2010年心理咨詢師考試心理測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)習(xí)題及答案(3)

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2010年心理咨詢師考試心理測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)習(xí)題及答案(3)

    1.在選擇和審定試題時(shí)應(yīng)注意( ?。?。
    A.選擇適宜的試題形式 
    B.識(shí)字不多的人宜用讀和寫的項(xiàng)目
    C.對(duì)有語(yǔ)言缺陷的人不宜用操作測(cè)驗(yàn) 
    D.對(duì)幼兒宜用口頭測(cè)驗(yàn)
    【答案】AD
    2.測(cè)量的三個(gè)主要元素是(  )。
    A.事物 
    B.數(shù)字 
    C.法則 
    D.效度
    【答案】ABC
    3.心理測(cè)驗(yàn)就是(  )。
    A.依據(jù)心理學(xué)理論
    B.使用一定的操作程序
    C.通過(guò)觀察人的少數(shù)有代表性的行為
    D.對(duì)其中的心理特點(diǎn)做出推論和數(shù)量化分析的一種科學(xué)手段
    【答案】ABCD
    4.心理咨詢師資格認(rèn)定考試屬于( ?。?BR>    A.預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn) 
    B.成就測(cè)驗(yàn)
    C.常模參照測(cè)驗(yàn) 
    D.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)
    【答案】BD
    5.在比西測(cè)驗(yàn)問(wèn)世后心理測(cè)驗(yàn)主要發(fā)展為(  )。
    A.操作測(cè)驗(yàn)的發(fā)展 
    B.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)的發(fā)展
    C.能力傾向測(cè)驗(yàn)的發(fā)展 
    D.人格測(cè)驗(yàn)的發(fā)展
    【答案】ABCD
    6.原始分?jǐn)?shù)(  )。
    A.是通過(guò)將被試的反應(yīng)與標(biāo)準(zhǔn)答案相比較而得的分?jǐn)?shù)
    B.本身可以作出分?jǐn)?shù)解釋
    C.本身不可以作出分?jǐn)?shù)解釋
    D.即導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
    【答案】AC
    7.間隔一段時(shí)間對(duì)某測(cè)驗(yàn)的兩個(gè)復(fù)本再進(jìn)行信度評(píng)估( ?。?。
    A.稱重測(cè)復(fù)本信度 
    B.穩(wěn)定與等值系數(shù)
    C.是更為嚴(yán)格和更為廣泛的應(yīng)用 
    D.沒(méi)有應(yīng)用價(jià)值
    【答案】ABC
    8.計(jì)算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法,常用的相關(guān)法有( ?。?。
    A.點(diǎn)二列相關(guān) 
    B.二列相關(guān)
    C.φ相關(guān) 
    D.積差相關(guān)
    【答案】ABCD
    9.心理測(cè)驗(yàn)命題在理解方面的主要要求是(  )。
    A.有確切的答案
    B.格式要不被人誤解
    C.內(nèi)容不要超出受測(cè)團(tuán)體的知識(shí)水平和理解能力
    D.除創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)和人格測(cè)驗(yàn)外不應(yīng)具有引起爭(zhēng)議的可能
    【答案】ABCD
    10.預(yù)測(cè)應(yīng)注意( ?。?BR>    A.對(duì)象應(yīng)取自將來(lái)正式測(cè)驗(yàn)準(zhǔn)備應(yīng)用的群體
    B.預(yù)測(cè)過(guò)程中,隨時(shí)記錄被試者的反應(yīng)情形
    C.時(shí)限可稍寬一些,使每個(gè)被試者都能將題目做完
    D.實(shí)施過(guò)程與情境應(yīng)力求與將來(lái)正式測(cè)驗(yàn)時(shí)的情況相近似
    【答案】ABCD
    11.測(cè)量前( ?。?BR>    A.對(duì)被試者來(lái)說(shuō),勿需預(yù)告測(cè)驗(yàn)和測(cè)量的相關(guān)情況
    B.應(yīng)該備好測(cè)驗(yàn)材料
    C.測(cè)量時(shí)指#心理咨詢師考試# #2010年心理咨詢師考試心理測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)習(xí)題及答案(3)#的交代盡可隨意說(shuō)一下就行
    D.應(yīng)熟悉測(cè)量的具體程序
    【答案】BD
    12.研究表明,( ?。┱?,測(cè)驗(yàn)焦慮較高。
    A.對(duì)自己能力沒(méi)有把握
    B.抱負(fù)水平過(guò)高,求勝心切
    C.測(cè)驗(yàn)成績(jī)關(guān)系重大,壓力過(guò)大
    D.缺乏自信、患得患失、情緒不穩(wěn)定
    【答案】ABCD
    13.心理測(cè)驗(yàn)的保密涉及到( ?。?。(2003年8月三級(jí)真題)
    A.測(cè)驗(yàn)內(nèi)容 
    B.測(cè)驗(yàn)結(jié)果 
    C.測(cè)驗(yàn)?zāi)康摹?BR>    D.個(gè)人隱私
    【答案】ABD
    14.測(cè)驗(yàn)的編制基本步驟包括( ?。?。
    A.合成測(cè)驗(yàn) 
    B.預(yù)測(cè)與項(xiàng)目分析
    C.信度與效度的考察與常模制定 
    D.編寫指導(dǎo)手冊(cè)
    【答案】ABCD
    15.選擇測(cè)驗(yàn)必須注意,所選測(cè)驗(yàn)必須(  )。
    A.適合主試者的要求 
    B.適合測(cè)量的目的
    C.符合心理測(cè)量學(xué)的要求 
    D.適合主試者的職業(yè)道德要求
    【答案】BC
    16.實(shí)施測(cè)量過(guò)程中(  )。
    A.測(cè)驗(yàn)規(guī)定的時(shí)限必須嚴(yán)格遵守
    B.測(cè)驗(yàn)規(guī)定的時(shí)限不必嚴(yán)格遵守
    C.在人格測(cè)驗(yàn)中有時(shí)限的嚴(yán)格規(guī)定
    D.在行為測(cè)驗(yàn)中,有時(shí)限的嚴(yán)格規(guī)定
    【答案】AD
    17.對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋,只有常模資料是不夠的,還必須有測(cè)驗(yàn)的信度和效度資料,在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí),一定要依據(jù)從( ?。┲蝎@得的資料。
    A.最準(zhǔn)確的描述 
    B.量的人群
    C.最匹配的情境 
    D.最相近的團(tuán)體
    【答案】CD
    18.相關(guān)法是求測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān),這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同,可選用的計(jì)算方法有(  )。
    A.積差相關(guān)法
    B.點(diǎn)二列相關(guān)公式
    C.二列相關(guān)公式
    D.賈斯朋(Juspen)多系列相關(guān)公式
    【答案】ABCD
    19.內(nèi)容效度的檢驗(yàn)方法有(  )。
    A.專家判斷法 
    B.統(tǒng)計(jì)分析法 
    C.經(jīng)驗(yàn)推理法 
    D.因素分析法
    【答案】ABC
    20.顯示性測(cè)驗(yàn)是指測(cè)驗(yàn)題目和所要測(cè)量的心理特征相似的測(cè)驗(yàn)。古德納夫曾經(jīng)將其分為( ?。?。
    A.標(biāo)記測(cè)驗(yàn) 
    B.樣本測(cè)驗(yàn)
    C.GRE的詞匯測(cè)驗(yàn) 
    D.預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)
    【答案】AB