浙大紫金港校區(qū)醫(yī)學院內(nèi)，來自我省各地的全科醫(yī)生參加了他們從醫(yī)后的又開學典禮，和以往的教學不同，他們將用10個月的時間，理論和實踐相結(jié)合，學習全科醫(yī)生的新理念，學成后還將作為骨干師資分赴我省各地，培訓全科醫(yī)生。
“我省是國內(nèi)早開展全科醫(yī)學教育培訓的省市之一，至今已有10余年的發(fā)展歷程?！笔⌒l(wèi)生廳廳長楊敬介紹，至今我省已經(jīng)培訓了24533名全科醫(yī)生，18435人取得了培訓合格證書，這些全科醫(yī)生為全省居民提供了基本的醫(yī)療服務。
但是十多年過去了，全科醫(yī)生面臨轉(zhuǎn)型升級的難題。全科醫(yī)生骨干人才少、師資力量弱等現(xiàn)象在我省乃至全國均普遍存在，而骨干和師資是基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊伍的核心和關鍵。
昨天，我省正式啟動全科醫(yī)生骨干師資培訓啟動儀式，將用三年的時間，培養(yǎng)1000名全科骨干師資。
在以往全科醫(yī)生的教育中，呈現(xiàn)了重理論輕實踐、重考試輕過程和重專科輕全科等“三重三輕”現(xiàn)象。
昨天啟動的這個培訓，從全省各地抽調(diào)了全科醫(yī)生的優(yōu)秀人員，采取全脫產(chǎn)的培訓方式，安排1個月的理論培訓，其余9個月將分赴培訓基地和社區(qū)進行臨床實踐。
“和大醫(yī)院門庭若市的就診情況比起來，社區(qū)醫(yī)院是門可羅雀，主要原因就是老百姓對我們的社區(qū)醫(yī)生還缺乏一定的信任感，要取得這種信任，還是要不斷磨練我們的臨床技能，這樣的培訓方式還是非常好的?！睆募闻d趕到杭州來參加培訓的全科醫(yī)生黃劼說。
“我省是國內(nèi)早開展全科醫(yī)學教育培訓的省市之一，至今已有10余年的發(fā)展歷程?！笔⌒l(wèi)生廳廳長楊敬介紹，至今我省已經(jīng)培訓了24533名全科醫(yī)生，18435人取得了培訓合格證書，這些全科醫(yī)生為全省居民提供了基本的醫(yī)療服務。
但是十多年過去了，全科醫(yī)生面臨轉(zhuǎn)型升級的難題。全科醫(yī)生骨干人才少、師資力量弱等現(xiàn)象在我省乃至全國均普遍存在，而骨干和師資是基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊伍的核心和關鍵。
昨天，我省正式啟動全科醫(yī)生骨干師資培訓啟動儀式，將用三年的時間，培養(yǎng)1000名全科骨干師資。
在以往全科醫(yī)生的教育中，呈現(xiàn)了重理論輕實踐、重考試輕過程和重專科輕全科等“三重三輕”現(xiàn)象。
昨天啟動的這個培訓，從全省各地抽調(diào)了全科醫(yī)生的優(yōu)秀人員，采取全脫產(chǎn)的培訓方式，安排1個月的理論培訓，其余9個月將分赴培訓基地和社區(qū)進行臨床實踐。
“和大醫(yī)院門庭若市的就診情況比起來，社區(qū)醫(yī)院是門可羅雀，主要原因就是老百姓對我們的社區(qū)醫(yī)生還缺乏一定的信任感，要取得這種信任，還是要不斷磨練我們的臨床技能，這樣的培訓方式還是非常好的?！睆募闻d趕到杭州來參加培訓的全科醫(yī)生黃劼說。