【糾結(jié)1】
當(dāng)“鳳尾”還是“雞頭”？
沈同學(xué)：349分，歷史A，政治B。比本一文科省控線高4分。
(我這個成績感覺在本一批次很難填。對照了一下往年的錄取情況，上南京的本一高校都很懸，最多在A志愿放一個，基本不指望。B、C志愿我都考慮外地的高校，發(fā)現(xiàn)省內(nèi)的江蘇科技大學(xué)、江南大學(xué)等少數(shù)學(xué)校勉強能搭點邊，但是也挺懸。為了上本一，我還考慮了一些外地的去年壓線的本一高校，如湘潭大學(xué)，準備放C志愿，也不知道學(xué)校好不好。本二我也填了，南財、南審都是我喜歡的學(xué)校，據(jù)說都有希望上，可惜是本二批次的。我很矛盾：要不要放棄本一高校直接填本二，還是堅持在本一高校選個墊底的？)
專家指點 對于本一上線、但成績又不算高的考生來說，不妨先放過本一志愿，直接選報本二志愿。這樣操作的好處是揚長避短。以這位同學(xué)的349分成績?yōu)槔号c本一省控線相比，只有4分優(yōu)勢，但與本二省控線相比則有28分的優(yōu)勢，后者的優(yōu)勢有利于考生比較從容地做出理性的選擇，在學(xué)校和專業(yè)的選擇面上也大有余地。不必為了勉強夠上本一，選擇自己不喜歡的學(xué)?；蛘邔I(yè)。
不少考生以為本一是好學(xué)校、本二是差學(xué)校，這是認識上的誤區(qū)。本一、本二在過去是高校隸屬、管理體制的差異，現(xiàn)在多半是招生批次和專業(yè)批次的區(qū)別了。江蘇有很多院校在本一、本二、本三，甚至高職批次都有招生計劃，那它們算是“好學(xué)?！边€是“差學(xué)校”？從教育性質(zhì)上說，本一本二院校沒有實質(zhì)性不同，都是本科教育。而從發(fā)放的學(xué)歷文憑來看，同一所高校的本一、本二是沒有任何區(qū)別的。
【糾結(jié)2】
專業(yè)服從還是不服從
王同學(xué)：350分，物理B，化學(xué)B。A志愿河海大學(xué)常州校區(qū)，B志愿南京工程學(xué)院，C志愿揚州大學(xué)
(我的分數(shù)屬于高不成低不就那種。但填報的高校都是本二批次中的“熱門”，老師建議我盡量填專業(yè)服從。聽說專業(yè)不服從的話，一旦被退檔，就會落到征求志愿。但是我又擔(dān)心，被調(diào)劑的專業(yè)一般都是沒招滿的，會不會都是很差的專業(yè)呢？我到底要不要填服從呢？)
專家指點 雖然江蘇實行的是平行志愿，考生填志愿的風(fēng)險大大降低，但是退檔風(fēng)險對考生來說仍是的災(zāi)難。從這兩年來看，南京不少高校對考生的承諾是服從專業(yè)調(diào)劑的考生進檔不退。考生填報服從專業(yè)其實是限度保證自己不被退檔的策略，因為一旦被退檔，將落入征求平行志愿中。因此，避免退檔是第一要義。值得一提的是，與省外高校相比，省內(nèi)尤其是南京的高校，一般把提檔比例降到最低，以減少退檔機會。
說到調(diào)劑專業(yè)，其實一般高校還是比較人性化的。學(xué)校會從高分到低分安排調(diào)劑考生的專業(yè)，一般都會考慮考生志愿填報情況，盡量調(diào)劑到相關(guān)專業(yè)。
當(dāng)“鳳尾”還是“雞頭”？
沈同學(xué)：349分，歷史A，政治B。比本一文科省控線高4分。
(我這個成績感覺在本一批次很難填。對照了一下往年的錄取情況，上南京的本一高校都很懸，最多在A志愿放一個，基本不指望。B、C志愿我都考慮外地的高校，發(fā)現(xiàn)省內(nèi)的江蘇科技大學(xué)、江南大學(xué)等少數(shù)學(xué)校勉強能搭點邊，但是也挺懸。為了上本一，我還考慮了一些外地的去年壓線的本一高校，如湘潭大學(xué)，準備放C志愿，也不知道學(xué)校好不好。本二我也填了，南財、南審都是我喜歡的學(xué)校，據(jù)說都有希望上，可惜是本二批次的。我很矛盾：要不要放棄本一高校直接填本二，還是堅持在本一高校選個墊底的？)
專家指點 對于本一上線、但成績又不算高的考生來說，不妨先放過本一志愿，直接選報本二志愿。這樣操作的好處是揚長避短。以這位同學(xué)的349分成績?yōu)槔号c本一省控線相比，只有4分優(yōu)勢，但與本二省控線相比則有28分的優(yōu)勢，后者的優(yōu)勢有利于考生比較從容地做出理性的選擇，在學(xué)校和專業(yè)的選擇面上也大有余地。不必為了勉強夠上本一，選擇自己不喜歡的學(xué)?；蛘邔I(yè)。
不少考生以為本一是好學(xué)校、本二是差學(xué)校，這是認識上的誤區(qū)。本一、本二在過去是高校隸屬、管理體制的差異，現(xiàn)在多半是招生批次和專業(yè)批次的區(qū)別了。江蘇有很多院校在本一、本二、本三，甚至高職批次都有招生計劃，那它們算是“好學(xué)?！边€是“差學(xué)校”？從教育性質(zhì)上說，本一本二院校沒有實質(zhì)性不同，都是本科教育。而從發(fā)放的學(xué)歷文憑來看，同一所高校的本一、本二是沒有任何區(qū)別的。
【糾結(jié)2】
專業(yè)服從還是不服從
王同學(xué)：350分，物理B，化學(xué)B。A志愿河海大學(xué)常州校區(qū)，B志愿南京工程學(xué)院，C志愿揚州大學(xué)
(我的分數(shù)屬于高不成低不就那種。但填報的高校都是本二批次中的“熱門”，老師建議我盡量填專業(yè)服從。聽說專業(yè)不服從的話，一旦被退檔，就會落到征求志愿。但是我又擔(dān)心，被調(diào)劑的專業(yè)一般都是沒招滿的，會不會都是很差的專業(yè)呢？我到底要不要填服從呢？)
專家指點 雖然江蘇實行的是平行志愿，考生填志愿的風(fēng)險大大降低，但是退檔風(fēng)險對考生來說仍是的災(zāi)難。從這兩年來看，南京不少高校對考生的承諾是服從專業(yè)調(diào)劑的考生進檔不退。考生填報服從專業(yè)其實是限度保證自己不被退檔的策略，因為一旦被退檔，將落入征求平行志愿中。因此，避免退檔是第一要義。值得一提的是，與省外高校相比，省內(nèi)尤其是南京的高校，一般把提檔比例降到最低，以減少退檔機會。
說到調(diào)劑專業(yè)，其實一般高校還是比較人性化的。學(xué)校會從高分到低分安排調(diào)劑考生的專業(yè)，一般都會考慮考生志愿填報情況，盡量調(diào)劑到相關(guān)專業(yè)。