地行駛著，看著窗外的景象，一切都是新鮮的。
回頭時，隨意瞥了一眼后面的人，發(fā)現(xiàn)一個看似比我大不了多少的男生正趴在一個中年女人的肩上。男生戴著耳機，聽著音樂，穿著運動鞋，中年女人戴著一個橙色的頭巾，穿著灰色的棉襖，她的臉上有些許皺紋。路并不算太平坦，即使公交車再怎么顛簸，男生依舊熟睡著。當男生的頭要從中年女人的肩上滑落的時候，中年女人很小心地將男生的頭移到了她的肩上?？吹竭@一幕，我的第一反應就是這個中年女人肯定就是男生的母親，但事實卻并不是這樣。
這個中年女人其實是有兒子和兒媳婦的，而此時趴在她肩上的男生并不是她的兒子，而是一個陌生人。如果按照平常人的角度來思考，中年女人沒有把這個陌生人推開，是非常奇怪的。但如果按照一個母親的角度來思考，還會奇怪嗎？
我笑了，和那個中年女人一起笑著。笑完后，我繼續(xù)看著窗外的景象，唯恐錯過了什么。心里的疑問越來越大，情不自禁地往后看，看見男生依舊趴在中年女人的肩上。又一次往后看，依舊如此，中年女人可能害怕男生會過站，所以小心翼翼地將這個男生叫醒。
“你到哪兒？我怕你過站了，所以把你叫醒了。睡的怎么樣？”中年女人溫和地問道?！拔业角懊娴哪莻€村，睡得還行，謝謝啊！”男生害羞地看著手機笑道。如果不知道他們兩個是陌生人，我可能真的以為他們兩個就是一對母子，他們的談話是如此像母子之間的談話；他們之間的表情是如此像母子之間該有的表情；他們之間的溫馨是如此像母子之間的溫馨。漸漸的，從他們的談話中我才知道，原來這個男生是一名高中生，他在學校進行體育訓練了，累的睡著了。
男生下車后，我看著這個中年女人。我頓時怔住了，原來天下的母親都有一個偉大的心。心里想著剛才的一幕幕情景，我又一次笑了。
公交車在司機的剎車下，緩慢停下來，門外的景象被定格，可“肩膀上的愛”從未被定格。
作文肩膀600篇十五
肩膀老師2021高一作文800字1
這個星期，我們在藍藍少兒英語體驗了一節(jié)外教課。授課老師(應該是)來自菲律賓的，長得不高。所以，我遲到了，一進來大家就笑了起來(身高)，但是老師很和善，和我做著自我介紹，并讓我坐了下來。對老師的第一印象：好。
老師這節(jié)課要上的主要內容是有關于身體部位的英文，所以，老師決定輪流站起來，她指這那個部位，我們念英文單詞。我遲到了，老師近水樓臺，把我叫了起來，“摟”著我，指著我的鼻子問大家：“what this?”“大家都覺得這個太容易，異口同聲地說：nose!”“take about……”接著，老師從頭到肩膀，從肩膀到腿部，把身體部位統(tǒng)統(tǒng)介紹了一邊，下面，老師拿出了棒棒糖and化梅糖and巧克力豆，復習搶答單詞。大家你爭我搶，所以我都搶不到肉。終于老師說腳掌怎么讀，大家都給愣住了，我一聲驚雷搶到了一顆巧克力豆，我放在了掌心，等下課吃。
接著，老師拿出了幾張紙，上面印著一些動漫人物，讓我們形容他們一下。第一張：白雪公主，我馬上反應過來：beautiful!可是一個同學竟然比我快了萬分之一秒!大家哄堂大笑，老師也覺得差距太小，所以，所以竟然分給了那個同學兩根棒棒糖，而我居然木有。不管那么多了，繼續(xù)投入上課……下課了，剛剛想吃巧克力豆時，發(fā)現(xiàn)自己上課太投入，巧克力豆已經(jīng)化了。
論外教課： 外教老師非常有耐心，我們在讀單詞時，如果發(fā)音有錯，他會帶領我們一遍接著一遍的讀;有些同學不會造句，他會把整個句子的單詞分開讓他都讀會，再整個句子讓他讀會;如果我們聽不懂他的問題，他會想辦法用我們可能學過的更簡單的單詞來解釋。外教老師還很幽默，有時會開玩笑，用外國人特有的腔調說著中文，引得我們哄堂大笑;還有還有，老師都很開放，我們的氣氛會很開心，不會厭學哦。在她的指導下，我們學習口語的興趣也越來越高了。
真希望能再上一次外教課!
肩膀老師2021高一作文800字2
人生路，何其漫，恩師在，啟明航。人生百年，感動的事、感謝的人一幕幕、一行行，不同的日子，不同的記憶，卻有相似的感嘆。萬般情、千番緒，師生情總是如陳年的酒，日久彌香。我們尊師重道，傳統(tǒng)上為師即為父，敬重他們學高為師，身正為范，更佩服他們言傳身教，桃李芬芳。
家庭是每個人第一個私人學堂，童年珍藏著天真無憂，父母充當?shù)谝晃粏⒚衫蠋煹慕巧?，學步、學語、學做一個孩子該做的。庭的影響是深入心髓，影響著人的行為，行為決定習慣，習慣養(yǎng)成性格，性格決定命運。家庭帶來先天優(yōu)勢與短板，波及人的一生，如一塊石頭，保留各自的棱角，當然這就要感謝那么改造人心靈的職業(yè)——老師，無論是一番磨礪，還是一番刺骨，一塊丑石很可能就被洗成玉。
大部分的人都是從學校起跑沖刺夢想。從幼稚園阿姨到大學教授，無論是在天真的兒歌還是博古通今的論文，都留下深淺不一的痕跡。于是，粉筆、黑板、三尺講臺、拍落的教鞭……那副身影翩躚在腦海，無論嚴厲、慈祥、沉悶和風趣，面容都會是那么親切、眉宇間的笑是那么溫馨。是他們的點點滴滴，鋪就命運的階梯，一級一級任由我們登高望遠，一覽眾山。無論那段師生關系只停留在時間的一個點或一線，那感情都會順著時間軸不斷延伸，伴隨終生。畢業(yè)分別后，每次與老師相逢，都恍如前世相知的初遇，感動很悠遠。多年未見，老師鄉(xiāng)音未改，兩鬢微霜。我們敬畏地打聽那些想知道又怕知道的事，想知道能給恩師留下些什么，又怕記憶風化，歲月的風沙把自己的名字吹淡。我的學生時代很平凡、很普通，每次遇到老師總是很激動地自我介紹，希望能點燃老師心底那盞微燈，逐個照亮那個年級、那個班、可笑、稚氣而低調的自己。
去年同學聚會，彌漫著聚散無常的情緒，當自己聽聞隔壁的那白胡子歷史老師已乘鶴仙去，我萬分驚訝?！昂每彀?，天人兩隔?！蓖瑢W反而驚訝地望著我，“這你都不知道?我們畢業(yè)就查出肺癌，這幾年受足了罪……”。我呆呆地回應了聲，顯得有些黯然，往事歷歷，才領會到什么叫“近鄉(xiāng)情更怯”。熙熙攘攘，奔波名利，勞于身、疲于心，漸漸淡忘了師生情，有時這種無情也是一種無奈，生活不會讓我們做到盡善盡美。有時，回母校最傷感的就是，學弟學妹神采奕奕、意氣風發(fā)，而故人或老師卻又少了，芳林新葉推陳葉，流水前波讓后波。
學校養(yǎng)成一個習慣，就是尋找老師，引領自己成長，這形成前期教育方式慣性力。于是，現(xiàn)在很多企業(yè)都開展導師帶徒，也順風順水，的確讓大學畢業(yè)的青年人倍感親切，師徒關系也是師生關系的延伸，內容還是定格在教與學，但更注重專業(yè)技能的操作。記得剛分配完導師，公司辦公室張主任作為導師，自己很激動，畢竟能向公司第一號筆桿子學習還是很榮幸的。于是，自己工作上總是事無巨細地問，顯得很好學，但卻很培養(yǎng)了惰性，有時無法主斷，獨立行事，工作也開始被動起來。有次要獨立寫份調查報告，沒有絲毫頭緒，想自己請教導師支支招，他很耐心、很全面地談了談方法和思路，不過讓我失望的是沒給我一個參考的范本。見我有些沮喪，他語重心長地說“合理的工作安排是鍛煉，不合理的工作安排是磨練”。當時，自己突然有種豁然開朗的感覺，工作中的挑戰(zhàn)是一個機會，一種積累，自己還怎么能抱怨呢。讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如名師點悟。我很慶幸自己找到了一個亦師亦友的師傅，工作與生活中的老師就是只言片語的點悟就重若千鈞。成長在于翻過心中的那堵墻，很多人總想回避、乃至逃避，于是沿著墻跟走，卻不知道自己置身在圍墻之內，怎么走都出不去，只有翻過它，才能突破。
所以說，工作是教無定法的學堂，沒有圍墻、沒有講臺，但卻有一本終身也翻不完的書，有無數(shù)可讓我們受益終身的老師?？鬃泳驼f“三人行必有我?guī)煛?，你來我往，無人是空手而來，人生閱歷、思維方式、言談舉止、工作態(tài)度等等都是件件珍寶。如果具備敏銳的洞察力，則人人皆我?guī)煟筒恢劣谡驹谝粋€寶藏之上，兩手空空、一貧如洗，采他山之石稍加打磨或許就能成玉。
教師節(jié)臨近，不能不感謝那些陪伴過、督促過、幫助過自己成長的老師，“云山蒼蒼、江水泱泱，先生之風，山高水長”，我喜歡這句簡單真切的話去評價老師，一日為師，那師德與師范是在心中永存的。我愛我?guī)?
肩膀老師2021高一作文800字3
人生就像一趟旅途，總要經(jīng)歷好幾站，而我求學旅途的第一站便是幼兒園。在這里，我漸漸的接觸了一個叫老師的人，也慢慢的去熟悉。后來，我知道，原來這就是人類靈魂的工程師--老師。
老師，用他溫暖的手把我領進知識的殿堂。老師，像一把手電筒照亮我前進的道路。老師，像一艘指路的航帆，指引我學習的目標。
在我上一年級時，老師教我學會了簡單的漢字與數(shù)學，那些古老的漢文化和神奇的阿拉伯數(shù)字把我吸引，讓我懂得了知識的有趣之處。音樂老師教我學會了用歌聲去贊美祖國;體育老師教我學會了用強壯的身體去為祖國爭得榮譽;美術老師教會了我用稚嫩的畫筆描繪祖國的美好明天我第一次聽到了雷鋒，邱少云英雄人物的故事，我第一次知道了有許多人為了祖國而獻身，第一次明白了原來如此平靜的生活中竟有如此不平凡的事跡。讓我們知道了這個世界有許許多多的奧秘，正等著我們青少年去探索。
當我上二年級的時候，老師教我們看圖寫片段，使我們的情感流露在那小小的田字格里，想象的翅膀停歇在作業(yè)本上。在與別人的交流中享受著無限的快樂。在學習了稍難 一些的乘法后，我才發(fā)現(xiàn)，原來數(shù)學也不是那么深不可及，數(shù)學隨時隨刻都在我們身邊，我們每天都在使用數(shù)學。后來，我上了小學三年級，老師教我們寫作文，在老師的示范下，在老師的鼓勵下，一篇篇優(yōu)秀的作文從我的筆下流出。但我知道，我所獲得的成就與老師的辛勞十分不開的，而我喜愛看書的愛好，又使我的作文如虎添翼。
老師帶領我們走進書的王國，無論什么也阻擋不了我在書的王國遨游的步履。在書的世界里，我像一棵小草，貪婪地吮吸著知識的甘露。在一些名人名言中，告訴了我們做人的道理，要懂得知恩圖報，誠實守信。只有尊重別人，別人才會尊重你。只有你誠實守信，別人才會相信你，如果你不誠實守信，別人就不會信任你，同時你也失去了被信任的快樂與喜悅。在人與人相處中，老師教會了我人與人交往要真誠，聽別人說話要用眼睛注視著對方。與同學之間要和諧相處，要謙讓同學，以禮相待，退一步海闊天空。老師教導我們，學習如逆水行舟，不進則退。要熱愛祖國，善待他人，孝敬父母，助人為樂等。中華民族五千年的傳統(tǒng)美德永遠銘記在心，我感謝老師，老師的教導將會伴我永遠，是我終身受益。
老師像一根蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。在我遇到挫折時，老師為我加油打氣;在我困惑不已時，為我指點迷津;在我稍有成績沾沾自喜時，老師及時點撥了我。老師用他辛勤的汗水，為我們祖國的花朵撒下種子，養(yǎng)育我們盛開美麗的花朵。老師謹慎的把著船頭，好讓我這小小的船帆平穩(wěn)的航行，享受美好的人生。
我正享受這美好幸福的童年，美好人生得于老師的諄諄教導。我發(fā)自肺腑之心感謝我的老師，感謝老師給我的美好人生。
肩膀老師2021高一作文800字4
魏沛成是我和粗手哥高三時的語文老師，也是我們的班主任。因為其古文功底好，加之尚年輕，加之大家對他的擁戴，所以我們常在私底下呼之沛成兄。
前幾年好不容易聯(lián)絡到沛成兄，我短信跟他說：你是我學生生涯中最愛的老師!沛成兄激動的居然說：手都抖了!好半天打不成一個字。
我又跟了電話過去，沛成兄聽到我聲音哈哈的笑，他說：你這個搗蛋丫頭，聲音一點都沒變!你那粗手哥可好?
我說：還好還好。沛成兄就說：瞧吧，當初我就支持你們，你倆很般配嘛!
這下輪到我笑了，我說沛成兄：老師你少來了!當初你是沒反對我早戀，但您老說了，我應該再等兩年，等上大學的時候找個理工科的學生，因為我活潑好動，性格奔放，但那個粗手有點太過內秀了，不太適合我!
沛成兄又哈哈的笑，他說：老師沒說錯吧?粗手果然很內秀吧?
沛成兄是個好老師，如果他是個女人，那真可以達到無話不能談的地步!
我喜歡聽他的課，他也喜歡有我在時的課堂氣氛。偶爾我缺堂，他會對我說：你這個丫頭不來上課，整個課堂氣氛都死氣沉沉的!
那時候我偶爾會睡過頭，他曾威脅過我：下次再遲到就不要來了，直接背上包書走人!
有一次我果然又有了下一次，他在教室外過道里等著我，我走近看清是他，他指了我剛要開口，我一扭身二話不說背著書包就走人了。他在后面叫我的名字，我頭也不回，飛奔著離開了學校。
我忘記他派了誰最后把我在逃跑的路上拽回來的。只記得他課后站在我身邊訓我：牛啊!我讓你走你還真敢走啊!他的語氣是嚴厲而慈愛的，我虛心接受。
我有一次在他的課堂上病著，吃了藥，大汗淋漓的睡著了，一邊抗不住睡意，一邊還惦記著上課睡覺是要挨罵的，努力睜開眼的時候，發(fā)現(xiàn)他倚在我的課桌邊捧著書本在朗誦其中的一段。看到我睜開眼睛，他輕輕的拍了拍我的肩膀，示意我仍可再睡會。
那一天把我感動的啊，稀里哈啦的帶著口水又沉沉睡了，整睡了一堂課。下課的時候他告訴我：不用擔心，今天我講的這篇課文你都會呢!有不懂的可以過來問我。
我是個不大守規(guī)矩的學生，有時候，也會被其他課任老師收拾。不管我在誰的課堂出了亂子，告到他那里，他都會和顏悅色的叫了我來，問清原因，他總是一邊讓我跟課任老師道歉，一邊替我跟他們說：其實t某很懂事，很講道理的，她就是個性有些要強，一時沒想通而已，對不起啊，給您添亂了。
其他老師笑他：沒見過你這樣的，跟個老母雞似的，死護自己的學生!
有一次我捅的婁子大些，得罪了一個體育老師。那個老師居然鬧到校長那里，說是：有我沒他，有他沒我!校長轉了他的話給我們的沛成兄，并囑咐我一定要向體育老師道個歉。
那次我認為自己沒錯，現(xiàn)在也認為自己沒錯。于是我跟沛成兄說：就算開除我，我也不道歉!
沛成兄叫了我到他辦公室去，也有三五個老師在場。大家七嘴八舌的意思，管他誰對誰錯，總之學生就該向老師道歉的，而且無非是道個歉而已，何必如此認真!
我眼淚嘩嘩的淌著，但錯就是堅決的不肯認!沛成兄看到已成僵局，不再逼我。他送我出辦公室來，欲做最后的努力，我仍是哭，他最終妥協(xié)了：別哭了，眼睛哭腫了多難看!回去上課吧，事情我來處理。
我剛走了三五步，他又叫住我，他說：真是個女孩子，眼淚可真多啊!他叫我停下，過來拍了拍我在辦公室墻壁上蹭的一身白灰，笑：看把你委屈的，跟我把你毒打了一頓似的，一頭一身都是灰!
我轉身的那一刻，在心底深謝我的老師，如果沒有他，就算在校園這一片小小靜土中，我也無法用眼淚捍衛(wèi)自己的尊嚴和所謂的小小的真理。他替我們做到了。
說到沛成兄，于是又開始瘋狂的想念他。這兩年奇怪的是，再打他電話已經(jīng)關機了。因為他早已轉離了原校，所以知道他消息的人更少。
我與粗手哥猜測：老師前些年說他得了咽喉癌，應該不會走了罷!我們說好去看看老師的，老師說過：別擔心，我才不怕什么癌不癌的呢，你瞧，我現(xiàn)在不是好好的!
