讓捉老鼠的貓有魚吃
今年全國高考卷Ⅰ作文題是依據(jù)給出的漫畫寫一篇文章。漫畫為：三只貓正享用盤里的魚，餐桌外一只貓正在奮力捉老鼠，于是，三只吃魚的貓就說：“都什么年代了，有魚吃還捉老鼠？”此漫畫中的兩類貓?bào)w現(xiàn)兩種價值觀，捉老鼠的貓堅(jiān)守責(zé)任，積極作為，吃魚的貓不但放棄責(zé)任，不作為，還對捉老鼠的貓冷嘲熱諷。這兩種價值觀我們肯定前者，否定后者。但是我們不能僅僅停留在肯定前者上，還要深入思考，怎樣才能促使更多的貓去捉老鼠。
漫畫的功能主要是諷刺、批評社會上落后、消極的現(xiàn)象。這幅漫畫具有現(xiàn)實(shí)針對性，它諷刺的現(xiàn)象在當(dāng)今社會普遍存在，就在我們身邊，也許就是你我，或象捉老鼠的貓，或是象吃魚的貓。如：有的共產(chǎn)黨員堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想，一些人就會說：“都什么年代了，還這樣‘古董’”？有的干部清正廉潔，一些人就說：“都什么年代了，還這樣死板”？有的人樂善好施，捐款助人，一些人又說：“都什么年代了，還學(xué)雷鋒”？等等。在這些人看來，這個年代就是沒有理想、沒有道德、沒有愛心、沒有責(zé)任的年代。這種論調(diào)一票否決沒商量。
幾只貓不捉老鼠，只想吃魚倒無關(guān)大局，一些人自私自利、不求進(jìn)取也不足為慮，因?yàn)槿说挠X悟有高低，就像五個指頭不一般齊。令人憂慮的是那些自私的人得便宜賣乖，他們自己不做，還不許別人做，對做的人諷刺挖苦，這種諷刺像一股股寒風(fēng)，澆滅埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)者的熱情，造成正氣不足，邪氣上升，小人得志，好人受氣，一個單位乃至一個國家形成這種局面，還能干成什么事？
捉老鼠的貓很可愛，它愛崗敬業(yè)，堅(jiān)守責(zé)任，但也令人擔(dān)憂，面對同類的冷言冷語，它能堅(jiān)持多久？要讓它堅(jiān)持下去，并有更多的貓主動去捉老鼠，就要讓捉老鼠的貓有魚吃，讓那些吃著魚還說三道四的貓少吃魚甚至沒魚吃。回到人間，我們就要建立一套激勵機(jī)制，弘揚(yáng)正氣，具體說是，讓不計(jì)名利的人有名利；不圖回報(bào)的人有回報(bào)；甘愿吃虧的人不吃虧；埋頭苦干的人不白干。如：湖南省委把優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記直接提拔到省直單位任處領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)并形成制度，中央文明辦給予當(dāng)選的全國道德模范以10萬元以上的生活補(bǔ)貼等，這些都是好政策，促使更多的人積極向上，創(chuàng)先爭優(yōu)，多做貢獻(xiàn)，使社會主義核心價值觀大發(fā)揚(yáng)。當(dāng)一個社會正氣占統(tǒng)治地位時，這個社會就朝氣蓬勃，充滿激情。
今年全國高考卷Ⅰ作文題是依據(jù)給出的漫畫寫一篇文章。漫畫為：三只貓正享用盤里的魚，餐桌外一只貓正在奮力捉老鼠，于是，三只吃魚的貓就說：“都什么年代了，有魚吃還捉老鼠？”此漫畫中的兩類貓?bào)w現(xiàn)兩種價值觀，捉老鼠的貓堅(jiān)守責(zé)任，積極作為，吃魚的貓不但放棄責(zé)任，不作為，還對捉老鼠的貓冷嘲熱諷。這兩種價值觀我們肯定前者，否定后者。但是我們不能僅僅停留在肯定前者上，還要深入思考，怎樣才能促使更多的貓去捉老鼠。
漫畫的功能主要是諷刺、批評社會上落后、消極的現(xiàn)象。這幅漫畫具有現(xiàn)實(shí)針對性，它諷刺的現(xiàn)象在當(dāng)今社會普遍存在，就在我們身邊，也許就是你我，或象捉老鼠的貓，或是象吃魚的貓。如：有的共產(chǎn)黨員堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想，一些人就會說：“都什么年代了，還這樣‘古董’”？有的干部清正廉潔，一些人就說：“都什么年代了，還這樣死板”？有的人樂善好施，捐款助人，一些人又說：“都什么年代了，還學(xué)雷鋒”？等等。在這些人看來，這個年代就是沒有理想、沒有道德、沒有愛心、沒有責(zé)任的年代。這種論調(diào)一票否決沒商量。
幾只貓不捉老鼠，只想吃魚倒無關(guān)大局，一些人自私自利、不求進(jìn)取也不足為慮，因?yàn)槿说挠X悟有高低，就像五個指頭不一般齊。令人憂慮的是那些自私的人得便宜賣乖，他們自己不做，還不許別人做，對做的人諷刺挖苦，這種諷刺像一股股寒風(fēng)，澆滅埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)者的熱情，造成正氣不足，邪氣上升，小人得志，好人受氣，一個單位乃至一個國家形成這種局面，還能干成什么事？
捉老鼠的貓很可愛，它愛崗敬業(yè)，堅(jiān)守責(zé)任，但也令人擔(dān)憂，面對同類的冷言冷語，它能堅(jiān)持多久？要讓它堅(jiān)持下去，并有更多的貓主動去捉老鼠，就要讓捉老鼠的貓有魚吃，讓那些吃著魚還說三道四的貓少吃魚甚至沒魚吃。回到人間，我們就要建立一套激勵機(jī)制，弘揚(yáng)正氣，具體說是，讓不計(jì)名利的人有名利；不圖回報(bào)的人有回報(bào)；甘愿吃虧的人不吃虧；埋頭苦干的人不白干。如：湖南省委把優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記直接提拔到省直單位任處領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)并形成制度，中央文明辦給予當(dāng)選的全國道德模范以10萬元以上的生活補(bǔ)貼等，這些都是好政策，促使更多的人積極向上，創(chuàng)先爭優(yōu)，多做貢獻(xiàn)，使社會主義核心價值觀大發(fā)揚(yáng)。當(dāng)一個社會正氣占統(tǒng)治地位時，這個社會就朝氣蓬勃，充滿激情。