李逸一家三口騰訊教育訊 2011年江西高考文科狀元出爐，為來(lái)自臨川一中的李逸同學(xué)，語(yǔ)文131分、數(shù)學(xué)145分、外語(yǔ)142分、綜合219分，總分637分。騰訊網(wǎng)教育頻道對(duì)她以及她的父親、班主任進(jìn)行了電話采訪。電話中的李逸說(shuō)話慢條斯理，有條不紊，謙虛中帶點(diǎn)自信。
成為狀元有點(diǎn)受寵若驚
知道成績(jī)到現(xiàn)在已經(jīng)有一天了，李逸依然對(duì)“狀元”這個(gè)頭銜“很驚訝，有點(diǎn)受寵若驚”。“這次考試應(yīng)該是比較簡(jiǎn)單的，可是我也沒(méi)想象過(guò)自己會(huì)成為狀元，這次考試沒(méi)有重大的失誤，但是這絕不是我的好成績(jī)，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己可以考650-660分左右的?！崩钜輰?duì)這次637這個(gè)成績(jī)顯然還是不太滿意的。
狀元不是考試機(jī)器，狀元也綜合發(fā)展
李逸認(rèn)為，給狀元打上“考試的機(jī)器”這一標(biāo)簽不合適，她眼里的狀元，是綜合素質(zhì)都很高的學(xué)生。以她個(gè)人為例，她在學(xué)習(xí)之余會(huì)很愿意嘗試新東西，并且有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能很快學(xué)好學(xué)會(huì)。
李逸眼里的大學(xué)生活豐富多彩
對(duì)于大學(xué)，李逸希望在處理好基本的學(xué)習(xí)之余，能多參加社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)更多朋友，接觸更多新事物。同時(shí)，她認(rèn)為準(zhǔn)備出國(guó)會(huì)是她大學(xué)生活的一個(gè)重要方面。
狀元爸爸眼里的狀元女兒：自小很懂事
李逸的爸爸當(dāng)年高考的時(shí)候也是縣城里面的狀元，對(duì)此他一直很謙虛。如今，狀元爸爸的女兒也成為狀元了，他相當(dāng)欣慰。在李逸爸爸的心里，她是個(gè)從小就很懂事的孩子，“她學(xué)習(xí)很自覺(jué)，學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是我們刻意培養(yǎng)的，而是她自己從小養(yǎng)成的?！彼煽?jī)一直穩(wěn)定在前兩名，“考清華北大是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的，所以我也沒(méi)有為她的高考擔(dān)心，但是沒(méi)想到她會(huì)成狀元了。”至于家教秘訣，李逸爸爸認(rèn)為不要給孩子太大壓力就是好的教育。
班主任眼里的李逸：綜合素質(zhì)高、多方面發(fā)展
班主任熊老師說(shuō)，李逸是一個(gè)全面發(fā)展的孩子，除了在學(xué)習(xí)外，她還利用課余時(shí)間組織策劃活動(dòng)，取得過(guò)非常不錯(cuò)的成績(jī)。在熊老師眼里，她能言善辯，口才相當(dāng)出眾?！昂⒆印边@個(gè)詞是熊老師說(shuō)得多的，作為班主任和語(yǔ)文老師的他，一來(lái)對(duì)李逸的能力表示了充分的肯定，二來(lái)流露著他以父親的心態(tài)疼愛(ài)他的每一個(gè)學(xué)生。
此外，李逸同學(xué)曾獲得撫州市2009-2010學(xué)年度三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、臨川一中2009年度“校園十佳學(xué)生”等稱號(hào)。