昨天我在谷歌里找他，我輸入沛成兄的名字，希望僥幸能夠再次得到他的消息。一個同名同姓的人在7月開了博，一個學生樣的人在空間里提到過他，那一個提到他的說：魏沛成是我們的語文老師，大家都很喜歡他!他講課生動活潑，從不讓我們死記硬背，他寬厚慈愛，常把自己的《讀者》之類的書刊搬到教室來，他從不拖堂，干脆利落!
他寫的種.種，都足以說明這就是我們的沛成兄了!我再一次找到了我們的沛成兄，可是，這一次我無法再歡呼雀躍，因為那一個在一開篇就說了：我們的沛成兄去了。估計他如今的年齡大概有五十余歲，他的喉嚨開了刀，再不能開口說話，我想，他離開的那一天大概也是在沉默和安靜中依依難舍的告別了愛他的人吧!
沛成兄，我也愛你呢，深刻的永遠的，滿懷感激的!
肩膀老師2021高一作文800字5
有人說老師像園丁;也有人說老師像航燈;而我卻覺得她更像一支蠟燭。她縮短了自己的身軀，為我們照亮了知識之路。
沒有陽光，就沒有萬物的生長，沒有雨露，就沒有百花的芳香。如果沒有老的教誨，就沒有我們的進步和成長。所以，我要感謝我的老師們。說起感謝老師，我就想起了《每當我走過老師窗前》這首歌?！懊慨斚肫鹉悖磹鄣暮美蠋?，一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤的園丁，今天深夜燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗前……”
在我心中也有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力!20的秋天，我們帶著滿臉無知和好奇踏進學校。經(jīng)過5年的學習，我們長高了，長胖了，學習進步了，懂得感恩了，成了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。是誰教給我們知識和真理?又是誰教會我們做人的道理?是誰為我們的進步欣喜若狂?又是誰為我們的缺點揪心著急?她就是我們的唐老師，她在課上給我們講做人的道理;在課后是關心愛護我們的益友。
唐老師教學生動，感情豐富。她上的課，時間過得總是很快，不論是分析課文，還是講解詞語，唐老師都旁征博引，講得生動有趣，讓我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑，都沉浸在了老師優(yōu)美的課堂中了。
記得我剛上學的時候非常膽小，對唐老師也十分陌生，老師上課提問題時，我?guī)缀鯖]舉過手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔心老師會不會叫到我。有一次，唐老師恰好點到我的名字，那時我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯誤，鬧出笑話。但是“軍令如山”，我不得不慢慢地站了起來，吞吞吐吐地回答老師提出的問題，聲音小得像蚊子哼似的。沒想到老師沒有批評我，反而還親切地對我說：“回答得完全正確，如果聲音再響亮些，就棒極了?！崩蠋煹墓膭钕褚还膳鳎鞅榱宋业娜?。從那以后，對老師提出的問題，只要我知道的，我都能積極地舉手回答，而且聲音響亮，老師和同學都向我投來了贊許的目光，從那以后我懂得了什么叫鼓勵。
唐老師擔當我們的班主任，她把愛心平均分成65份，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。記得一次體育課上，我們班的一位同學忽然暈倒了，臉色煞白，雙唇也沒有一點顏色，是唐老師親自把她送到了醫(yī)院，又跑前跑后地找醫(yī)生，掛號，看病，通知家長，一直忙到很晚才回家。第二天又抽時間去醫(yī)院里給他補課，點點滴滴都感動著我們班的每一個同學。
唐老師的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課，對我們諄諄教誨，要批改堆積如山的作業(yè)，嘔心瀝血地寫教案，還要組織我們活動，保障我們的安全。曾經(jīng)多少次唐老師因為太過勞累病倒了，她為了不耽誤我們的學習，帶病堅持工作。這些無一不讓我們班的每個同學感動不已。
其實還有許許多多像唐老師一樣的好老師，他們?yōu)閷W生們嘔心瀝血，日復一日，年復一年。不知為我們流了多少汗水，又不知為我們增添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪。他們拿著微薄的工資，任學生踏著自己的肩膀走上領獎臺，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡。
小鳥要歌唱春風，花兒要歌唱太陽，而我卻要歌頌無私奉獻，光榮偉大的人民教師。
肩膀老師2021高一作文800字
作文肩膀600篇十六
那肩膀似山，而我是山上的一棵小樹，正依靠著山成長;那肩膀似海，而我是海中的一只小魚，正依賴著水成長?！}記
記憶中，總有父親那副堅實的肩膀為我遮風擋雨;回憶里，總有父親那副寬大的肩膀讓我揮灑無數(shù)的淚;十幾年的春秋，那熟悉的肩膀一直伴著我。
疲倦時、那副肩膀任我依靠
昏暗的街道今天顯得格外的長，昏昏沉沉的我拖著疲憊的身體，行尸走肉般在街上緩緩前行。忽然聽到一聲輕喚，我抬起沉沉的頭，看到父親正向我跑來，我終于堅持不住了，轟然倒塌在父親的懷中，靠著那副堅實的肩膀，竟如孩子般睡著了。
疲倦時，父親的肩膀任我依靠。
委屈時、那副肩膀為我拭淚
悶熱的天似乎就要下雨了，心情亦如這天空般，烏云密布。強忍著眼中的淚水，回到家，父親看出了我的異樣，剛走到我面前，我就靠在那熟悉的肩膀上，眼淚涌了出來，一邊哭一邊向父親傾倒?jié)M腹的委屈。
委屈時，父親的肩膀為我拭去眼中的淚。
遇難時，那副肩膀為我解難
一個深夜，心里如天空般悶，為了這階段的學習。思緒飛轉，不知何時，父親坐到了我的身邊，摟過我的肩膀，我望望他，便靠向那熟悉的肩膀，多么想一輩子躲在這里啊。父親似乎知道我學習上遇到了困難。父親語重心長的對我說，遇到困難不要退縮，努力就一定會成功的。他說的這些似乎誰都會說，誰都懂，可是這次，卻給了我力量，以這句話為動力，我奮起直追。
作文肩膀600篇十七
肩膀為題的作文高一1
肩膀，《新華字典》解釋道：脖子旁邊胳膊上邊的部分，意為擔負，身肩重任。從古至今，肩膀的作用不僅僅是支持腦袋那么簡單，它還肩負著“擔子”，可有些擔子是肩膀所不能承擔的，需要心理的“巨人”把它挑起，矗立著，佇立著。
春節(jié)，春運是一道獨特的風景，今年我們一家也加入了這一道獨特的風景里?！稗Z，轟，轟……”火車載著想家的人踏上了回家的路，可有些人卻遇上了困難——暈車，我就是如此，
上了火車不到一小時，“困難”就來了，頭暈目眩，腦袋昏昏沉沉的，坐在父親身旁，個子不高，略顯弱小，頭只露出他肩膀的三分之二，所以只能靠在他身上，靜默的坐著，父親沒說什么，任我難受得晃來晃去。
下一站，火車暫停，父親依舊沒動，只是感覺火車在剎車瞬間腦袋好像安穩(wěn)地靠在了父親的肩膀上，位置剛剛好，十分舒適，我不再那么難受，隨即進入了夢鄉(xiāng)?？煜萝嚂r，周圍同鄉(xiāng)的人開始整理行李，我被嘈雜聲弄醒，身子立了起來，父親依舊沒動，只見父親過了一會兒，手悄悄地按了按背像是一直保持著彎腰動作而引起的背酸。我默默地看著。
父親這個“巨人”一路上任我靠腦袋在他的肩膀上;一路上任我在他的懷里撒嬌;一路上任我無理取鬧;一路上任我;任我。
他就是這么一個人，總是默默付出，不善言語，行動是他一慣的作風，面露嚴肅是他一慣的表情，但他卻在我的心里保持著他一慣的作風，一慣的表情矗立著，佇立著，不善言語，默默付出。
肩膀為題的作文高一2
中華歷史源遠流長，總有那么一群人站在民族存亡的十字路口，用他們的肩膀挑起振興中華的重擔。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。三閭大夫的呼聲于寒夜中傳來，響徹云霄，你本可遠離這污濁的令你煩憂的土地啊，可你為何那般堅持?是因為你心系楚國，情懷天下，是因為你總是“哀民生之多艱”，是因為你無法忘記肩上的責任。你站在汨羅江旁，反復考量，你的呼聲，穿越時空的遂道，一直回響在耳畔，響徹未來的無窮世紀……
屈原啊，你用你的肩膀，肩負起挽救蒼生的責任，盡管你苦諫卻收效甚微，但你的精神卻永遠被銘記!
你少年時，已初露光芒，深得父親喜愛;青年時，博得當時的大文豪歐陽修的賞識，連仁宗也評價說：“吾已為吾子物色一丞相矣?！笨扇说囊簧?，總不會一帆風順，中年時的你躲不過“烏臺詩案”，一再被貶，你卻始終豁達，輕吟出“一蓑煙雨任平生”，然后，用毫毛大筆潑灑出如“大江東去浪淘盡”般壯麗的景象。東坡，你就是這樣一個人，你始終不忘肩上的使命。正因為如此，即便你有“十年生死兩茫茫”的哀傷，即便你有“縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜”的悲愴;沉默過后，你仍然呼出“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨”，頓時，氣壯河山!
蘇軾啊，你用你的肩膀，擔負起一代人的理想，在那個充滿恥辱的黑暗年代，你的出現(xiàn)簡直就是照亮路途的希望!
可是，即使歷史上有這些優(yōu)異的人才，卻還有一部分人，總是只看得見自己的利益，忘記了肩上的責任，最終讓人鄙夷、讓人不齒。
趙高身為丞相，不僅不為百姓解憂，還改詔書，立暴君、亂朝綱，指鹿為馬更是讓人不齒，他的行為令人憎惡，就是因為他忘掉了肩上的責任。
這樣的人還有秦檜，不管岳飛如何勇猛，卻始終無法將蠻夷趕出國土，為何?正因為有你這奸臣從中使亂，你權傾朝野，卻出賣民族，“白鐵無辜鑄佞臣”，出現(xiàn)這樣的渣滓，是整個中華民族的悲哀!他之所以遺臭萬年，是因為他忘掉了肩上的使命。
往事越千年，處于新時期的我們，更應該清楚地明白，少年強則中國強，同學們不要陶醉于“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”的傷愁，不要再沉浸于“細看來，不是楊花，點點是離人淚”的哀怨，站起來，用我們的肩膀去擔負起中國的未來!
肩膀為題的作文高一3
“天哪!怎么辦啊……”一位中年女人在號啕大哭。這個哀怨的聲音在東帝汶首都帝力的大街上回蕩，一位男人在一旁不停地安慰著：“留得青山在，哪怕沒材燒。最幸運的是人沒有受傷，這是不幸中的萬幸，保重身體要緊，別哭了……”
那是一位中國女人，她一直沒有停止哭泣。她家唯一的經(jīng)濟來源被騷亂分子燒毀，在居民區(qū)經(jīng)營的一間不大不小的便民超市在5月27日化為灰燼，居住的樓房也遭到破壞，窗戶被砸得七零八落，家中的電視機、冰箱也未能幸免，房屋中還有石塊、磚頭、玻璃渣隨處可見。墻壁上還有步槍掃射過的槍眼，硝煙味還充斥期間，令人發(fā)嗆。子彈殼散落在他們一家龜縮的墻角，他們還沒有從騷亂的驚慌中鎮(zhèn)定下來。
哭泣不停的女人叫李婷，在東帝汶出生，他的丈夫也是在東帝汶長大的僑民，兩人的父親在上世紀60年代相約來到這里創(chuàng)業(yè)。如今老家也沒什么親人，她們顯得非常無助，不知道該向何處去。東帝汶首都帝力的騷亂將他們的夢想摧毀，幾乎到了一無所有、山窮水盡的地步。遠處傳來女人的哭叫聲、斷斷續(xù)續(xù)的槍聲和房屋燃燒噼噼啪啪的聲音響成一片。成群結隊的年輕人在帝力大街上橫沖直撞，有的拿著自動步槍，大部分則揮舞著砍刀、匕首和狼牙棒。
“咚……咚……咚……”急促的敲門聲止住了女人的哭泣，難道是騷亂分子來了，這是他們的第一反映。她丈夫立即抄起凳子，細聲細語地向妻子說：“趕快到臥室床底下去?！彼p輕地向門口走去，即使地上有一只螞蟻，也不會被踩死?！斑恕恕恕鼻瞄T聲再次響起。男人顯得非常害怕，換了誰也會這樣，他不敢開門。“咚……咚……咚……”男人的心嘭嘭嘭……劇烈地跳動，
他放下凳子，將墻邊的柜子移過來擋在門口。在這令人窒息的時刻，男人的喘氣都是那么小心翼翼。在不斷的敲門聲過后仍然沒有開門，這時，門外傳來低低的聲音，“同志，請開門，我們是中國駐東帝汶大使館的工作人員?！?BR> 男人此時的注意力高度集中，已經(jīng)聽到了門外的說話聲，他立即搬開擋在門口的柜子，打開房門，一把抱住了大使館的工作人員。男人此時留下了淚水，那不停往下流的熱淚浸濕了同胞的肩膀。
幾名大使館工作人員在一番安慰之后，立即吩咐李婷一家趕快收拾點行李，跟他們到安全的地方去。工作人員還帶給他們一個好消息，發(fā)生騷亂以后，我們立即向國內有關部門進行了匯報，將于29日派出兩家飛機來接各位僑胞回國。
30日，中國的兩架包機順利降落在廈門高崎國際機場，李婷一家沒有親人到機場來迎接，來到機場的許多政府官員手捧鮮花在迎接他們，李婷一家也受到了親人般的熱烈歡迎，他們再次撲向來迎接的政府官員，厚實的肩膀上，淚水再次浸濕了同胞的衣襟。
肩膀為題的作文高一4
他的名字叫肩膀，一個能做好一切的“肩膀”。他的名字叫肩膀，一個能扛起一切的“肩膀”。他的名字叫肩膀，一個能付出一切的“肩膀”。他，還有一個傳送在每個人口中的響亮名字，叫做，老師。
肩膀是嚴厲的。他教給了他的學生什么是紀律，該做的與不該做的。學生做錯了事，他不會手下留情，一笑而過。他會喝斥學生，懲罰學生。他給了這些溫室中的花朵應該經(jīng)歷的風雨，應該接受的懲罰。當然，肩膀將他“兩面派”的角色扮演得很好。在恰當?shù)臅r候會展現(xiàn)出他的另一面，慈祥的一面。使得，肩膀也是慈祥的。肩膀會和他的學生們打成一片，不分彼此。他會像父母呵護孩子般呵護自己的學生。他會將他的笑容照射到每個學生的心底。他會愛自己的學生。
他不會因為學生做錯事而對他留下不好的印象。他還很和藹，很靜夜，很負責，很公正……肩膀用自己的肩扛起一個個學生，使他們攀上人生的高峰。肩膀，是我心目中的老師。我的老師會認真地去處理每一件事，會真誠地對待每一個同學，不會偏袒誰，更不會對誰有成見。他會是一桿公正的天平。我的肩膀會和我們一起談天說地，從身邊的瑣事聊到社會上的新聞。
我想，他就是這么一個人，一個讓人感到安全的肩膀。從小，我們就為那些站在三尺講臺上的老師們所振奮，在他們身上有著令我們由心佩服的精神與品質，犧牲與負責。長大后，我明白了紅燭的深意，為什么犧牲自己也要帶來光明;我懂了春蠶的心語，為什么到死才將絲吐盡;我也知道了園丁的辛勤，為什么不辭辛苦的呵護著花朵……因為他們就如老師一般，竭盡心血，毫無怨言。今天，老師是我人生中的那個肩膀!我踏在他的肩上，望見美麗的山河，望見了自己的.目標。你是理想中的“肩膀”，你更是生活中的“肩膀”!肩膀，我敬愛的老師!
肩膀為題的作文高一5
肩膀是我們遇挫折時的支柱，肩膀是我們遮風避雨的遮風港，肩膀是我們可以依靠的地方。肩膀，我們溫暖的港灣。
記得小時候的我總是喜歡懶洋洋地趴在父母的肩膀上，那時候的我并不懂事，也不知道問問父母累不累，只是覺得那樣很舒服，簡直是把它當做屬于我自己的一個小家。今天看到“肩膀”這個題目，卻回想起了兒時的調皮與任性。事隔多年，卻依舊記憶那么清晰就像剛剛過去一樣，我的記憶不曾模糊過。
記得有一次，我與父母一起去蘋果園去摘蘋果，當蘋果摘滿時，正要回家，我要母親抱著我，那時候我總問：“媽媽，爸爸，你們肩膀為什么這么硬呢?”父母都不說話但我依舊還是會喜歡這個溫暖寬厚的肩膀。
長大后，我明白了，那是他們在飽經(jīng)歲月的洗禮和對兒女的愛的沖刷之后留下的見證。它硬，它溫暖，它在別人眼里看來是一個很小的空間，但是讓我看來它很寬闊。
從前，現(xiàn)在，我舒服的趴在您的肩膀上，你們給我的太多太多，我目前能回報你們的是我要努力地學習，讓你們過上好生活，孝敬你們，現(xiàn)在你們寬厚的肩膀是我的依靠。
肩膀永遠是我們的避風港，肩膀永遠是我們的依靠，永遠是我這棵小草的棲息地。
肩膀為題的作文高一
作文肩膀600篇十八
人生，不僅僅是簡單地活著，更是一種責任。
——題記
捧一杯香茗，細翻中華五千年悠久文明的書卷，每一頁無不閃耀著愛國志士的高潔光輝，他們深諳“天下興亡，匹夫有責”。多少年來，這句話也一直激勵著無數(shù)炎黃子孫撐起肩膀，擔起責任，用自己的汗水、淚水甚至是鮮血譜出一曲曲愛國主義的壯歌。
任誰也無法忘記百年前，面對列強的瓜分和蠶食，深陷苦難深淵的中華民族殘喘地找尋著生的希望。但是，每當國家衰微、民族落后的時候，在我們世代生息的這塊土地上，就會有無數(shù)革命先烈為之英勇奮斗，為了祖國的振興甘愿獻出滿腔熱血，為了祖國的興亡竭盡自己的匹夫之責。在中國人已然萎靡之時，林則徐奮勇地站了出來，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。他不畏強權，不懼豺狼，將個人生死置之度外，為了人民的幸福與自由，為了國家的獨立和昌盛，把振興中國的重擔扛到了自己的肩上。他不僅扼斷了侵略者伸向中國的魔爪，而且向世界展示了中國的自尊與驕傲。如果林則徐沒有一顆強烈的責任心，沒有一副堅實的肩膀，那就不知道這場風暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。
沿著歷史車輪碾過的痕跡找尋，不計其數(shù)以治國平天下為己任的愛國者涌現(xiàn)了出來。他們都深知個人前途與國家命運的唇齒關系。著名音樂家拉赫瑪尼諾夫說過：“如果你失去了祖國，你也失去了自己”。因此，愛國是我們每個國民義不容辭的責任。我們應當接過先輩手中的纖繩，肩起我們的責任，邁著時代的步伐，唱一曲正國興邦之歌!
