N晏揚(yáng)
今年高考(微博)期間，有一條重要信息沒(méi)有引起輿論的足夠關(guān)注：山東省副省長(zhǎng)、省招委主任黃勝透露，山東確定從明年開(kāi)始在高考中加試體育，初步方案已擬定，下一步將征詢(xún)各界意見(jiàn)。他表示：“實(shí)行起來(lái)是困難的，但不管怎樣，我們還是要堅(jiān)持?！?近日《齊魯晚報(bào)》)
“體育進(jìn)高考”有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，就是學(xué)生成天圍著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，體質(zhì)滑坡嚴(yán)重。高考是指揮棒，體育進(jìn)“高考”自然也能發(fā)揮指揮棒的作用，促使學(xué)生加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
“體育進(jìn)高考”之利不必贅述，但它首先面臨公平上的難題：有的學(xué)生天生體弱多病，體育考試成績(jī)肯定不理想，如果因此影響他上好大學(xué)，是否公平合理？畢竟體弱多病不是他本人的錯(cuò)，體育考試成績(jī)差也不是他不努力的結(jié)果。還有殘疾考生，如果先天或后天的生理缺陷導(dǎo)致他們接受高等教育的機(jī)會(huì)被剝奪，這是否涉嫌對(duì)一個(gè)群體的歧視呢？“體育進(jìn)高考”還面臨操作上的難題。高考加試體育，山東擬將學(xué)生平時(shí)參加體育鍛煉的情況計(jì)入高考體育成績(jī)，但另一個(gè)問(wèn)題隨之而來(lái)：學(xué)生平時(shí)參加體育鍛煉的情況完全由各個(gè)學(xué)校自說(shuō)自話(huà)，其真實(shí)性無(wú)法保證。
體育對(duì)學(xué)生確實(shí)是一個(gè)好東西，但并不是任何好東西都要進(jìn)入高考。高考在本質(zhì)上畢竟只是一種智力測(cè)試，它無(wú)法承載德育、體育等眾多考核功能。
今年高考(微博)期間，有一條重要信息沒(méi)有引起輿論的足夠關(guān)注：山東省副省長(zhǎng)、省招委主任黃勝透露，山東確定從明年開(kāi)始在高考中加試體育，初步方案已擬定，下一步將征詢(xún)各界意見(jiàn)。他表示：“實(shí)行起來(lái)是困難的，但不管怎樣，我們還是要堅(jiān)持?！?近日《齊魯晚報(bào)》)
“體育進(jìn)高考”有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，就是學(xué)生成天圍著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，體質(zhì)滑坡嚴(yán)重。高考是指揮棒，體育進(jìn)“高考”自然也能發(fā)揮指揮棒的作用，促使學(xué)生加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
“體育進(jìn)高考”之利不必贅述，但它首先面臨公平上的難題：有的學(xué)生天生體弱多病，體育考試成績(jī)肯定不理想，如果因此影響他上好大學(xué)，是否公平合理？畢竟體弱多病不是他本人的錯(cuò)，體育考試成績(jī)差也不是他不努力的結(jié)果。還有殘疾考生，如果先天或后天的生理缺陷導(dǎo)致他們接受高等教育的機(jī)會(huì)被剝奪，這是否涉嫌對(duì)一個(gè)群體的歧視呢？“體育進(jìn)高考”還面臨操作上的難題。高考加試體育，山東擬將學(xué)生平時(shí)參加體育鍛煉的情況計(jì)入高考體育成績(jī)，但另一個(gè)問(wèn)題隨之而來(lái)：學(xué)生平時(shí)參加體育鍛煉的情況完全由各個(gè)學(xué)校自說(shuō)自話(huà)，其真實(shí)性無(wú)法保證。
體育對(duì)學(xué)生確實(shí)是一個(gè)好東西，但并不是任何好東西都要進(jìn)入高考。高考在本質(zhì)上畢竟只是一種智力測(cè)試，它無(wú)法承載德育、體育等眾多考核功能。