文章不會(huì)太長(zhǎng)（240－300）；一般來(lái)說(shuō)第一句都是主題句；一般每隔4－15個(gè)詞會(huì)有一個(gè)空；
Choose the best one and mark……；任何一個(gè)空都是整篇文章的一部分；
做題時(shí)要考慮整篇文章的信息背景而不是一句話的信息背景；
完形的文章體裁：基本上都是以議論文和說(shuō)明文為主，極個(gè)別時(shí)會(huì)有夾敘夾議，極偶爾時(shí)會(huì)有敘述文
完形的特點(diǎn)：一般會(huì)有鮮明的主題；有完整的形式；簡(jiǎn)潔明了；經(jīng)常采用總分結(jié)構(gòu)；
完形考試的測(cè)試點(diǎn)：閱讀能力：對(duì)文章整體的把握和理解（要讀出文章的主題；讀出文章的導(dǎo)向或作者態(tài)度）
要讀懂文章上下段、上下句之間的關(guān)系；還要讀懂句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)；
英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用的能力：語(yǔ)法：（占20％－30％）習(xí)慣用語(yǔ)：（占10％）詞義的辨析和使用：（占60％－70％）
詞義的辨析和使用中的幾個(gè)誤區(qū)：只知其一，不知其它； 只知大概，不知具體； 只知認(rèn)詞，不知辨詞； 只知詞義，不知使用。用中文的思維，替代英文詞的詞義。
1、英文的很多詞匯都是多意詞，而詞匯辨析往往就要靠詞的多重意義；
2、只知道詞的大致含義，不知道它具體的解釋；
3、分辨不出形進(jìn)次；
4、知道詞義，不知使用；
以往完形題中詞性的分布：
1動(dòng)詞（20％）；2名詞（16％）；3形容詞和副詞（24％） 實(shí)詞——容易出詞義辨析 4連詞（16％）；5介詞（10％）；6代詞（10％） 虛詞——容易考語(yǔ)法和習(xí)慣分配
Choose the best one and mark……；任何一個(gè)空都是整篇文章的一部分；
做題時(shí)要考慮整篇文章的信息背景而不是一句話的信息背景；
完形的文章體裁：基本上都是以議論文和說(shuō)明文為主，極個(gè)別時(shí)會(huì)有夾敘夾議，極偶爾時(shí)會(huì)有敘述文
完形的特點(diǎn)：一般會(huì)有鮮明的主題；有完整的形式；簡(jiǎn)潔明了；經(jīng)常采用總分結(jié)構(gòu)；
完形考試的測(cè)試點(diǎn)：閱讀能力：對(duì)文章整體的把握和理解（要讀出文章的主題；讀出文章的導(dǎo)向或作者態(tài)度）
要讀懂文章上下段、上下句之間的關(guān)系；還要讀懂句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)；
英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用的能力：語(yǔ)法：（占20％－30％）習(xí)慣用語(yǔ)：（占10％）詞義的辨析和使用：（占60％－70％）
詞義的辨析和使用中的幾個(gè)誤區(qū)：只知其一，不知其它； 只知大概，不知具體； 只知認(rèn)詞，不知辨詞； 只知詞義，不知使用。用中文的思維，替代英文詞的詞義。
1、英文的很多詞匯都是多意詞，而詞匯辨析往往就要靠詞的多重意義；
2、只知道詞的大致含義，不知道它具體的解釋；
3、分辨不出形進(jìn)次；
4、知道詞義，不知使用；
以往完形題中詞性的分布：
1動(dòng)詞（20％）；2名詞（16％）；3形容詞和副詞（24％） 實(shí)詞——容易出詞義辨析 4連詞（16％）；5介詞（10％）；6代詞（10％） 虛詞——容易考語(yǔ)法和習(xí)慣分配