責任，是重如泰山的承諾。做為青少年，我們應當要“知責任，明責任，負責任”，做一名合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
作文肩膀600篇十九
左半邊肩膀高一作文450字
看到這句話的時候，心竟會如此痛，我會記得，這是你給的。
——題記
曾以為我們可以永遠，曾以為我們會是最好的姐妹，曾以為我們是彼此的唯一……
一切的一切就這樣毀在一個問題上。我像個傻瓜一樣，被你騙了整整三年，對你是掏心掏肺，換來的呢，是你的滿口謊言。姐妹情就這樣狠心的背叛了死刑。我們，回不去了。
記得曾將說過，你是我左半邊的肩膀，湯湯是右邊的肩膀，那時的我們是如此天真，彼此是真心相對的，可人是會變的，一切都會因時間而變，一切都將會終結。知道嗎，當你失去自己的半邊肩膀的時候會是如此痛，糾心的疼。這一切的一切只是我一人在承受，一人獨自“分享”著痛苦。
我們之前繪下的藍圖，在此刻都將化成煙霧隨風而去了。真可笑，我們的承諾竟會輕得像空氣，那些個日日夜夜，那些你我的誓言，那些承載著我們夢想的笑語，已在我的.淚水的陪伴下滋潤了腳下的泥土。這就是我們的曾經(jīng)，美好而短暫的曾經(jīng)。
我左半邊的肩膀，就這樣，忍著痛，和你最后說一聲再見了。
曾經(jīng)的友情，再見！
作文肩膀600篇二十
兩個“勾肩搭背”的黑影漸漸遠去，承載著情，飄在校園大道上。
“大課間了，走，出去遠?！薄昂?，走唄?！蔽液退傈h一起肩并肩，向操場走去。我們說說笑笑，一起聊天，談論著新鮮的趣事。但令我難忘的，是那個瞬間。我們越說越開心，我根本沒注意腳下，“啪”，我一腳踩在香蕉皮上，然后我摔下了樓梯。死黨立刻沖了過來，關心地問：“怎么樣，沒事吧!”我正想站起來，說沒事，但一股鉆心的痛壓倒了我，他立刻掀開我的褲腳，膝蓋下方血淋淋一片我本以為他會去叫其他同學，但那個動作，我驚住了。
他立刻拿出了一張紙巾，擦了擦傷口周圍，然后解下了紅領巾，拴住了傷口的上方，接著，他扶著我站了起來，眼中透出了無限地焦急與恐懼，他愣了愣，竟把我背了起來，我能感覺到他肩膀超負荷地承載著我，十分吃力，他一點一點地向前走，行走在落葉紛飛的校園大道上，漫天飛舞的落葉似乎給了我一種溫暖，這是我第一次感到無比的溫暖幸福。我猜想，他看著落葉，一定更加焦急。
“怎么樣?還疼嗎?快到了，堅持下?！蔽铱匆娝е?，十分吃力的樣子?！皼]事，放我下來吧。”可他并沒有停的意思，他的速度明顯慢了下來，他明顯已經(jīng)背不動我了，可他還在堅持，這時，從旁邊的道上沖出來了我的好朋友，他急急忙忙地問：“咋樣，沒事吧，用不用告訴老師?！蔽冶疽詾樗傈h會讓他來背我，自己休息下，但他卻讓我的朋友先去告訴老師，自己仍硬扛著。我們來到了醫(yī)務室，他把我放在了凳子上，自己就倒在了長椅上。
我真不知是該喜，還是該憂。我看著他的樣子，回憶著剛才的過程，喜的是這份友誼，憂的是他如此勞累。眼淚在我眼中打起了轉。
秋風，還是秋風，落葉也還是落葉，一雙肩扛的不止是我，更多的是友誼。
老師作文高一
作文肩膀600篇二十一
(一)
“飛啊!呵呵!”父親扛著我，跟我做開飛機的游戲。這么寬闊有力的肩膀，使我即使坐在那麼高的地方，也不必害怕?，F(xiàn)在想來，我是多么不該這麼做，男人的肩膀，也意味著他的尊嚴，但父親在他的兒子面前，卻把一切都放下來，那么輕易的讓兒子踏在上面，而兒子也總能夠得逞，這就是父親對他兒子濃濃的愛啊。有人說過：“我是站在巨人的肩膀上成功的?！彪m然父親不是巨人，但如果我成功了，就一定是因為有父親扛著。
(二)
初中的時候，因為某些原因，母親失業(yè)了，找不到工作，就只有留在家里，照顧全家人的日常起居。母親失去了工作，家里的收入減少了，這對并不算富裕的我們，帶來了更多的不安?？墒歉赣H他總是告訴我們，錢不用你們擔心，認真讀書就可以了。接下來的日子，我們的父親呆在家里的時間變得很少，每天早上起床，我都看不到父親出去工作的背影，他早已出去了。每天晚上，父親回到家，我總是偷偷的看著他，極其艱難的揉著肩膀，不被家里人發(fā)現(xiàn)，但我總能看到。
(三)
“兒啊，吃飯了!”我興奮地跑到飯桌旁坐下，父親坐在旁邊，我兩眼直直的看著父親：“爸爸，我已有也要像你一樣，用肩膀扛起整個家?！备赣H不以為然的笑了幾聲：“你的肩膀還嫩著呢!多吃點吧。”父親，你錯了，你的兒子其實已經(jīng)在不知不覺中長大了，他已經(jīng)快要成年了啊!他只是因為你的厚厚的愛，才會缺少磨練，才會顯得長不大而已!看著父親厚實有力的肩膀，我暗暗發(fā)誓，我也要讓自己的肩膀像父親一樣，健壯有力。于是，我繼續(xù)用可口的飯菜，填滿空洞的肚子。讓肩膀長的更結實吧，我想。
父親啊父親，讓我多磨練一下，等你滿頭白發(fā)，簡便再也無力扛起這個家庭的時候，我就可以用我的肩膀扛起你甚至整個家了，用我來代替你。
作文肩膀600篇二十二
天空朦朧著，像蓋了一層細紗，猶如天堂般境界。突然，太陽穿破云霄，給大地帶來了光明。
“今天一定有驚喜的事發(fā)生?！蔽益移ばδ樀恼f道?！澳氵@孩子，難道忘了自己的腳骨折了嗎？況且，我還急著去上班呢！你倒好，凈在那邊說瞎話?！边^了一會兒，我和媽媽來到了校門口，可我的睡意也不知怎么蠢蠢欲動了。媽媽背著我，而我卻在她的背上睡著了。
“呼~呼~呼~”我睡得可香了！好像和小時候在媽媽肩膀上睡覺的感覺一模一樣，一點兒也不別扭。我的呼?？身懥?！不知道的人還以為是天蓬元帥豬八戒來人間附體了呢！如果不是在媽媽面前，我才不會這么自毀形象呢！因為在媽媽眼里，我永遠只是個三個月大的孩子，整天在她的背上熟睡，享受著一生最美好的時刻。
天漸漸亮了，太陽也更猛烈一些了，我也到了教室門口。就在這時，一道刺眼的陽光射進了我的眼睛，我隱約聽見：“孫佳怡，醒醒??！快醒醒??！”我微微睜開眼，卻什么也看不清，只能看到幾個人影從我面前閃過?？晌以趺匆残巡粊?，可能是因為媽媽的肩膀太讓人想睡吧！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣震耳欲聾的鈴聲把我從夢中驚醒。原來是上課了，可我根本沒心思上課。因為我身在教室，心在媽。為了能快點放學，讓媽媽背我回家，我是多么希望快點下課??！我盼星星，盼月亮，終于盼到了下課。一下課，好幾個同學把我圍起來，說：“孫佳怡，你好幸福！”“對??！我可以像小孩子一樣躺在媽媽的肩上?！薄笆裁矗课覀兪钦f你剛才像只蠢豬一樣睡在媽媽的肩上，還打著很響的呼嚕，是校長幫你媽媽把你背進教室的。”我大驚失色：“不是吧！剛才我那么傻的樣子被校長看到了！那我豈不是豬八戒碰到玉皇大帝――自毀形象。唉，我太丟人了。
可是為什么校長的肩膀上會幫媽媽一起背我呢？我忽然覺得心頭一熱，淚珠在眼眶里打轉，淚眼朦朧。校長像母親一樣關心我們，愛護我們，她是多么辛苦?。≌缤瑢W們所說的一樣：我是最幸福的小女孩，因為我得到了兩個“母親”的愛?；氐郊遥瑡寢尯臀艺f了事情的經(jīng)過。原來，媽媽急著去上班，校長看到了，主動幫媽媽把我背到教室。
校長就是這么偉大！這么關心我們！校長謝謝您！
作文肩膀600篇二十三
肩膀
沒有豪言壯語，卻把每一件事情都做得妥妥貼貼；沒有柔情似水，卻把每一份關愛都注入一舉一動；沒有矯健身姿，卻把一個家頂?shù)姆€(wěn)如鋼鐵。這，便是我的肩膀――爸爸。
當沙子偷偷跑入眼中時，一塊濕毛巾便會溜到手上；當生活壓得喘不過氣時，一顆心便會提走負荷；當挫折與我分庭抗爭時，一席話語便會趕來驅逐它。不用看，也不用想，那個遞過毛巾的沒，那個拿走負荷的，那個驅逐挫折的，一定是爸爸，是我的肩膀。
太陽張開血噴大嘴，不時地向大地吐出火焰時，廣袤的大地上，有你查看麥苗的身影，西北風呼嘯而來，攜沙帶塵，想要把大地掀翻時，溫暖的室內，沒有你熟悉的氣息。是你，在那片翻了又翻，綠了又黃的田地里，種下一家人的希望，使得我們衣食無憂。
漆黑的夜，肆虐的雨，泥濘的路，無盡的痛。平時健步如飛的爸爸，這時卻邁著沉重的步子，深一腳淺一腳地徐徐前行。汗水順著臉頰，一道一道地滑下，濕了我在爸爸胸前垂著的手，也濕了我那顆跳動的心。疼痛，不再如刀絞，夜，不再漆黑。是你，爸爸，你用對我的愛撫育我長大，我這棵幼苗才能參天，才能茂密，才能茁壯。
望著金碧輝煌的高樓大廈，我想象著幾年前的你，是否在炎炎烈日下為其鋪磚添瓦；望著美觀大方的桌椅，我想象著它們身上，是否貯藏著你的汗滴；望著清潔干凈的柏油路，我仿佛看到你揮舞著掃帚，一下又一下…….
為了全家人的生計，你不辭勞苦。記不清你做過多少苦力，數(shù)不清你外出務工的日子。你頭上的白發(fā)卻是越來越多，臉上的皺紋也是越來越密，手上的繭子更是越來越厚。
爸爸，你回家的次數(shù)少，但臉上的笑容卻很多，你笑著看我與弟弟搶東西吃，笑著奶奶逗小貓玩，笑著看媽媽忙里忙外準備飯菜。你的笑容給我們安慰，讓我們似乎忘了你的苦，你的累。
爸爸，你忠實地為我服務，從未埋怨過，你真的不累嗎？
爸爸，你放心，現(xiàn)在，你任勞任怨做我的肩膀，將來，我無怨無悔任你依靠！
作文肩膀600篇一
由于義務教育，我踏進了初中的新道路，我事后很慶幸我沒有錯過初中。
報到那天，校門口的橫幅上鮮艷的幾個大字‘新同學，新環(huán)境，新老師，新教室’印在了我的腦海深處。或許是緣分在路上塞了車，也可能是命運的特別安排，讓我小學的幻想到了初中才成真。
‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’這是贊美老師最常用的詩句，而小學的我卻認為這是對老師的夸大其詞。到了初中，我才知道那時的我是那么的幼稚，無情。
我曾對朋友說過，我最懷念的是初中而非小學，因為我的初中里沒有班主任。
那時的我，剛進入初中，對著一切新事物我又好奇又恐懼，心里感動很忐忑。當班主任走進教室時，我還以為他是初二，初三的學生，直到他做了自我介紹我才恍然大悟，之后便嘲笑自己眼睛有問題。
他是教體育的，這使得他不偏向任何一科；他有些孩子王的氣概，這使得他成為我們班上的老大哥；他很和善，這使得我們即使犯了錯也敢主動向他坦白；他還有些幽默，這使得他顯得年輕。
初中時光過的.那么快，美好的時光總是過的很快?，F(xiàn)在才知道，我的王子已經(jīng)出現(xiàn)過，我的丑小鴨也已變成了美麗的天鵝。可是有誰想過灰姑娘與王子在一起幸?？鞓返纳詈笥职l(fā)生了什么，誰又想過丑小鴨變成天鵝后是否成了農(nóng)夫桌上的美味佳肴呢？而我只知道我的王子已經(jīng)離開了我，我的天鵝也飛向了遠方，再一次，我又要獨自去面對這新的環(huán)境，默默地期望我的王子和天鵝再一次回到我身邊。
作文肩膀600篇二
符號，文字，篇章，一頁頁，一本本，寫盡滄桑，寫滿希望。書，像一座橋，連接古今，承起人生的重量；書，是巨人的肩膀，讓我攀登而上，成就我的高度。
讀書，像讀橋，讀不盡的橋上石板，讀不盡的人生勇氣。（把書比作橋，選取其“溝通”的象征義，新奇，貼切。）
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”抒寫愛國的勇氣；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”演繹執(zhí)著的勇氣；“天生我材必有用，千金散盡還復來”閃爍自信的勇氣；“走自己的路，讓別人說去吧”寄托堅強的勇氣……“書中自有黃金屋”，的確，在書中，在這刻滿皺紋的石板上，我找到了一座寶庫――搏擊的勇氣，面對無邊無際的藍天，我不再徘徊，不再猶豫，不再彷徨，戴著勇氣這塊護身符，踏上我的征程……
讀書，像讀橋，讀不盡的憑欄，讀不盡的力量。因為它像一塊磁鐵，永不會失去吸引力。
于是古有鑿壁偷光，汗牛充棟，更有挑燈夜讀，聞雞起舞。馬克思與書為伍，與書為友，廢寢忘食，才有了著稱于世的《資本論》。還記得夏洛蒂?勃朗特筆下的簡?愛嗎？書像風，撫平了她自卑的心湖；像雪，純化了她滄桑的心海；像火，點燃了她自信的風采；像燈，照亮了她尋覓幸福的路。又是書，使史鐵生在輪椅上演繹多姿多彩的人生！書，使史鐵生站立起來，成為一個巨人，成就了其人生的高度。（行文中巧妙點題，使文章中心更加鮮明突出，結構更加緊湊。）
讀書，像讀橋，使人生筆直堅定。
在書中，我聽到貝多芬的吶喊：“扼住命運的咽喉！”我悚然了：堅定信念，勇往直前。在橋的足跡里，我看到了信念是周恩來“為中華之崛起而讀書”的那腔朗朗正氣；信念是夏明瀚“砍頭不要緊，只要主義真”的那身錚錚鐵骨，信念是“不到長城非好漢，屈指行程二萬”的那句豪言壯語……于是我明白了“面朝大海，春暖花開”“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美”，要用飛翔的方式跳出屬于自己的舞蹈。
讀書，風雨兼程，卻也練就了搏擊的勇氣，豐滿了飛翔的羽翼，尋覓到了堅定的信念。
書，像連接古今的橋，讀書，可以博古通今；書，是巨人的肩膀，我可以攀登而上，達到人生的更高的境界。（結尾以全文的內容為依托，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來。）
作文肩膀600篇三
古人云：“冰，水為之，而寒于水。青出于藍，而勝于藍?！?BR> ——題記
無數(shù)優(yōu)秀的人在我們前面大放異彩，做出了很高的成就。但是，正因為有這些如此之高的成就，我們更應該超越前人。站于前人的肩膀，能夠更高更遠的看世界。
瓦特，在前人設計的蒸汽機上進行改良，讓英國最早進入“蒸汽時代”。
卡爾·本次把原來發(fā)動機為蒸汽的汽車改裝為以內燃作為動力的汽車。
如此種.種，無一不是站在前人的肩膀上再度創(chuàng)新突破。我們應該有敢于超越前人的智謀與膽略。
牛頓，世界聞名的物理學家。他在年少時期時刻覽讀有關力學的書籍，也正是大量閱讀這些前輩留下的科學著作，不斷研究，不停思考，才能讓他完善了力學體系，還創(chuàng)造了微積分。給我們留下了豐富的知識財富。
站于前人的肩膀，我們就應該以這樣角度，再度出發(fā)!
