高考作文一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，6月16日，從新疆自治區(qū)2011年普通高考評(píng)卷現(xiàn)場(chǎng)了解到，今年高考作文整體寫作較好，滿分60分的作文，目前考生平均分是48.72分，有7篇滿分作文。
漢語言語文組副組長(zhǎng)夏敏說，當(dāng)日12時(shí)，產(chǎn)生了5篇滿分作文，截至19時(shí)，增加至7篇。
今年的高考語文作文題目為《中國(guó)的崛起》，評(píng)卷老師認(rèn)為，以觀察家、評(píng)論家、抒情家的角度，都可以來進(jìn)行破題。
漢語言語文組副組長(zhǎng)李運(yùn)理說，“寫中國(guó)的崛起也可以，寫變化也可以，變化不一定是崛起，但崛起一定是變化，這樣學(xué)生可以觀察生活，比如從考生的家庭生活狀況來寫，前幾年怎么樣，現(xiàn)在怎么樣，以小見大，反映國(guó)家的崛起和變化，都是可以的?！?BR> 參與閱卷的老師及專家普遍認(rèn)為，今年高考作文命題較為成功，體現(xiàn)了新課程要求學(xué)生語文學(xué)習(xí)聯(lián)系生活，關(guān)注時(shí)代的特點(diǎn)，而從閱卷當(dāng)中，也反映出多數(shù)同學(xué)比較適應(yīng)新課程的要求，
在評(píng)卷中，許多作文闡述其對(duì)“中國(guó)崛起”的理解，以小見大，語言流暢，感情充沛博得了評(píng)卷教師的一致好評(píng)，獲得了高分。
據(jù)悉，獲得滿分的作文大多是準(zhǔn)確把握主題，語言駕馭能力和文章結(jié)構(gòu)特別出彩，會(huì)讓判卷老師賞心悅目。
夏敏表示，今年優(yōu)秀的作文量比往年有所增加 ，但是也有一些考生沒有很好第去考慮新課程對(duì)作文的要求，片面追求一些形式上的創(chuàng)新，或者是語言上的華麗，可能會(huì)有少量分?jǐn)?shù)差距。
為了能夠讓評(píng)卷教師把握好作文評(píng)分細(xì)則，語文組對(duì)作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，考慮得比往年更細(xì)、更周到，進(jìn)行多次試評(píng)，目標(biāo)是把評(píng)分質(zhì)量把握好，讓社會(huì)放心、讓家長(zhǎng)和考生放心。
在閱卷現(xiàn)場(chǎng)了解到，從兩天的作文評(píng)閱情況來看，圍繞“中國(guó)崛起”主題進(jìn)行思辨的作文更容易獲得高分。據(jù)夏敏介紹，作文一般由二至三名評(píng)卷教師“背對(duì)背”評(píng)閱同一份試卷，如果評(píng)分沒有超出設(shè)定的誤差值，則取平均分；如果超出了誤差值，則服務(wù)器自動(dòng)把這份試卷發(fā)給第三位教師評(píng)閱；如果第三次評(píng)閱還超出“誤差值”，則將由學(xué)科評(píng)卷小組進(jìn)行仲裁。
漢語言語文組副組長(zhǎng)夏敏說，當(dāng)日12時(shí)，產(chǎn)生了5篇滿分作文，截至19時(shí)，增加至7篇。
今年的高考語文作文題目為《中國(guó)的崛起》，評(píng)卷老師認(rèn)為，以觀察家、評(píng)論家、抒情家的角度，都可以來進(jìn)行破題。
漢語言語文組副組長(zhǎng)李運(yùn)理說，“寫中國(guó)的崛起也可以，寫變化也可以，變化不一定是崛起，但崛起一定是變化，這樣學(xué)生可以觀察生活，比如從考生的家庭生活狀況來寫，前幾年怎么樣，現(xiàn)在怎么樣，以小見大，反映國(guó)家的崛起和變化，都是可以的?！?BR> 參與閱卷的老師及專家普遍認(rèn)為，今年高考作文命題較為成功，體現(xiàn)了新課程要求學(xué)生語文學(xué)習(xí)聯(lián)系生活，關(guān)注時(shí)代的特點(diǎn)，而從閱卷當(dāng)中，也反映出多數(shù)同學(xué)比較適應(yīng)新課程的要求，
在評(píng)卷中，許多作文闡述其對(duì)“中國(guó)崛起”的理解，以小見大，語言流暢，感情充沛博得了評(píng)卷教師的一致好評(píng)，獲得了高分。
據(jù)悉，獲得滿分的作文大多是準(zhǔn)確把握主題，語言駕馭能力和文章結(jié)構(gòu)特別出彩，會(huì)讓判卷老師賞心悅目。
夏敏表示，今年優(yōu)秀的作文量比往年有所增加 ，但是也有一些考生沒有很好第去考慮新課程對(duì)作文的要求，片面追求一些形式上的創(chuàng)新，或者是語言上的華麗，可能會(huì)有少量分?jǐn)?shù)差距。
為了能夠讓評(píng)卷教師把握好作文評(píng)分細(xì)則，語文組對(duì)作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，考慮得比往年更細(xì)、更周到，進(jìn)行多次試評(píng)，目標(biāo)是把評(píng)分質(zhì)量把握好，讓社會(huì)放心、讓家長(zhǎng)和考生放心。
在閱卷現(xiàn)場(chǎng)了解到，從兩天的作文評(píng)閱情況來看，圍繞“中國(guó)崛起”主題進(jìn)行思辨的作文更容易獲得高分。據(jù)夏敏介紹，作文一般由二至三名評(píng)卷教師“背對(duì)背”評(píng)閱同一份試卷，如果評(píng)分沒有超出設(shè)定的誤差值，則取平均分；如果超出了誤差值，則服務(wù)器自動(dòng)把這份試卷發(fā)給第三位教師評(píng)閱；如果第三次評(píng)閱還超出“誤差值”，則將由學(xué)科評(píng)卷小組進(jìn)行仲裁。