米開朗琪羅，拜于著名雕刻師門下。潛心學習，學到了其師精湛的刀技，且摒棄了老師的雕刻中錯誤的刀法和技巧。在幫助老師完成了第二個天使之后，其師自嘆不如，對他亦是大加贊賞。就這樣，米開朗琪羅的雕塑作品在教堂、博物館，展現(xiàn)給世人
站在前人的肩膀，突破局限，再立新就!
“弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！表n愈在《師說》寫道，也在孔子身上得到了應證，孔丘年輕時周游求學，
五十個賢人圣士于他之前，教予他知識，授予他仁義道德，孔子也不負重望，成為了中國史上偉大的思想家和教育家，影響中國千年!
站于前人的肩膀，我們便學習其精華，并將發(fā)揚光大。
作為新世紀的青少年，我們有能力去突破自己，超越前人，我們應該有信心去面對偉大的前人。
我們應該感謝盛唐的李白、杜甫等詩人，把他們作為榜樣才有了不斷涌出的宋朝詞人李清照蘇軾等才子佳人啊!
作文肩膀600篇四
溫暖的肩膀，可以讓人依賴，可以讓人安心。
——題記
我的爸爸是個大塊頭，一米八五的個頭。他的肩膀好寬好寬，給人一種很有力量的感覺。
小時候，我喜歡仰頭看爸爸，仿佛他的肩膀扛得起天。
幼兒園有一顆桂花樹，花開的密密麻麻，一簇連著一簇，一串接著一串，在陽光下閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。
我和小伙伴們經(jīng)常站在開滿花朵的桂花樹下，多么希望能夠摘點桂花下來?？墒?，我們夠不著它，只能是干瞪眼。
那天，爸爸來接我放學。聽說我們想摘點桂花時，立刻踮起腳尖，輕輕摘下桂花，放到我的手中?；ㄏ?，在手掌上飄蕩著，一陣陣沁人心脾。
我樂得把嘴張得老大，小伙伴們也歡呼起來。啾啾還對我說：“小穎，你的爸爸好高，好厲害呀!”
我幸福地倚在爸爸身上。他好高，好可靠，像一座永不會倒的山。
我還清晰地記得第一次坐上爸爸肩膀的情景。
那年，爸爸帶我去動物園看老虎。當時，飼養(yǎng)員正在給老虎喂食，引來不少游客圍觀。我用小手拽著爸爸擠進人群中想看老虎，可是黑壓壓的人擋住了我的視線，我什么也瞧不見。
爸爸似乎讀懂了我的心事，他一把將我舉過頭頂，讓我坐在他寬厚結實的肩膀上，就好像騎在一匹高大的馬上。瞬間，我眼前闊然開朗，心中一片美好。我仿佛在沙漠中看到一片綠洲，無比興奮，無比感動。
從此，我迷戀上爸爸的肩膀。
每天傍晚，我總是蹦蹦跳跳地跟在爸爸屁股后面散步。爸爸步子很大，沒走多遠，我就累了。于是，爸爸轉身將我背起。我也總是用雙手抱緊爸爸的肩膀，從高處俯視著令人愜意的風景。
有時，我會纏著爸爸講故事，講白雪公主，講大鬧天宮。即使，我重復聽上一百遍也無關緊要。因為，我每一次都會像第一次聽那樣入迷。
累了，我會將頭輕貼在爸爸的背上。爸爸的心跳聲透過身體傳進我的耳朵。我認為，這是世間最溫暖的節(jié)奏，是最動人的旋律。那時，我就常常會想：若是可以，我寧愿一輩子依賴著父親的肩膀!
爸爸的肩膀，伴我走過一年又一載。如今，那副肩膀似乎有些許的彎曲了。
依戀著熟悉的肩膀，懷揣著溫暖的父愛。我知道，我終要長大。
作文肩膀600篇五
如今，我們的城市越來越繁華，一座座高樓大廈拔地而起，人們的生活也日心月異，處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息，然而我們在享受現(xiàn)代生活，感嘆那一座座大廈威峨高聳時，可增想過在那片土地上傾灑了建筑工人們多少的汗水，它們是用無數(shù)建筑工人們的肩膀托起的。
那是一個夏天，天氣異常鬧心，再加上蚊蟲頂咬，我的心情躁亂不安便抱起籃球去球場打球，然而不到半小時就感覺體力不支，氣喘吁吁，大汗淋漓眼睛里昌金星，我抱怨道：“真熱死人了，老天爺也不發(fā)發(fā)慈悲，舍點甘淋”這時，幾個同學要去游泳，我便放下籃球跟他們同去，
由于天氣太熱，我們登行了公交車，在水中一陣酐暢淋漓之后只覺得全身清爽，達到了目的，于是我們踏上了歸途，路邊的一個建筑工地仍在施工，這個情景驚動了我，引起了我的注意，便駐足向里張望，一個建筑工人光著上身，肩膀上扛著兩袋水泥正向里走去。
他大約三十多歲，黑黝黝的皮膚體現(xiàn)了他健壯的體格和長長的勞動歷程，他兩個肩膀扛一袋水，身體稍微彎曲。蓬亂的頭發(fā)上蓋了一層水泥粉末。他向樓梯慢慢走去。我想：他不會上樓吧。然而出乎我的意料，他的腳踏上了階梯。我更為震驚，我似乎聽得見那重重的腳步聲，上了樓梯后，他騙從我的視線中消失了，不一會兒，卻又從五樓出現(xiàn)了，我簡直不敢相信自己的眼睛，
甚至難以想象他是怎樣一步一步艱難踏上五樓。放下水泥，他又下樓了。滿臉輕松的笑容，伴著深深的喘息聲，可以看得見，他的肩膀被押地有些扁平而略顯下垂。那有些畸形的肩膀上，一道道紅色的痕跡隱約可見。他的身上覆蓋一層水泥粉末，與不斷漏出的汗水混合成泥狀。然而他并沒有停上，稍微休息之后有扛上兩袋水泥。面帶自豪的神情，有開始了艱難的征程。
肩膀高一作文議論文4
父親，一個莊嚴的稱謂;父親，一座雄偉的山;父親，一種愛的代名詞。父親，從我們呱呱墜地起便是時刻都在呵護著我們，父親，就是我們溫暖的彼岸。
我大 約4歲多的時候，還在上幼兒園。有一天晚上我們吃過飯后正在沙發(fā)上玩兒，“咚咚咚”，傳來一陣熟悉敲門聲，不開門就能猜出是對門的小玩伴，叫我到他家去玩。我爽快的應了聲，好!回頭對爸爸說：“我去對門玩了!”“行，去吧?！彪S后又緊叮一句注意別亂跑啊!我飛也似的就進了對門小朋友的家。
由于事情過去了這么長時間，我記不太清當時玩什么游戲了，只是依稀記得是在他追我的時候，腳底下一滑摔倒了。同時便哇哇大哭了，這一哭可把我的好朋友嚇壞了。他急忙叫來了我們的爸爸媽媽。大人們一見我還坐在地上趕忙把我扶起，只見爸爸焦急的貼近我親切的問道：“女兒，摔到哪了?哪里疼呢?”我哭著斷斷續(xù)續(xù)的說道：“胳，胳膊疼”。爸爸這時輕輕地抬起我的胳膊一看，急忙叫媽媽到孩子要上醫(yī)院，快走吧!話音未落我就被爸爸抱著下了樓，朝醫(yī)院跑去。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說骨折了，在爸爸的懷里醫(yī)生給我接了骨有綁上了石膏，我沒事了。雖說是把年過去了，隨著歲月的流逝那件事情留給我的只有父親的溫暖的肩膀。
父親的肩膀，溫暖的港灣，無論何時，無論何地，都是我堅實的依靠。他能陪我渡過幸福、彷徨的生活。這就是父親，父愛終生陪伴在我的身邊。
作文肩膀600篇六
進入高中以后，我感覺學習壓力倍增，心緒一直很低落。直到她的出現(xiàn)，我又重新?lián)P起前進的風帆。
我的同桌嬋兒她總喜歡扎一條小辮子，上面綴上一朵淡雅的小花，總喜歡揚起她那迷人的嘴角，一笑，臉上就露出兩個淺淺的小酒窩。在同學們的眼中，她是一個文靜而又成熟穩(wěn)重的女生，像她發(fā)辮上的那朵小花一樣，清新而淡雅。
我是一個不擅長和別人交流的人，幾乎沒有朋友。自從我和她成為同桌后，我發(fā)現(xiàn)我們之間有很多話題可以聊。我們在閑暇的時候，常會聊我們各自的家、各自的經(jīng)歷以及我們共同的興趣愛好。偶爾，我們常常也會互訴心聲。每當我向她訴說我的煩惱時，她都會經(jīng)過一番嚴肅的思考后，笑著向我提出她的建議。
一次，我因為英語考試考砸了，老師直接批評了我，我心里很委屈，在很多人面前流淚了。她知道后，焦急地跑到我的面前，“怎么啦?怎么啦?有什么大不了的事?”她拉著我的手，一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我。“不要哭了嘛，就算天塌下來，我的肩膀永遠都在!來，給你靠!”她拍了拍自己的肩膀，一副救世主的樣子。她的話雖然很簡短，卻鏗鏘有力。那一刻，一股暖流注入我的心里。
前不久，我們進行體育測試，雖然我很努力，但還是不能達標。我因此悶悶不樂，一連幾天都不說話，她看出了我的憂郁，下課后，她又拉著我的手，說：“沒關系，我們一起努力。就算天塌下來，我的肩膀永遠都在!”接著，她給我唱了那首《倔強》。她揚起嘴角，對我笑了笑，她臉上兩個美麗的小酒窩，像那冬天里的太陽照得我的心里暖暖的。
我們現(xiàn)在仍然是讓同學們羨慕的同桌，我堅信，即使我的心里有一道墻，她也總會發(fā)現(xiàn)一扇窗。“就算天塌下來，我的肩膀永遠都在!”這句簡短的話，總是在我的耳邊響起，使我在前進的路上不再孤單!
爸爸的肩膀
人的一生，總有許多東西不能忘記，小時吃的甜膩膩的糖葫蘆的滋味;上學的那條小路，小學畢業(yè)時送別的站臺……總有一個地方，當我面對痛楚，當我沐浴幸福，便會在腦海浮現(xiàn)，那就是----爸爸的肩膀。
爸爸的肩膀，是我游戲的舞臺。雖然媽媽和爸爸也曾不斷地給我買新的玩具，但對新玩具的好奇，只能讓我對它的愛不釋手
持續(xù)不了一兩天，玩具的吸引力也驟減。我常常覺得，只有爸爸媽媽教導我的那些不能摸不能動的東西才是吸引我的最好的玩具。當家里的玩具不能滿足我游戲的欲望時，爸爸總會耐心地陪著我，玩一些讓我感到新奇的親子游戲。他會讓我站在他的手中，輕輕地把我慢慢舉起，在親身體驗里讓我鍛煉身體的平衡;然后再雙手扶我坐在他的肩上，故意地松開一只手，訓練我的膽識和自信;然后就任我滑落在他的背上，他就背著我在房間里轉圈或者踱步。在爸爸的肩膀上，我懂得爸爸想傳遞給我的遠不只是父女之間的一種親情，還有很多在我未來人生旅途中所需要的種種性格元素，這些元素將勾勒出爸爸的期望和追求。
爸爸的肩膀，是我受傷的依靠。我的生活，在爸爸媽媽的眼里一定是溫暖幸福的，絕大部分時間我只有一個任務，那就是玩?？蓵r間久了，也就沒什么新意了。在我總想創(chuàng)造性地玩出個新花樣時，卻總得不到媽媽的賞識和爸爸的贊許：小時侯，我會把爸爸鍵盤上那些排成排的鍵卸下一個看看下面究竟有什么，也會把媽媽澆花用的噴槍在陽臺的墻壁上當做畢加索的畫筆，還會把爸爸給我的巧克力偷偷地放進魚缸里讓它們也品嘗，有時候還會把廚房所有的鍋碗瓢盆排列整齊奏敲出一曲心中的歌等等。這些時候，如果不是我主動地停下來，那一定是在媽媽的訓斥下委屈地流淚離開。爸爸總是把我抱起，在我的耳旁撫慰我受傷的心靈，擦干我的眼淚。趴在爸爸的肩膀上總有一種暫時的釋放和慰籍，能讓我在委屈之余體面地反思自己的所作所為。爸爸的肩膀上似乎寫著答案，在我還認不得字的時候詮釋一切道理和標準，在我還不更事的年代明辨是非與原則。
爸爸的肩膀并不寬大，但卻承載著我和媽媽;爸爸的肩膀是堅實的，銘刻著家庭的溫馨和我成長的快樂……
作文肩膀600篇七
大山用它的肩膀扛起了長河的落日，顯得那么壯美蒼茫;大海用它的肩膀托起洶涌波濤，顯得那么澎湃激昂;大樹用它的肩膀撐起條條枝干，顯得那么茂密青翠。
人類的肩膀比自然界的肩膀更加美麗壯觀，更加豐富多彩。人類不同的肩膀演繹了不同的人生、不同的歷史、不同的故事。
肩膀，演繹歷史的風云。秦始皇的肩膀應該最寬闊，他把長城連接修筑萬里，就像肩膀一樣保衛(wèi)邊疆;李白、杜甫的肩膀應該最堅強，他們用自己的肩膀扛起了詩的盛唐;毛主席等老一輩革命家的肩膀應該最智慧，他們的肩膀背著槍，和中國人民一起打出了一個新的中國;鄧小平等一代新的領導人的肩膀應該最有力量，他們用“一國兩制”促成了香港、澳門的回歸。從古到今，有無數(shù)英雄用他們的肩膀演繹了中國的歷史，那肩膀是如何的寬闊、堅強，如何的有智慧與力量;那肩膀是歷史的交響，是智慧的詩篇，是中華民族的象征，是一首唱不完的歷史頌歌。
肩膀，演繹完美的人生。當洪戰(zhàn)輝面對生活的窘境時，他便用他的肩膀挑起了家庭生活的重擔，用他的肩膀背負起了照顧妹妹的責任。生活的不幸，在他的雙肩壓出了累累血痕，但他都用堅強、勇敢的雙肩演繹了一段美麗的人生。當徐本禹走向農(nóng)村時，他便用他的肩膀扛起了一輪火紅的朝陽，給山區(qū)的孩子送去溫暖，送去知識與未來。他的肩膀可能還不夠成熟，他的肩膀可能還不夠有力量，但這雙肩膀足以感人淚下，催人奮進。是的，他們的肩膀為我們演繹了一個個美麗的人生，是他們用肩膀，為我們詮釋了生命的意義。
肩膀，演繹親情的故事。我小的時候喜歡坐在爸爸的肩膀上，那時的自己好高，望得好遠，爸爸就好像巨人，用他的雙肩扛起我幼小的心靈。長大一點兒，我喜歡靠在爸爸的肩上，因為有這肩膀，我就不怕壞人欺騙，我就有了走好人生路的勇氣。
肩膀，只要你有一雙慧眼，你便會發(fā)現(xiàn)它的意義和價值，你便會發(fā)現(xiàn)它的確很美，它不斷演繹著歷史的風云、美麗的人生和真摯的親情。
肩膀，讓我們用真情去演繹，讓它隨著真情去旋轉出一支美麗的舞曲，在我們的心?；厥帯?BR> 作文肩膀600篇八
高一話題作文：肩膀_700字
再說梅花，除去他仰天大笑般漫漫飄香地開放，省略他剛強堅毅的性格，大自然還流給她另一個任務――迎春。
風愈來愈狂，不惜一切席卷而來，草為之凋黃，花為之謝芳，世界像抽干了水一樣，干涸、饑餓，人們早已躲在屋里，全身披著皮大衣，或裹著棉襖，只為羈絆，束縛地只露出兩只眼，神似木雞地望著窗外，神情也如風一般呼嘯，逐漸縹緲了；雪愈來愈烈，鵝毛般從天而降，來勢兇猛，上下一白，山、路、房，一切都被安靜的白肅殺了，壓、蓋、封、殺，迅捷地沖破人們的阻礙，蹂躪世界。一切生命因此受縛，而梅花卻在這個最艱難的時刻開放。
在風雪的舞堂里，梅花以默然燎原山崗、平原，火一樣紅，燃遍大江南北，重燃生的希望。依然風欺雪壓，梅的肩膀因此沉了不少，但她依然以微笑面對生活，不以鮮花的種子肆意侵犯大地，節(jié)操自守，不過不退，步步為營，與梅共舞，共抗嚴寒。
零下的氣溫已達到極限，梅趴在地上，聳著雙肩，扛起生的負擔。她光榮地唱著：“風筑我之魂，雪洗我之神！”人們相繼登高望遠，展望光明的前景。
春莊嚴步來，梅奄奄一息，多少天來只為信念與責任而活，看著使命的完成，笑卻融為抽泣，淚洙盡灑。她還想看看自己的勞動成果――春，畢竟這是她惟一的生命支柱。她張開雙眼，放眼世界。突然，一枝月季跳著蹦著，在她面前妖嬈地舞動，擠壓，欺侮。終于，梅驚叫了，隨后只是微微一笑，心里卻十分學沉重，壓倒，壓倒。她的雙肩雖然被風雪磨破了無數(shù)次，習慣了，又撐起了?？墒沁@一次，她再也沒力氣了。她沒有問世間為什么，只是默默地為使命來，又為使命再次默默地走了罷。她雙肩“霹”地一響，自身也化為春風，飄撒在世間的每個角落。
她快樂地來，又快樂地去，我不知為其快樂或流淚，我的肩膀也豁達了不少！
作文肩膀600篇九
好不容易熬到了放假，原本對假期十二分的熱情卻被剛結束的期中考試沖散得一干二凈。我有些麻木地擠出校門口的人山人海，獨自一人往不遠處的公園走去。
天色還早，爸爸也還沒下班。我并不著急回去，便在公園找了個安靜的地方坐下來看書。可腦子里不斷浮現(xiàn)出的那道數(shù)學題和似乎偏題的作文讓我懊惱不已。無心看書，我就這樣呆呆地坐著，一陣銀鈴般的笑聲突然闖入耳中。
我不禁抬起頭，看見一對騎著自行車穿過花壇間的小路的年輕情侶。男孩在前面有些吃力地蹬著腳踏，兩邊的肩胛骨有節(jié)奏的上下聳動著；女孩斜坐在后座，紅紅的臉貼在男孩的后背。兩人開心地說笑著，搖搖晃晃地騎遠了。
我微微怔了一會，才發(fā)覺那情景是多么的似曾相識。我想起我剛上小學的時候，爸爸也是像這樣騎著家里破舊的自行車接我放學。
而我也像那個女孩一樣，喜歡把小臉貼在爸爸的后背。有時候覺得還不過癮，就索性站在后座上，抱緊爸爸，把下巴搭在爸爸的肩窩上。爸爸騎車時的肩膀有節(jié)奏的聳動著，我就像枕著一個按摩枕頭一樣，舒服愜意得要睡著。
我一直享受著這種舒服愜意的感覺，直到有一次我騎自行車帶我弟弟，他也像我那樣做時，我才知道那樣不僅讓騎車變得艱難，肩膀還被壓得生疼?？砂职謴膩頉]有提起過，也似乎并不介意。
那時，我們一路上有說有笑，甚至旁若無人地大聲唱著不成調的歌，無憂無慮，整個世界都是那么的美好。
我搖了搖頭，把漸遠的思緒拉了回來。還想什么呢？都過去這么久了。后來，爸爸的肩膀受了傷，斷了鎖骨，雖然幾個月后痊愈了，肩膀上卻留下了一道非常顯眼的疤；再后來，我學會了騎自行車，也就不需要爸爸的接送了。
而現(xiàn)在媽媽去了外地工作，留下爸爸一人一邊工作一邊照顧我。一切變化似乎都自然得順理成章。當時覺得生活顛覆得太過突然，現(xiàn)在我卻能如此平靜地回憶。
我知道我長大了，再也不會調皮胡鬧愛哭鼻子，也不會像小時候那樣喜歡把下巴搭在爸爸的肩膀上了，我跟爸爸之間甚至連話都少了許多。我有些悲哀和無奈地想，大概這就是成長吧。
在公園亂晃了會我就回家了。爸爸還沒回來，我有些不舒服，早早地上床睡了。朦朧中聽到爸爸回來的動靜，自己的房門似乎被輕輕地開了一下又關了起來。肚子開始隱隱作痛，我混混沌沌地就這么睡著了。
半夜，我被一陣疼痛絞醒，出了一身冷汗，不由自主地叫了聲“爸”。
爸爸急忙跑了進來，輕輕地把我扶起來，焦急地問：“怎么了？是不是胃病又犯了？”我疼得說不出話，只得點了點頭。爸爸倒來熱水，摟著我喂我吃了藥，然后把我的頭攏到他肩膀上，像媽媽哄小孩睡覺一樣輕輕拍著我的背。
時隔多年，我又一次靠在了爸爸的肩膀上。爸爸的肩膀依舊溫暖，卻不似從前那般寬厚有力。
爸爸真的老了，肩瘦了，腰彎了，白發(fā)多了，連聲音都沙啞了。臉靠在爸爸的肩膀上，我甚至感覺得到爸爸肩膀上那道傷疤的痕跡。
我這才意識到，媽媽不在身邊，爸爸一邊工作一邊照顧我的辛苦。原來，我與爸爸的感情從未淡過，此時此刻，我依然是那個愛靠在爸爸肩膀上的小孩。
第二天清晨，我朦朧醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸竟然趴在我的床邊睡著了。明媚的陽光透過窗溫柔地落在爸爸身上，纖細的塵埃在空氣里跳躍，房間里氤氳著溫暖。
我潸然淚下，感到前所未有的辛福，正如《花田半畝》中的那句“萬物美好，我在中央”。
作文肩膀600篇十
盤古用肩膀支撐開了天與地；李世民用肩膀承載起了大唐江山；包拯用肩膀詮釋著老百姓的生活；解放軍用肩膀點綴著我們的幸福生活。而我父親的肩膀不像解放軍那樣能為大家的生活點綴幸福；不像包拯那樣可以詮釋大家的生活；不像李世民那樣可以承載江山；更不像盤古那樣來支撐天與地。在父親肩膀上的永遠就只有我，他支撐著我，承載著我，詮釋著我，點綴著我。
我父親很瘦小，母親常說是因為小時候沒得吃又加上小小年紀又要去工作的緣故才會這樣的，但是父親瘦小的肩膀卻是我小時候的“游樂場所”，每次只要父親有空我就會吵著要騎馬，父親就會把我抱起來放在他的肩膀上，那時候我還很小，光著屁股在父親的肩膀上蹭來蹭去，有時就索性尿在父親的肩膀上，記憶中父親的反應都是哈哈大笑，說著我聽不懂的話，在父親的肩膀上讓我感覺好溫暖，也好安全，好像就算發(fā)生天大的事也有父親替我擋著，所以在父親的肩上便什么也不怕了。漸漸我長大了…
我進入了學堂，雖然比較大了，但是還是離不開父親的肩膀，還是和以前一樣嚷嚷著要騎馬，父親也是和以前一樣笑瞇瞇的抱著我上去，然后再帶著我轉幾個圈，與以前不同的是，父親放我下來后好像會很累，會馬上找地方坐下來，那時我只是單純的以為是我自己大了，變重了，所以父親才會那么累的。
直到進入中學，自己的個頭也比父親高出好多好多，當然也不會再要求要玩騎馬這種東西了，父親的肩膀再也不是我的“游樂場所”了，然而父親卻還會時不時的說“哎，爸爸再也載不動你咯，好想讓你再在爸爸的肩膀上騎一次馬呀，但是歲月不饒人呀”說真的那時候真的有一種要哭的沖動，然而回復父親最多的就只是沉默，微笑，沉默，微笑僅此而已。
對，歲月不饒人，現(xiàn)在知道了，當我進入學堂的時候，在父親肩膀上坐著的時候，父親為什么會那么累，不僅僅是因為我大了，我變重了，更多的是父親隨著我的成長在慢慢的變老，背在慢慢的便駝，而且隨著我的成長父親的壓力也在逐漸的增加，然而這一切就只是為了我，只是為了我而已。
看著父親的黑發(fā)一根根的在轉化為白發(fā)時，莫名的傷感油然而生，作為子女的現(xiàn)在能做的就只是用學業(yè)來報答父母親，然后再在父母親晚年的時候，用自己的行動好好報答他們的養(yǎng)育之恩，滴水之恩應當涌泉相報，更何況是父母的養(yǎng)育之恩呢，我的任性，我的強詞奪理，我的叛逆，讓你們很累吧。謝謝父親和母親用你們的這一生來陪伴我；來包容我；來教導我。爸爸媽媽有你們在我的身邊真好。
父親你的肩膀永遠是我避風港，因為那里有你帶給我的濃濃的愛，有你帶給我的實實在在的安全感，有你帶給我的淳樸的溫暖。
作文肩膀600篇十一
爸爸的肩膀 在我的眼中，世界上最堅實的，不是冷冰冰的鋼鐵，最溫暖的，不是 什么奢侈的柔軟坐墊，而是——爸爸的肩膀。
小時候，我最喜歡坐在爸爸的肩膀上。它是我最舒適的座椅，最堅實 的座椅，最溫暖的座椅，最威風的坐騎。坐在他的肩膀上面，是那么的快樂。我 覺得自己比爸爸要高，可以看到更遠的景物;我覺得自己可以觸摸到藍天，把天 上那些像棉花糖一樣的云朵摘下來;我覺得自己可以抓到小鳥，讓它拖著我在碧 藍的天空中自由地翱翔。這，要比其他有錢人家的小朋友坐的那些什么電動小汽 車、旋轉木馬要好多了。因為它不是冷冰冰的機器，而是充滿愛與溫暖的肩膀。
小時候，我也喜歡把小手搭在爸爸的肩膀上，它是我最好玩的旋轉木 馬。爸爸讓我抓得緊緊地，他就轉呀轉，我也隨著轉呀轉，可好玩了。我覺得我 像飛起來一樣，在半空中跳著快樂的舞蹈。輕飄飄的身體好像和風融為一體，它 是那樣的輕盈，好像在半空中用腳尖輕輕地一點，就能夠跳得很高很高，再試試 劃出一條美麗的弧線，就像舞臺上那些厲害的芭蕾舞演員一樣。
我真希望能一直享受爸爸這溫暖、堅實的肩膀?？墒俏乙惶焯扉L大， 從一個小娃娃慢慢變成一個小姑娘了，到上小學的時候，爸爸的肩膀已經(jīng)慢慢地 承受不住這份重量了。而我，卻一點兒也沒發(fā)覺，一點兒也不懂事，總是想著爸 爸哪天能再讓我坐到他的肩膀上，能再讓我坐一次肩膀旋轉木馬?？偸侨涡缘刈?爸爸快點實現(xiàn)我這無理取鬧的愿望，爸爸一直說：“下次吧，下次吧?！倍疫€是 那么不通情達理。
到我上二年級的時候，我這無理取鬧的愿望實現(xiàn)了，但我也永遠地失去了享受肩膀的機會。我坐上爸爸的肩膀，準備享受過去的快樂，卻沒有發(fā)現(xiàn)， 爸爸的肩膀，已經(jīng)沒有以前那么堅實，爸爸是很吃力地把我抬起來的。突然，爸 爸很痛苦地“哎呀”地叫了一聲，我趕緊回到地面，驚慌地大喊大叫，不知如何是 好。
最后，爸爸被送進了醫(yī)院。到醫(yī)院的時候，我抽泣著對醫(yī)生說：“醫(yī) 生叔叔!我爸爸怎么了，是不是有生命危險了呀!都是我不好，都是我不好!我不應 該那么任性的，你一定要幫幫我呀!醫(yī)生叔叔!”醫(yī)生什么也沒說，靜靜地領著我進 了病房。
“爸爸!爸爸!你怎么了呀!是不是我讓你受傷了!是不是我不好呀!”我著 急地對爸爸說，哭得更厲害了。“傻孩子?！卑职治⑿χf，“爸爸沒事，只是老 了，不中用了呀。恐怕以后都不能像你小時候那樣，讓你坐在肩膀上看風景，坐 肩膀旋轉木馬了?！蹦且惶欤乙恢笔刈o著爸爸，并在他的身旁哭呀哭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)完全習慣了不用享受爸爸肩膀的生活。但爸爸肩膀的那 份堅實，那份溫暖，卻永遠地留在了我的記憶里。
偉大的肩膀 “如果說我所見的比別人要遠一點，那就是因為我是站在巨人的肩上 的原故”。歲及弱冠，坐在高考考場里提筆直抒胸懷、與同齡人競風流的我，又 是站在了何人的肩上如果有那人，他一定是我的父親，是我攀爬上父親大人的肩 膀，看的更遠，必將飛地更高。
我與父親，在第一次摸底考試之后，就約定高考這幾天他和媽媽不必 陪考。但是，我知道，他一定在心里默默地念著我，記掛著我的考試狀態(tài)、我的 臨場發(fā)揮，甚至會擔憂之后的志愿填報、上大學、大學畢業(yè)之后的工作。
從前的作文里，我有寫過母親、老師、朋友，惟獨沒有一次命題或是 機會讓我寫寫父親。我曾經(jīng)讀過朱自清先生的《背影》，那里的父親就深深地震 動過我的心，我的造化可能不及朱先生的十分之一、百分之一，但我們的父親大 人都是可愛、可敬的，我的父親跟朱先生的父親一樣，平實中透出那份真切地關 愛。
曾經(jīng)有人說過這樣的話，文筆沒有一定的穿透力，是寫不好父親的， 因為父親不是用筆來寫的，而是用心來感受的。記得還是那第一次摸底考試的時候，我因為腳傷耽擱了復習，成績出 來了，名次不是很理想，未痊愈的腳傷使我行動不方便，想到海邊、山頂喊幾嗓 子，發(fā)泄一下壓抑的情緒、舒緩一下緊繃的神經(jīng)都不成。細心的父親便用鋼筆寫 了一幅小帖，悄悄地壓在我屋里寫字臺的玻璃板下面，“忠實地生活，正當?shù)貖^ 斗”。轉過那幾天，我又正常上課、復習功課，準備第二次摸底考試，“成績”與“名 次”又壓在我心頭，心煩極了，卻看到父親正在廚房里忙乎著為我改善伙食、調 劑營養(yǎng)。第二次摸底考試結果出來了，我的名次和成績還不錯，臨考狀態(tài)調整地 也很好，父親又在那幅字帖下方，又壓了一幅，“用志不紛，乃凝于神”。我知道 下一步該如何認真地在最后一階段備戰(zhàn)高考了。是我體味父親的辛苦太遲鈍了， 是父親觀察我的行為太貼切了。
幾天之前，我本是相約幾個同學一起將各自的用品搬回家的，父親知 道了，卻在烈日當頭的中午先來了，幫我收拾好包袱，提著一個走在前面，淡淡 地說了句：“我以為你的東西挺多，這么一收拾，才兩包，咱爺倆兒一人一包， 分擔著拿?！蹦莻€包袱挺沉的，都是參考書，走在我身前的父親大人，淡藍色的 襯衣被汗印濕緊貼在后背上，瘦瘦的身子，不厚的肩膀，承載了無盡的父愛，父 親大人就是這樣默默地認真地承擔著我們全家。
我喜歡父親，因為兒提時，曾站在他的肩膀上，看到了更遠地方的熱 鬧;現(xiàn)在，我感念父親，因為我懂得了珍惜，父親的肩膀，父親的偉大，我正站 在父親的肩膀上，看到了外面更廣闊的世界。站在巨人的肩上，我看的更遠，必 將飛地更高。
作文肩膀600篇十二
堅實的肩膀，支撐起一片天空，無邊的溫暖給予我一份平靜，護我成長。
擁有七情六欲，喜怒哀樂的凡人需要那精神上的撫慰，簡簡單單的話語和情感總能使我們重獲力量。
希望猶如瞬起的肥皂泡，轉瞬即逝，五彩的光茫在展現(xiàn)之始就注定不能長久，但它卻詮釋出一種獨一無二的完美．．．．．．
張米亞，汶川一位普普通通的音樂教師，如果一切正常，他將默默在此奮斗三十年，最終安然退休，就如同數(shù)十萬人民教師一樣，從容而平常。5月12日，張米亞一如既往的登上講臺開始授課，他的臉上仍帶有午睡剛起時的迷茫，驟然而至的地震驚醒了他，他沉著的指揮孩子躲藏避難，在房屋倒塌之際，將身旁兩個來不及躲避的學生緊緊抱在懷里，用他那瘦弱的肩膀為兩個孩子撐起生的希望，幾個小時后，當救援隊發(fā)現(xiàn)他們時，張米亞已然犧牲，護在他身下的孩子安然無恙。因為抱得太緊救援隊只能含淚張米亞雙上肩鋸下，來解救他身下的學生。人們圍著張米亞，輕唱著米亞生前最愛唱的歌：“摘下我的翅膀，送你去飛翔?！?BR> 米亞，你的雙翅已然飛翔！你的學生因你而努力飛翔！他（她）們永遠也不會忘記你的從容堅毅，永遠不會忘記你的幼子那凄厲的哭聲。他們永遠銘記你緊護雙人至死不變的愛的影像。
時間悄然流逝，轉眼已是10月1日。祖國六十周歲華誕，舉國歡騰。開場閱兵時，整齊劃一，威武雄壯的軍陣步履堅定的走過天安門廣場。巨幅的毛主席畫像透著一股莊嚴。歷盡滄桑的天安門城樓，莊嚴肅穆的人民英雄紀念碑，威嚴莊重的人民大會見證著祖國六十年來的不朽功業(yè)。禮炮，彩車，人民群眾發(fā)自肺腑的高呼祖國萬歲，聲震九霄。這一切的一切，都昭示著祖國的繁榮富強。擁有五千年燦爛文明歷史的中華民族在這片同樣古老的華夏神州之上創(chuàng)造著新的篇章。
不敢相信預報時講閱兵方陣通過天安門時都有規(guī)定好的時間，精確到秒，分毫不差，直到開始才愧然感嘆人民軍隊的超凡和祖國的偉大與無雙。有此軍隊，何愁不安？有此政府，何愁不強？有此人民，何愁不昌？在祖國的守護下，我找到了溫暖的臂膀，幸福而又安詳。
不忘你，米亞！不忘你，祖國！你的肩膀，為我撐起一片天空，護我平安，讓我飛翔．．．．．．
后記：熱心網(wǎng)友曾寫了首詩來懷念張老師
親愛的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飛翔
在雷鳴電閃山崩地裂中，
災難摧毀我們的校園
不怕，有我
我就是你們生命的雄鷹
張開我有力的臂膀
來為你筑起溫暖的陽光
親愛的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飛翔
在雜亂的殘垣斷壁中
你們并不孤寂
不怕，有我
請相信未來
燦爛的明天又會回到巴蜀大地山川?
在那時，到處都是花兒開放的氣息
親愛的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飛翔
我也將去往天堂的路上?
請你們原諒
我們未盡的師生情義
請看看吧
那些幫幫助我們血濃于水的解放軍
是他們用血肉鑄成了我們勝利的城墻?
親愛的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飛翔
不是我不堅強
丟下你們獨自離去
只是因為天堂太美麗
為了讓你輕松的成長和站起
我必須折斷我的雙臂
那是我摘下的翅膀
我要用它
送你們去自由自在去飛翔
作文肩膀600篇十三
肩膀高一作文1200字
有個小小的村莊，住著寥寥幾戶人家，在深夜里偶爾傳來幾聲凄凄的犬吠。
深夜，一戶人家燈還亮著，昏黃的燈光如同虛弱的病人在一咳一咳中消磨著時光，爐子上的水壺“咕嘟咕嘟”的響著，卻沒有人把它拿下來。
“爸，我要出去，去城里?！眱鹤右е勒f出這句話，沉默許久，父親才開口：“行，多回來看看就行?！薄拔也粫倩貋砹?！”兒子幾乎是吼出這句話，父親正在用抹布擦拭著肩膀的手突然停了，猛的把抹布扔到兒子身上，肩上被繩子勒的而露出的鮮紅的肉似乎也隨脖子上的青筋跳動起來，兒子卻提著早已打包好的行李在漆黑的夜里頭也不回的走了。
幾個月前，父親用肩膀馱起了他，讓他高過新建學校的圍墻，交不起學費的他只能用這種辦法，可老師的一聲怒喝，使他感覺腳下父親的肩膀一抖，他便直挺挺的摔在了地上，從此，他恨透了這個村莊、貧窮的父親以及他那一抖的肩膀。
走出村莊，在外幾年，摸打滾爬，遭受了各種白眼和磨難后，他有了自己的小房子，有了穩(wěn)定的收入，只是他真的沒再回過村莊。
情人節(jié)那天，他和女朋友一起買了昂貴的電影票，去看那種悲悲戚戚慘慘的電影，電影播放期間他抬頭望了望，便像觸電般想起了父親，以前父親總會讓他坐在肩膀上，跑到鄰村去看一年才有一次的戲，那是個“露天大劇場”，漆黑的天空就是塊大大的幕布，那時幾個村的人都在，人自然就多，可“坐的高看的遠”，他總不會落下每場戲。戲后他興趣未減的問著父親戲的內容，父親答不上來，只一個勁的附和著說：是，是這樣的。只是那時的他還不知道，前面人頭攢動，父親馱著他滿面汗水怎么看得到。。。。。。想到這兒，他哭了，在漆黑寂靜的電影院他掩著面無聲的哭了。
回到家，他的小房子又停水了，他低聲咒罵，只好提著塑料小桶去樓下接水，在黑暗的樓道里，他又想起了父親。那時家里沒水，幾個村子用一口井，父親早早的就去井旁排隊，家里沒有扁擔，他就用繩子，在兩端各綁上鐵桶，再從脖子那往肩上一套，“吱呀吱呀”的就回來了，那粗粗的繩子啊，總能把他的衣服磨破，讓他的肩上滲出血來。想到這兒，兒子也不再去提水，他想省去那些煩雜的事，早早睡覺，明天回去看看父親。
回家了，他的仇恨也因為愛與思念消失不見了，回家之前，他千挑萬選最后為父親帶了瓶云南白藥和潔凈的`紗布，并且根據(jù)記憶中父親的身材買了件外套，才坐上了歸家的車。
回到家，站在門口，他思量著怎么開口，背后有人拍了他，他轉身一看，這就是他幾年來都在想念卻因為執(zhí)拗而不肯見的父親啊，他接下父親肩上的水，父親兩手顫抖。嘴上一個勁說：“回來了，回來了啊……”
家里依然昏暗、臟亂可又親切。他幫父親脫下背心，用云南白藥一點一點幫父親處理那綻開的肉，父親不會叫疼，可那皺著的眉卻深深刺進他的心。
他給父親穿上了外套，也遮住了那已包好的傷口，但那些歲月帶來的傷痛又怎么遮得住呢？
父親的肩膀是一個艱辛生活的縮影啊，可那心靈上的傷痛卻比肩上的傷更難愈合吧。
作文肩膀600篇十四
公交車在司機的駕駛下有條不穩(wěn)地行駛著，看著窗外的景象，一切都是新鮮的。
回頭時，隨意瞥了一眼后面的人，發(fā)現(xiàn)一個看似比我大不了多少的男生正趴在一個中年女人的肩上。男生戴著耳機，聽著音樂，穿著運動鞋，中年女人戴著一個橙色的頭巾，穿著灰色的棉襖，她的臉上有些許皺紋。路并不算太平坦，即使公交車再怎么顛簸，男生依舊熟睡著。當男生的頭要從中年女人的肩上滑落的時候，中年女人很小心地將男生的頭移到了她的肩上?？吹竭@一幕，我的第一反應就是這個中年女人肯定就是男生的母親，但事實卻并不是這樣。
這個中年女人其實是有兒子和兒媳婦的，而此時趴在她肩上的男生并不是她的兒子，而是一個陌生人。如果按照平常人的角度來思考，中年女人沒有把這個陌生人推開，是非常奇怪的。但如果按照一個母親的角度來思考，還會奇怪嗎？
我笑了，和那個中年女人一起笑著。笑完后，我繼續(xù)看著窗外的景象，唯恐錯過了什么。心里的疑問越來越大，情不自禁地往后看，看見男生依舊趴在中年女人的肩上。又一次往后看，依舊如此，中年女人可能害怕男生會過站，所以小心翼翼地將這個男生叫醒。
“你到哪兒？我怕你過站了，所以把你叫醒了。睡的怎么樣？”中年女人溫和地問道?！拔业角懊娴哪莻€村，睡得還行，謝謝啊！”男生害羞地看著手機笑道。如果不知道他們兩個是陌生人，我可能真的以為他們兩個就是一對母子，他們的談話是如此像母子之間的談話；他們之間的表情是如此像母子之間該有的表情；他們之間的溫馨是如此像母子之間的溫馨。漸漸的，從他們的談話中我才知道，原來這個男生是一名高中生，他在學校進行體育訓練了，累的睡著了。
男生下車后，我看著這個中年女人。我頓時怔住了，原來天下的母親都有一個偉大的心。心里想著剛才的一幕幕情景，我又一次笑了。
公交車在司機的剎車下，緩慢停下來，門外的景象被定格，可“肩膀上的愛”從未被定格。
作文肩膀600篇十五
肩膀老師2021高一作文800字1
這個星期，我們在藍藍少兒英語體驗了一節(jié)外教課。授課老師(應該是)來自菲律賓的，長得不高。所以，我遲到了，一進來大家就笑了起來(身高)，但是老師很和善，和我做著自我介紹，并讓我坐了下來。對老師的第一印象：好。
老師這節(jié)課要上的主要內容是有關于身體部位的英文，所以，老師決定輪流站起來，她指這那個部位，我們念英文單詞。我遲到了，老師近水樓臺，把我叫了起來，“摟”著我，指著我的鼻子問大家：“what this?”“大家都覺得這個太容易，異口同聲地說：nose!”“take about……”接著，老師從頭到肩膀，從肩膀到腿部，把身體部位統(tǒng)統(tǒng)介紹了一邊，下面，老師拿出了棒棒糖and化梅糖and巧克力豆，復習搶答單詞。大家你爭我搶，所以我都搶不到肉。終于老師說腳掌怎么讀，大家都給愣住了，我一聲驚雷搶到了一顆巧克力豆，我放在了掌心，等下課吃。
接著，老師拿出了幾張紙，上面印著一些動漫人物，讓我們形容他們一下。第一張：白雪公主，我馬上反應過來：beautiful!可是一個同學竟然比我快了萬分之一秒!大家哄堂大笑，老師也覺得差距太小，所以，所以竟然分給了那個同學兩根棒棒糖，而我居然木有。不管那么多了，繼續(xù)投入上課……下課了，剛剛想吃巧克力豆時，發(fā)現(xiàn)自己上課太投入，巧克力豆已經(jīng)化了。
論外教課： 外教老師非常有耐心，我們在讀單詞時，如果發(fā)音有錯，他會帶領我們一遍接著一遍的讀;有些同學不會造句，他會把整個句子的單詞分開讓他都讀會，再整個句子讓他讀會;如果我們聽不懂他的問題，他會想辦法用我們可能學過的更簡單的單詞來解釋。外教老師還很幽默，有時會開玩笑，用外國人特有的腔調說著中文，引得我們哄堂大笑;還有還有，老師都很開放，我們的氣氛會很開心，不會厭學哦。在她的指導下，我們學習口語的興趣也越來越高了。
真希望能再上一次外教課!
肩膀老師2021高一作文800字2
人生路，何其漫，恩師在，啟明航。人生百年，感動的事、感謝的人一幕幕、一行行，不同的日子，不同的記憶，卻有相似的感嘆。萬般情、千番緒，師生情總是如陳年的酒，日久彌香。我們尊師重道，傳統(tǒng)上為師即為父，敬重他們學高為師，身正為范，更佩服他們言傳身教，桃李芬芳。
家庭是每個人第一個私人學堂，童年珍藏著天真無憂，父母充當?shù)谝晃粏⒚衫蠋煹慕巧?，學步、學語、學做一個孩子該做的。庭的影響是深入心髓，影響著人的行為，行為決定習慣，習慣養(yǎng)成性格，性格決定命運。家庭帶來先天優(yōu)勢與短板，波及人的一生，如一塊石頭，保留各自的棱角，當然這就要感謝那么改造人心靈的職業(yè)——老師，無論是一番磨礪，還是一番刺骨，一塊丑石很可能就被洗成玉。
大部分的人都是從學校起跑沖刺夢想。從幼稚園阿姨到大學教授，無論是在天真的兒歌還是博古通今的論文，都留下深淺不一的痕跡。于是，粉筆、黑板、三尺講臺、拍落的教鞭……那副身影翩躚在腦海，無論嚴厲、慈祥、沉悶和風趣，面容都會是那么親切、眉宇間的笑是那么溫馨。是他們的點點滴滴，鋪就命運的階梯，一級一級任由我們登高望遠，一覽眾山。無論那段師生關系只停留在時間的一個點或一線，那感情都會順著時間軸不斷延伸，伴隨終生。畢業(yè)分別后，每次與老師相逢，都恍如前世相知的初遇，感動很悠遠。多年未見，老師鄉(xiāng)音未改，兩鬢微霜。我們敬畏地打聽那些想知道又怕知道的事，想知道能給恩師留下些什么，又怕記憶風化，歲月的風沙把自己的名字吹淡。我的學生時代很平凡、很普通，每次遇到老師總是很激動地自我介紹，希望能點燃老師心底那盞微燈，逐個照亮那個年級、那個班、可笑、稚氣而低調的自己。
去年同學聚會，彌漫著聚散無常的情緒，當自己聽聞隔壁的那白胡子歷史老師已乘鶴仙去，我萬分驚訝?！昂每彀?，天人兩隔?！蓖瑢W反而驚訝地望著我，“這你都不知道?我們畢業(yè)就查出肺癌，這幾年受足了罪……”。我呆呆地回應了聲，顯得有些黯然，往事歷歷，才領會到什么叫“近鄉(xiāng)情更怯”。熙熙攘攘，奔波名利，勞于身、疲于心，漸漸淡忘了師生情，有時這種無情也是一種無奈，生活不會讓我們做到盡善盡美。有時，回母校最傷感的就是，學弟學妹神采奕奕、意氣風發(fā)，而故人或老師卻又少了，芳林新葉推陳葉，流水前波讓后波。
學校養(yǎng)成一個習慣，就是尋找老師，引領自己成長，這形成前期教育方式慣性力。于是，現(xiàn)在很多企業(yè)都開展導師帶徒，也順風順水，的確讓大學畢業(yè)的青年人倍感親切，師徒關系也是師生關系的延伸，內容還是定格在教與學，但更注重專業(yè)技能的操作。記得剛分配完導師，公司辦公室張主任作為導師，自己很激動，畢竟能向公司第一號筆桿子學習還是很榮幸的。于是，自己工作上總是事無巨細地問，顯得很好學，但卻很培養(yǎng)了惰性，有時無法主斷，獨立行事，工作也開始被動起來。有次要獨立寫份調查報告，沒有絲毫頭緒，想自己請教導師支支招，他很耐心、很全面地談了談方法和思路，不過讓我失望的是沒給我一個參考的范本。見我有些沮喪，他語重心長地說“合理的工作安排是鍛煉，不合理的工作安排是磨練”。當時，自己突然有種豁然開朗的感覺，工作中的挑戰(zhàn)是一個機會，一種積累，自己還怎么能抱怨呢。讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如名師點悟。我很慶幸自己找到了一個亦師亦友的師傅，工作與生活中的老師就是只言片語的點悟就重若千鈞。成長在于翻過心中的那堵墻，很多人總想回避、乃至逃避，于是沿著墻跟走，卻不知道自己置身在圍墻之內，怎么走都出不去，只有翻過它，才能突破。
所以說，工作是教無定法的學堂，沒有圍墻、沒有講臺，但卻有一本終身也翻不完的書，有無數(shù)可讓我們受益終身的老師?？鬃泳驼f“三人行必有我?guī)煛?，你來我往，無人是空手而來，人生閱歷、思維方式、言談舉止、工作態(tài)度等等都是件件珍寶。如果具備敏銳的洞察力，則人人皆我?guī)煟筒恢劣谡驹谝粋€寶藏之上，兩手空空、一貧如洗，采他山之石稍加打磨或許就能成玉。
教師節(jié)臨近，不能不感謝那些陪伴過、督促過、幫助過自己成長的老師，“云山蒼蒼、江水泱泱，先生之風，山高水長”，我喜歡這句簡單真切的話去評價老師，一日為師，那師德與師范是在心中永存的。我愛我?guī)?
肩膀老師2021高一作文800字3
人生就像一趟旅途，總要經(jīng)歷好幾站，而我求學旅途的第一站便是幼兒園。在這里，我漸漸的接觸了一個叫老師的人，也慢慢的去熟悉。后來，我知道，原來這就是人類靈魂的工程師--老師。
老師，用他溫暖的手把我領進知識的殿堂。老師，像一把手電筒照亮我前進的道路。老師，像一艘指路的航帆，指引我學習的目標。
在我上一年級時，老師教我學會了簡單的漢字與數(shù)學，那些古老的漢文化和神奇的阿拉伯數(shù)字把我吸引，讓我懂得了知識的有趣之處。音樂老師教我學會了用歌聲去贊美祖國;體育老師教我學會了用強壯的身體去為祖國爭得榮譽;美術老師教會了我用稚嫩的畫筆描繪祖國的美好明天我第一次聽到了雷鋒，邱少云英雄人物的故事，我第一次知道了有許多人為了祖國而獻身，第一次明白了原來如此平靜的生活中竟有如此不平凡的事跡。讓我們知道了這個世界有許許多多的奧秘，正等著我們青少年去探索。
當我上二年級的時候，老師教我們看圖寫片段，使我們的情感流露在那小小的田字格里，想象的翅膀停歇在作業(yè)本上。在與別人的交流中享受著無限的快樂。在學習了稍難 一些的乘法后，我才發(fā)現(xiàn)，原來數(shù)學也不是那么深不可及，數(shù)學隨時隨刻都在我們身邊，我們每天都在使用數(shù)學。后來，我上了小學三年級，老師教我們寫作文，在老師的示范下，在老師的鼓勵下，一篇篇優(yōu)秀的作文從我的筆下流出。但我知道，我所獲得的成就與老師的辛勞十分不開的，而我喜愛看書的愛好，又使我的作文如虎添翼。
老師帶領我們走進書的王國，無論什么也阻擋不了我在書的王國遨游的步履。在書的世界里，我像一棵小草，貪婪地吮吸著知識的甘露。在一些名人名言中，告訴了我們做人的道理，要懂得知恩圖報，誠實守信。只有尊重別人，別人才會尊重你。只有你誠實守信，別人才會相信你，如果你不誠實守信，別人就不會信任你，同時你也失去了被信任的快樂與喜悅。在人與人相處中，老師教會了我人與人交往要真誠，聽別人說話要用眼睛注視著對方。與同學之間要和諧相處，要謙讓同學，以禮相待，退一步海闊天空。老師教導我們，學習如逆水行舟，不進則退。要熱愛祖國，善待他人，孝敬父母，助人為樂等。中華民族五千年的傳統(tǒng)美德永遠銘記在心，我感謝老師，老師的教導將會伴我永遠，是我終身受益。
老師像一根蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。在我遇到挫折時，老師為我加油打氣;在我困惑不已時，為我指點迷津;在我稍有成績沾沾自喜時，老師及時點撥了我。老師用他辛勤的汗水，為我們祖國的花朵撒下種子，養(yǎng)育我們盛開美麗的花朵。老師謹慎的把著船頭，好讓我這小小的船帆平穩(wěn)的航行，享受美好的人生。
我正享受這美好幸福的童年，美好人生得于老師的諄諄教導。我發(fā)自肺腑之心感謝我的老師，感謝老師給我的美好人生。
肩膀老師2021高一作文800字4
魏沛成是我和粗手哥高三時的語文老師，也是我們的班主任。因為其古文功底好，加之尚年輕，加之大家對他的擁戴，所以我們常在私底下呼之沛成兄。
前幾年好不容易聯(lián)絡到沛成兄，我短信跟他說：你是我學生生涯中最愛的老師!沛成兄激動的居然說：手都抖了!好半天打不成一個字。
我又跟了電話過去，沛成兄聽到我聲音哈哈的笑，他說：你這個搗蛋丫頭，聲音一點都沒變!你那粗手哥可好?
我說：還好還好。沛成兄就說：瞧吧，當初我就支持你們，你倆很般配嘛!
這下輪到我笑了，我說沛成兄：老師你少來了!當初你是沒反對我早戀，但您老說了，我應該再等兩年，等上大學的時候找個理工科的學生，因為我活潑好動，性格奔放，但那個粗手有點太過內秀了，不太適合我!
沛成兄又哈哈的笑，他說：老師沒說錯吧?粗手果然很內秀吧?
沛成兄是個好老師，如果他是個女人，那真可以達到無話不能談的地步!
我喜歡聽他的課，他也喜歡有我在時的課堂氣氛。偶爾我缺堂，他會對我說：你這個丫頭不來上課，整個課堂氣氛都死氣沉沉的!
那時候我偶爾會睡過頭，他曾威脅過我：下次再遲到就不要來了，直接背上包書走人!
有一次我果然又有了下一次，他在教室外過道里等著我，我走近看清是他，他指了我剛要開口，我一扭身二話不說背著書包就走人了。他在后面叫我的名字，我頭也不回，飛奔著離開了學校。
我忘記他派了誰最后把我在逃跑的路上拽回來的。只記得他課后站在我身邊訓我：牛啊!我讓你走你還真敢走啊!他的語氣是嚴厲而慈愛的，我虛心接受。
我有一次在他的課堂上病著，吃了藥，大汗淋漓的睡著了，一邊抗不住睡意，一邊還惦記著上課睡覺是要挨罵的，努力睜開眼的時候，發(fā)現(xiàn)他倚在我的課桌邊捧著書本在朗誦其中的一段。看到我睜開眼睛，他輕輕的拍了拍我的肩膀，示意我仍可再睡會。
那一天把我感動的啊，稀里哈啦的帶著口水又沉沉睡了，整睡了一堂課。下課的時候他告訴我：不用擔心，今天我講的這篇課文你都會呢!有不懂的可以過來問我。
我是個不大守規(guī)矩的學生，有時候，也會被其他課任老師收拾。不管我在誰的課堂出了亂子，告到他那里，他都會和顏悅色的叫了我來，問清原因，他總是一邊讓我跟課任老師道歉，一邊替我跟他們說：其實t某很懂事，很講道理的，她就是個性有些要強，一時沒想通而已，對不起啊，給您添亂了。
其他老師笑他：沒見過你這樣的，跟個老母雞似的，死護自己的學生!
有一次我捅的婁子大些，得罪了一個體育老師。那個老師居然鬧到校長那里，說是：有我沒他，有他沒我!校長轉了他的話給我們的沛成兄，并囑咐我一定要向體育老師道個歉。
那次我認為自己沒錯，現(xiàn)在也認為自己沒錯。于是我跟沛成兄說：就算開除我，我也不道歉!
沛成兄叫了我到他辦公室去，也有三五個老師在場。大家七嘴八舌的意思，管他誰對誰錯，總之學生就該向老師道歉的，而且無非是道個歉而已，何必如此認真!
我眼淚嘩嘩的淌著，但錯就是堅決的不肯認!沛成兄看到已成僵局，不再逼我。他送我出辦公室來，欲做最后的努力，我仍是哭，他最終妥協(xié)了：別哭了，眼睛哭腫了多難看!回去上課吧，事情我來處理。
我剛走了三五步，他又叫住我，他說：真是個女孩子，眼淚可真多啊!他叫我停下，過來拍了拍我在辦公室墻壁上蹭的一身白灰，笑：看把你委屈的，跟我把你毒打了一頓似的，一頭一身都是灰!
我轉身的那一刻，在心底深謝我的老師，如果沒有他，就算在校園這一片小小靜土中，我也無法用眼淚捍衛(wèi)自己的尊嚴和所謂的小小的真理。他替我們做到了。
說到沛成兄，于是又開始瘋狂的想念他。這兩年奇怪的是，再打他電話已經(jīng)關機了。因為他早已轉離了原校，所以知道他消息的人更少。
我與粗手哥猜測：老師前些年說他得了咽喉癌，應該不會走了罷!我們說好去看看老師的，老師說過：別擔心，我才不怕什么癌不癌的呢，你瞧，我現(xiàn)在不是好好的!
昨天我在谷歌里找他，我輸入沛成兄的名字，希望僥幸能夠再次得到他的消息。一個同名同姓的人在7月開了博，一個學生樣的人在空間里提到過他，那一個提到他的說：魏沛成是我們的語文老師，大家都很喜歡他!他講課生動活潑，從不讓我們死記硬背，他寬厚慈愛，常把自己的《讀者》之類的書刊搬到教室來，他從不拖堂，干脆利落!
他寫的種.種，都足以說明這就是我們的沛成兄了!我再一次找到了我們的沛成兄，可是，這一次我無法再歡呼雀躍，因為那一個在一開篇就說了：我們的沛成兄去了。估計他如今的年齡大概有五十余歲，他的喉嚨開了刀，再不能開口說話，我想，他離開的那一天大概也是在沉默和安靜中依依難舍的告別了愛他的人吧!
沛成兄，我也愛你呢，深刻的永遠的，滿懷感激的!
肩膀老師2021高一作文800字5
有人說老師像園丁;也有人說老師像航燈;而我卻覺得她更像一支蠟燭。她縮短了自己的身軀，為我們照亮了知識之路。
沒有陽光，就沒有萬物的生長，沒有雨露，就沒有百花的芳香。如果沒有老的教誨，就沒有我們的進步和成長。所以，我要感謝我的老師們。說起感謝老師，我就想起了《每當我走過老師窗前》這首歌?！懊慨斚肫鹉悖磹鄣暮美蠋?，一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤的園丁，今天深夜燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗前……”
在我心中也有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力!20的秋天，我們帶著滿臉無知和好奇踏進學校。經(jīng)過5年的學習，我們長高了，長胖了，學習進步了，懂得感恩了，成了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。是誰教給我們知識和真理?又是誰教會我們做人的道理?是誰為我們的進步欣喜若狂?又是誰為我們的缺點揪心著急?她就是我們的唐老師，她在課上給我們講做人的道理;在課后是關心愛護我們的益友。
唐老師教學生動，感情豐富。她上的課，時間過得總是很快，不論是分析課文，還是講解詞語，唐老師都旁征博引，講得生動有趣，讓我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑，都沉浸在了老師優(yōu)美的課堂中了。
記得我剛上學的時候非常膽小，對唐老師也十分陌生，老師上課提問題時，我?guī)缀鯖]舉過手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔心老師會不會叫到我。有一次，唐老師恰好點到我的名字，那時我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯誤，鬧出笑話。但是“軍令如山”，我不得不慢慢地站了起來，吞吞吐吐地回答老師提出的問題，聲音小得像蚊子哼似的。沒想到老師沒有批評我，反而還親切地對我說：“回答得完全正確，如果聲音再響亮些，就棒極了?！崩蠋煹墓膭钕褚还膳鳎鞅榱宋业娜?。從那以后，對老師提出的問題，只要我知道的，我都能積極地舉手回答，而且聲音響亮，老師和同學都向我投來了贊許的目光，從那以后我懂得了什么叫鼓勵。
唐老師擔當我們的班主任，她把愛心平均分成65份，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。記得一次體育課上，我們班的一位同學忽然暈倒了，臉色煞白，雙唇也沒有一點顏色，是唐老師親自把她送到了醫(yī)院，又跑前跑后地找醫(yī)生，掛號，看病，通知家長，一直忙到很晚才回家。第二天又抽時間去醫(yī)院里給他補課，點點滴滴都感動著我們班的每一個同學。
唐老師的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課，對我們諄諄教誨，要批改堆積如山的作業(yè)，嘔心瀝血地寫教案，還要組織我們活動，保障我們的安全。曾經(jīng)多少次唐老師因為太過勞累病倒了，她為了不耽誤我們的學習，帶病堅持工作。這些無一不讓我們班的每個同學感動不已。
其實還有許許多多像唐老師一樣的好老師，他們?yōu)閷W生們嘔心瀝血，日復一日，年復一年。不知為我們流了多少汗水，又不知為我們增添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪。他們拿著微薄的工資，任學生踏著自己的肩膀走上領獎臺，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡。
小鳥要歌唱春風，花兒要歌唱太陽，而我卻要歌頌無私奉獻，光榮偉大的人民教師。
肩膀老師2021高一作文800字
作文肩膀600篇十六
那肩膀似山，而我是山上的一棵小樹，正依靠著山成長;那肩膀似海，而我是海中的一只小魚，正依賴著水成長?！}記
記憶中，總有父親那副堅實的肩膀為我遮風擋雨;回憶里，總有父親那副寬大的肩膀讓我揮灑無數(shù)的淚;十幾年的春秋，那熟悉的肩膀一直伴著我。
疲倦時、那副肩膀任我依靠
昏暗的街道今天顯得格外的長，昏昏沉沉的我拖著疲憊的身體，行尸走肉般在街上緩緩前行。忽然聽到一聲輕喚，我抬起沉沉的頭，看到父親正向我跑來，我終于堅持不住了，轟然倒塌在父親的懷中，靠著那副堅實的肩膀，竟如孩子般睡著了。
疲倦時，父親的肩膀任我依靠。
委屈時、那副肩膀為我拭淚
悶熱的天似乎就要下雨了，心情亦如這天空般，烏云密布。強忍著眼中的淚水，回到家，父親看出了我的異樣，剛走到我面前，我就靠在那熟悉的肩膀上，眼淚涌了出來，一邊哭一邊向父親傾倒?jié)M腹的委屈。
委屈時，父親的肩膀為我拭去眼中的淚。
遇難時，那副肩膀為我解難
一個深夜，心里如天空般悶，為了這階段的學習。思緒飛轉，不知何時，父親坐到了我的身邊，摟過我的肩膀，我望望他，便靠向那熟悉的肩膀，多么想一輩子躲在這里啊。父親似乎知道我學習上遇到了困難。父親語重心長的對我說，遇到困難不要退縮，努力就一定會成功的。他說的這些似乎誰都會說，誰都懂，可是這次，卻給了我力量，以這句話為動力，我奮起直追。
作文肩膀600篇十七
肩膀為題的作文高一1
肩膀，《新華字典》解釋道：脖子旁邊胳膊上邊的部分，意為擔負，身肩重任。從古至今，肩膀的作用不僅僅是支持腦袋那么簡單，它還肩負著“擔子”，可有些擔子是肩膀所不能承擔的，需要心理的“巨人”把它挑起，矗立著，佇立著。
春節(jié)，春運是一道獨特的風景，今年我們一家也加入了這一道獨特的風景里?！稗Z，轟，轟……”火車載著想家的人踏上了回家的路，可有些人卻遇上了困難——暈車，我就是如此，
上了火車不到一小時，“困難”就來了，頭暈目眩，腦袋昏昏沉沉的，坐在父親身旁，個子不高，略顯弱小，頭只露出他肩膀的三分之二，所以只能靠在他身上，靜默的坐著，父親沒說什么，任我難受得晃來晃去。
下一站，火車暫停，父親依舊沒動，只是感覺火車在剎車瞬間腦袋好像安穩(wěn)地靠在了父親的肩膀上，位置剛剛好，十分舒適，我不再那么難受，隨即進入了夢鄉(xiāng)?？煜萝嚂r，周圍同鄉(xiāng)的人開始整理行李，我被嘈雜聲弄醒，身子立了起來，父親依舊沒動，只見父親過了一會兒，手悄悄地按了按背像是一直保持著彎腰動作而引起的背酸。我默默地看著。
父親這個“巨人”一路上任我靠腦袋在他的肩膀上;一路上任我在他的懷里撒嬌;一路上任我無理取鬧;一路上任我;任我。
他就是這么一個人，總是默默付出，不善言語，行動是他一慣的作風，面露嚴肅是他一慣的表情，但他卻在我的心里保持著他一慣的作風，一慣的表情矗立著，佇立著，不善言語，默默付出。
肩膀為題的作文高一2
中華歷史源遠流長，總有那么一群人站在民族存亡的十字路口，用他們的肩膀挑起振興中華的重擔。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。三閭大夫的呼聲于寒夜中傳來，響徹云霄，你本可遠離這污濁的令你煩憂的土地啊，可你為何那般堅持?是因為你心系楚國，情懷天下，是因為你總是“哀民生之多艱”，是因為你無法忘記肩上的責任。你站在汨羅江旁，反復考量，你的呼聲，穿越時空的遂道，一直回響在耳畔，響徹未來的無窮世紀……
屈原啊，你用你的肩膀，肩負起挽救蒼生的責任，盡管你苦諫卻收效甚微，但你的精神卻永遠被銘記!
你少年時，已初露光芒，深得父親喜愛;青年時，博得當時的大文豪歐陽修的賞識，連仁宗也評價說：“吾已為吾子物色一丞相矣?！笨扇说囊簧?，總不會一帆風順，中年時的你躲不過“烏臺詩案”，一再被貶，你卻始終豁達，輕吟出“一蓑煙雨任平生”，然后，用毫毛大筆潑灑出如“大江東去浪淘盡”般壯麗的景象。東坡，你就是這樣一個人，你始終不忘肩上的使命。正因為如此，即便你有“十年生死兩茫茫”的哀傷，即便你有“縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜”的悲愴;沉默過后，你仍然呼出“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨”，頓時，氣壯河山!
蘇軾啊，你用你的肩膀，擔負起一代人的理想，在那個充滿恥辱的黑暗年代，你的出現(xiàn)簡直就是照亮路途的希望!
可是，即使歷史上有這些優(yōu)異的人才，卻還有一部分人，總是只看得見自己的利益，忘記了肩上的責任，最終讓人鄙夷、讓人不齒。
趙高身為丞相，不僅不為百姓解憂，還改詔書，立暴君、亂朝綱，指鹿為馬更是讓人不齒，他的行為令人憎惡，就是因為他忘掉了肩上的責任。
這樣的人還有秦檜，不管岳飛如何勇猛，卻始終無法將蠻夷趕出國土，為何?正因為有你這奸臣從中使亂，你權傾朝野，卻出賣民族，“白鐵無辜鑄佞臣”，出現(xiàn)這樣的渣滓，是整個中華民族的悲哀!他之所以遺臭萬年，是因為他忘掉了肩上的使命。
往事越千年，處于新時期的我們，更應該清楚地明白，少年強則中國強，同學們不要陶醉于“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”的傷愁，不要再沉浸于“細看來，不是楊花，點點是離人淚”的哀怨，站起來，用我們的肩膀去擔負起中國的未來!
肩膀為題的作文高一3
“天哪!怎么辦啊……”一位中年女人在號啕大哭。這個哀怨的聲音在東帝汶首都帝力的大街上回蕩，一位男人在一旁不停地安慰著：“留得青山在，哪怕沒材燒。最幸運的是人沒有受傷，這是不幸中的萬幸，保重身體要緊，別哭了……”
那是一位中國女人，她一直沒有停止哭泣。她家唯一的經(jīng)濟來源被騷亂分子燒毀，在居民區(qū)經(jīng)營的一間不大不小的便民超市在5月27日化為灰燼，居住的樓房也遭到破壞，窗戶被砸得七零八落，家中的電視機、冰箱也未能幸免，房屋中還有石塊、磚頭、玻璃渣隨處可見。墻壁上還有步槍掃射過的槍眼，硝煙味還充斥期間，令人發(fā)嗆。子彈殼散落在他們一家龜縮的墻角，他們還沒有從騷亂的驚慌中鎮(zhèn)定下來。
哭泣不停的女人叫李婷，在東帝汶出生，他的丈夫也是在東帝汶長大的僑民，兩人的父親在上世紀60年代相約來到這里創(chuàng)業(yè)。如今老家也沒什么親人，她們顯得非常無助，不知道該向何處去。東帝汶首都帝力的騷亂將他們的夢想摧毀，幾乎到了一無所有、山窮水盡的地步。遠處傳來女人的哭叫聲、斷斷續(xù)續(xù)的槍聲和房屋燃燒噼噼啪啪的聲音響成一片。成群結隊的年輕人在帝力大街上橫沖直撞，有的拿著自動步槍，大部分則揮舞著砍刀、匕首和狼牙棒。
“咚……咚……咚……”急促的敲門聲止住了女人的哭泣，難道是騷亂分子來了，這是他們的第一反映。她丈夫立即抄起凳子，細聲細語地向妻子說：“趕快到臥室床底下去?！彼p輕地向門口走去，即使地上有一只螞蟻，也不會被踩死?！斑恕恕恕鼻瞄T聲再次響起。男人顯得非常害怕，換了誰也會這樣，他不敢開門。“咚……咚……咚……”男人的心嘭嘭嘭……劇烈地跳動，
他放下凳子，將墻邊的柜子移過來擋在門口。在這令人窒息的時刻，男人的喘氣都是那么小心翼翼。在不斷的敲門聲過后仍然沒有開門，這時，門外傳來低低的聲音，“同志，請開門，我們是中國駐東帝汶大使館的工作人員?！?BR> 男人此時的注意力高度集中，已經(jīng)聽到了門外的說話聲，他立即搬開擋在門口的柜子，打開房門，一把抱住了大使館的工作人員。男人此時留下了淚水，那不停往下流的熱淚浸濕了同胞的肩膀。
幾名大使館工作人員在一番安慰之后，立即吩咐李婷一家趕快收拾點行李，跟他們到安全的地方去。工作人員還帶給他們一個好消息，發(fā)生騷亂以后，我們立即向國內有關部門進行了匯報，將于29日派出兩家飛機來接各位僑胞回國。
30日，中國的兩架包機順利降落在廈門高崎國際機場，李婷一家沒有親人到機場來迎接，來到機場的許多政府官員手捧鮮花在迎接他們，李婷一家也受到了親人般的熱烈歡迎，他們再次撲向來迎接的政府官員，厚實的肩膀上，淚水再次浸濕了同胞的衣襟。
肩膀為題的作文高一4
他的名字叫肩膀，一個能做好一切的“肩膀”。他的名字叫肩膀，一個能扛起一切的“肩膀”。他的名字叫肩膀，一個能付出一切的“肩膀”。他，還有一個傳送在每個人口中的響亮名字，叫做，老師。
肩膀是嚴厲的。他教給了他的學生什么是紀律，該做的與不該做的。學生做錯了事，他不會手下留情，一笑而過。他會喝斥學生，懲罰學生。他給了這些溫室中的花朵應該經(jīng)歷的風雨，應該接受的懲罰。當然，肩膀將他“兩面派”的角色扮演得很好。在恰當?shù)臅r候會展現(xiàn)出他的另一面，慈祥的一面。使得，肩膀也是慈祥的。肩膀會和他的學生們打成一片，不分彼此。他會像父母呵護孩子般呵護自己的學生。他會將他的笑容照射到每個學生的心底。他會愛自己的學生。
他不會因為學生做錯事而對他留下不好的印象。他還很和藹，很靜夜，很負責，很公正……肩膀用自己的肩扛起一個個學生，使他們攀上人生的高峰。肩膀，是我心目中的老師。我的老師會認真地去處理每一件事，會真誠地對待每一個同學，不會偏袒誰，更不會對誰有成見。他會是一桿公正的天平。我的肩膀會和我們一起談天說地，從身邊的瑣事聊到社會上的新聞。
我想，他就是這么一個人，一個讓人感到安全的肩膀。從小，我們就為那些站在三尺講臺上的老師們所振奮，在他們身上有著令我們由心佩服的精神與品質，犧牲與負責。長大后，我明白了紅燭的深意，為什么犧牲自己也要帶來光明;我懂了春蠶的心語，為什么到死才將絲吐盡;我也知道了園丁的辛勤，為什么不辭辛苦的呵護著花朵……因為他們就如老師一般，竭盡心血，毫無怨言。今天，老師是我人生中的那個肩膀!我踏在他的肩上，望見美麗的山河，望見了自己的.目標。你是理想中的“肩膀”，你更是生活中的“肩膀”!肩膀，我敬愛的老師!
肩膀為題的作文高一5
肩膀是我們遇挫折時的支柱，肩膀是我們遮風避雨的遮風港，肩膀是我們可以依靠的地方。肩膀，我們溫暖的港灣。
記得小時候的我總是喜歡懶洋洋地趴在父母的肩膀上，那時候的我并不懂事，也不知道問問父母累不累，只是覺得那樣很舒服，簡直是把它當做屬于我自己的一個小家。今天看到“肩膀”這個題目，卻回想起了兒時的調皮與任性。事隔多年，卻依舊記憶那么清晰就像剛剛過去一樣，我的記憶不曾模糊過。
記得有一次，我與父母一起去蘋果園去摘蘋果，當蘋果摘滿時，正要回家，我要母親抱著我，那時候我總問：“媽媽，爸爸，你們肩膀為什么這么硬呢?”父母都不說話但我依舊還是會喜歡這個溫暖寬厚的肩膀。
長大后，我明白了，那是他們在飽經(jīng)歲月的洗禮和對兒女的愛的沖刷之后留下的見證。它硬，它溫暖，它在別人眼里看來是一個很小的空間，但是讓我看來它很寬闊。
從前，現(xiàn)在，我舒服的趴在您的肩膀上，你們給我的太多太多，我目前能回報你們的是我要努力地學習，讓你們過上好生活，孝敬你們，現(xiàn)在你們寬厚的肩膀是我的依靠。
肩膀永遠是我們的避風港，肩膀永遠是我們的依靠，永遠是我這棵小草的棲息地。
肩膀為題的作文高一
作文肩膀600篇十八
人生，不僅僅是簡單地活著，更是一種責任。
——題記
捧一杯香茗，細翻中華五千年悠久文明的書卷，每一頁無不閃耀著愛國志士的高潔光輝，他們深諳“天下興亡，匹夫有責”。多少年來，這句話也一直激勵著無數(shù)炎黃子孫撐起肩膀，擔起責任，用自己的汗水、淚水甚至是鮮血譜出一曲曲愛國主義的壯歌。
任誰也無法忘記百年前，面對列強的瓜分和蠶食，深陷苦難深淵的中華民族殘喘地找尋著生的希望。但是，每當國家衰微、民族落后的時候，在我們世代生息的這塊土地上，就會有無數(shù)革命先烈為之英勇奮斗，為了祖國的振興甘愿獻出滿腔熱血，為了祖國的興亡竭盡自己的匹夫之責。在中國人已然萎靡之時，林則徐奮勇地站了出來，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。他不畏強權，不懼豺狼，將個人生死置之度外，為了人民的幸福與自由，為了國家的獨立和昌盛，把振興中國的重擔扛到了自己的肩上。他不僅扼斷了侵略者伸向中國的魔爪，而且向世界展示了中國的自尊與驕傲。如果林則徐沒有一顆強烈的責任心，沒有一副堅實的肩膀，那就不知道這場風暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。
沿著歷史車輪碾過的痕跡找尋，不計其數(shù)以治國平天下為己任的愛國者涌現(xiàn)了出來。他們都深知個人前途與國家命運的唇齒關系。著名音樂家拉赫瑪尼諾夫說過：“如果你失去了祖國，你也失去了自己”。因此，愛國是我們每個國民義不容辭的責任。我們應當接過先輩手中的纖繩，肩起我們的責任，邁著時代的步伐，唱一曲正國興邦之歌!
責任，是重如泰山的承諾。做為青少年，我們應當要“知責任，明責任，負責任”，做一名合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
作文肩膀600篇十九
左半邊肩膀高一作文450字
看到這句話的時候，心竟會如此痛，我會記得，這是你給的。
——題記
曾以為我們可以永遠，曾以為我們會是最好的姐妹，曾以為我們是彼此的唯一……
一切的一切就這樣毀在一個問題上。我像個傻瓜一樣，被你騙了整整三年，對你是掏心掏肺，換來的呢，是你的滿口謊言。姐妹情就這樣狠心的背叛了死刑。我們，回不去了。
記得曾將說過，你是我左半邊的肩膀，湯湯是右邊的肩膀，那時的我們是如此天真，彼此是真心相對的，可人是會變的，一切都會因時間而變，一切都將會終結。知道嗎，當你失去自己的半邊肩膀的時候會是如此痛，糾心的疼。這一切的一切只是我一人在承受，一人獨自“分享”著痛苦。
我們之前繪下的藍圖，在此刻都將化成煙霧隨風而去了。真可笑，我們的承諾竟會輕得像空氣，那些個日日夜夜，那些你我的誓言，那些承載著我們夢想的笑語，已在我的.淚水的陪伴下滋潤了腳下的泥土。這就是我們的曾經(jīng)，美好而短暫的曾經(jīng)。
我左半邊的肩膀，就這樣，忍著痛，和你最后說一聲再見了。
曾經(jīng)的友情，再見！
作文肩膀600篇二十
兩個“勾肩搭背”的黑影漸漸遠去，承載著情，飄在校園大道上。
“大課間了，走，出去遠?！薄昂?，走唄?！蔽液退傈h一起肩并肩，向操場走去。我們說說笑笑，一起聊天，談論著新鮮的趣事。但令我難忘的，是那個瞬間。我們越說越開心，我根本沒注意腳下，“啪”，我一腳踩在香蕉皮上，然后我摔下了樓梯。死黨立刻沖了過來，關心地問：“怎么樣，沒事吧!”我正想站起來，說沒事，但一股鉆心的痛壓倒了我，他立刻掀開我的褲腳，膝蓋下方血淋淋一片我本以為他會去叫其他同學，但那個動作，我驚住了。
他立刻拿出了一張紙巾，擦了擦傷口周圍，然后解下了紅領巾，拴住了傷口的上方，接著，他扶著我站了起來，眼中透出了無限地焦急與恐懼，他愣了愣，竟把我背了起來，我能感覺到他肩膀超負荷地承載著我，十分吃力，他一點一點地向前走，行走在落葉紛飛的校園大道上，漫天飛舞的落葉似乎給了我一種溫暖，這是我第一次感到無比的溫暖幸福。我猜想，他看著落葉，一定更加焦急。
“怎么樣?還疼嗎?快到了，堅持下?！蔽铱匆娝е?，十分吃力的樣子?！皼]事，放我下來吧。”可他并沒有停的意思，他的速度明顯慢了下來，他明顯已經(jīng)背不動我了，可他還在堅持，這時，從旁邊的道上沖出來了我的好朋友，他急急忙忙地問：“咋樣，沒事吧，用不用告訴老師?！蔽冶疽詾樗傈h會讓他來背我，自己休息下，但他卻讓我的朋友先去告訴老師，自己仍硬扛著。我們來到了醫(yī)務室，他把我放在了凳子上，自己就倒在了長椅上。
我真不知是該喜，還是該憂。我看著他的樣子，回憶著剛才的過程，喜的是這份友誼，憂的是他如此勞累。眼淚在我眼中打起了轉。
秋風，還是秋風，落葉也還是落葉，一雙肩扛的不止是我，更多的是友誼。
老師作文高一
作文肩膀600篇二十一
(一)
“飛啊!呵呵!”父親扛著我，跟我做開飛機的游戲。這么寬闊有力的肩膀，使我即使坐在那麼高的地方，也不必害怕?，F(xiàn)在想來，我是多么不該這麼做，男人的肩膀，也意味著他的尊嚴，但父親在他的兒子面前，卻把一切都放下來，那么輕易的讓兒子踏在上面，而兒子也總能夠得逞，這就是父親對他兒子濃濃的愛啊。有人說過：“我是站在巨人的肩膀上成功的?！彪m然父親不是巨人，但如果我成功了，就一定是因為有父親扛著。
(二)
初中的時候，因為某些原因，母親失業(yè)了，找不到工作，就只有留在家里，照顧全家人的日常起居。母親失去了工作，家里的收入減少了，這對并不算富裕的我們，帶來了更多的不安?？墒歉赣H他總是告訴我們，錢不用你們擔心，認真讀書就可以了。接下來的日子，我們的父親呆在家里的時間變得很少，每天早上起床，我都看不到父親出去工作的背影，他早已出去了。每天晚上，父親回到家，我總是偷偷的看著他，極其艱難的揉著肩膀，不被家里人發(fā)現(xiàn)，但我總能看到。
(三)
“兒啊，吃飯了!”我興奮地跑到飯桌旁坐下，父親坐在旁邊，我兩眼直直的看著父親：“爸爸，我已有也要像你一樣，用肩膀扛起整個家?！备赣H不以為然的笑了幾聲：“你的肩膀還嫩著呢!多吃點吧。”父親，你錯了，你的兒子其實已經(jīng)在不知不覺中長大了，他已經(jīng)快要成年了啊!他只是因為你的厚厚的愛，才會缺少磨練，才會顯得長不大而已!看著父親厚實有力的肩膀，我暗暗發(fā)誓，我也要讓自己的肩膀像父親一樣，健壯有力。于是，我繼續(xù)用可口的飯菜，填滿空洞的肚子。讓肩膀長的更結實吧，我想。
父親啊父親，讓我多磨練一下，等你滿頭白發(fā)，簡便再也無力扛起這個家庭的時候，我就可以用我的肩膀扛起你甚至整個家了，用我來代替你。
作文肩膀600篇二十二
天空朦朧著，像蓋了一層細紗，猶如天堂般境界。突然，太陽穿破云霄，給大地帶來了光明。
“今天一定有驚喜的事發(fā)生?！蔽益移ばδ樀恼f道?！澳氵@孩子，難道忘了自己的腳骨折了嗎？況且，我還急著去上班呢！你倒好，凈在那邊說瞎話?！边^了一會兒，我和媽媽來到了校門口，可我的睡意也不知怎么蠢蠢欲動了。媽媽背著我，而我卻在她的背上睡著了。
“呼~呼~呼~”我睡得可香了！好像和小時候在媽媽肩膀上睡覺的感覺一模一樣，一點兒也不別扭。我的呼?？身懥?！不知道的人還以為是天蓬元帥豬八戒來人間附體了呢！如果不是在媽媽面前，我才不會這么自毀形象呢！因為在媽媽眼里，我永遠只是個三個月大的孩子，整天在她的背上熟睡，享受著一生最美好的時刻。
天漸漸亮了，太陽也更猛烈一些了，我也到了教室門口。就在這時，一道刺眼的陽光射進了我的眼睛，我隱約聽見：“孫佳怡，醒醒??！快醒醒??！”我微微睜開眼，卻什么也看不清，只能看到幾個人影從我面前閃過?？晌以趺匆残巡粊?，可能是因為媽媽的肩膀太讓人想睡吧！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣震耳欲聾的鈴聲把我從夢中驚醒。原來是上課了，可我根本沒心思上課。因為我身在教室，心在媽。為了能快點放學，讓媽媽背我回家，我是多么希望快點下課??！我盼星星，盼月亮，終于盼到了下課。一下課，好幾個同學把我圍起來，說：“孫佳怡，你好幸福！”“對??！我可以像小孩子一樣躺在媽媽的肩上?！薄笆裁矗课覀兪钦f你剛才像只蠢豬一樣睡在媽媽的肩上，還打著很響的呼嚕，是校長幫你媽媽把你背進教室的。”我大驚失色：“不是吧！剛才我那么傻的樣子被校長看到了！那我豈不是豬八戒碰到玉皇大帝――自毀形象。唉，我太丟人了。
可是為什么校長的肩膀上會幫媽媽一起背我呢？我忽然覺得心頭一熱，淚珠在眼眶里打轉，淚眼朦朧。校長像母親一樣關心我們，愛護我們，她是多么辛苦?。≌缤瑢W們所說的一樣：我是最幸福的小女孩，因為我得到了兩個“母親”的愛?；氐郊遥瑡寢尯臀艺f了事情的經(jīng)過。原來，媽媽急著去上班，校長看到了，主動幫媽媽把我背到教室。
校長就是這么偉大！這么關心我們！校長謝謝您！
作文肩膀600篇二十三
肩膀
沒有豪言壯語，卻把每一件事情都做得妥妥貼貼；沒有柔情似水，卻把每一份關愛都注入一舉一動；沒有矯健身姿，卻把一個家頂?shù)姆€(wěn)如鋼鐵。這，便是我的肩膀――爸爸。
當沙子偷偷跑入眼中時，一塊濕毛巾便會溜到手上；當生活壓得喘不過氣時，一顆心便會提走負荷；當挫折與我分庭抗爭時，一席話語便會趕來驅逐它。不用看，也不用想，那個遞過毛巾的沒，那個拿走負荷的，那個驅逐挫折的，一定是爸爸，是我的肩膀。
太陽張開血噴大嘴，不時地向大地吐出火焰時，廣袤的大地上，有你查看麥苗的身影，西北風呼嘯而來，攜沙帶塵，想要把大地掀翻時，溫暖的室內，沒有你熟悉的氣息。是你，在那片翻了又翻，綠了又黃的田地里，種下一家人的希望，使得我們衣食無憂。
漆黑的夜，肆虐的雨，泥濘的路，無盡的痛。平時健步如飛的爸爸，這時卻邁著沉重的步子，深一腳淺一腳地徐徐前行。汗水順著臉頰，一道一道地滑下，濕了我在爸爸胸前垂著的手，也濕了我那顆跳動的心。疼痛，不再如刀絞，夜，不再漆黑。是你，爸爸，你用對我的愛撫育我長大，我這棵幼苗才能參天，才能茂密，才能茁壯。
望著金碧輝煌的高樓大廈，我想象著幾年前的你，是否在炎炎烈日下為其鋪磚添瓦；望著美觀大方的桌椅，我想象著它們身上，是否貯藏著你的汗滴；望著清潔干凈的柏油路，我仿佛看到你揮舞著掃帚，一下又一下…….
為了全家人的生計，你不辭勞苦。記不清你做過多少苦力，數(shù)不清你外出務工的日子。你頭上的白發(fā)卻是越來越多，臉上的皺紋也是越來越密，手上的繭子更是越來越厚。
爸爸，你回家的次數(shù)少，但臉上的笑容卻很多，你笑著看我與弟弟搶東西吃，笑著奶奶逗小貓玩，笑著看媽媽忙里忙外準備飯菜。你的笑容給我們安慰，讓我們似乎忘了你的苦，你的累。
爸爸，你忠實地為我服務，從未埋怨過，你真的不累嗎？
爸爸，你放心，現(xiàn)在，你任勞任怨做我的肩膀，將來，我無怨無悔任你依靠！