風(fēng)中跌倒不為風(fēng)
路過(guò)鄉(xiāng)間一座三合院，看見(jiàn)一個(gè)孩子正在放聲大哭，媽媽心疼地在旁邊安慰。
媽媽一手慈愛(ài)的抱著孩子，一手用力的拍打地板，對(duì)孩子說(shuō)：“都是這土腳不平，害我家寶貝跌倒，媽媽替你拍土腳?！眿寢屌牡氐膭?dòng)作非?；?，使那不停哭鬧的孩子也忍不住笑了。
我站在一邊看著這一幕，心里感到十分溫馨，想到從前我的媽媽也曾如此安慰過(guò)我。
不只是我的媽媽，從前鄉(xiāng)間的父母幾乎都是這樣安慰孩子的。
跑的時(shí)候被樹(shù)枝絆倒了，就折斷樹(shù)枝，說(shuō)是壞樹(shù)枝，怎么可以絆倒我的孩子走路不小心跌了，就說(shuō)，壞土地，怎么可以害我的孩子跌倒，甚至完全沒(méi)有原因跌倒，找不到什么東西可以責(zé)備，就罵風(fēng)。說(shuō)“都是風(fēng)吹得太兇，才讓我的心肝跌倒”。
我們小時(shí)候都會(huì)信以為真，以為跌倒是因?yàn)轱L(fēng)，土地或是樹(shù)枝的緣故，我們也會(huì)像父母一樣，找借口安慰自己，很少想到是自己走路不小心。
記得有一次，我在門前跑步，不小心跌了，媽媽從廚房跑出來(lái)，左看右看，找不到可以罵的東西，因?yàn)殚T前的土地非常平，也沒(méi)有樹(shù)枝，也沒(méi)有小石子。媽媽愣了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我已經(jīng)站起來(lái)了，她還愣在那里，手里拿著一支鍋鏟，樣子有點(diǎn)滑稽。媽媽看我望著她，以為我要放聲大哭，突然大聲罵天：“都是這可惡的風(fēng)，害我家寶寶撲倒”。我撫著手，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，不是因?yàn)轱L(fēng)，是我自己不小心跌倒的”。那時(shí)，庭前確實(shí)只有燦爛的陽(yáng)光，一絲風(fēng)也沒(méi)有。媽媽笑了，說(shuō)我長(zhǎng)大了，可以自己承擔(dān)自己的錯(cuò)誤和失敗。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)到，無(wú)論任何形式的跌倒，都是由于自己的不小心，而不是去找借口，這時(shí)我們就長(zhǎng)大了。
我們?cè)谇楦信c姻緣上跌倒的時(shí)候，也像孩子時(shí)一樣，即使土地不平，風(fēng)狂雨驟，都不應(yīng)該是我們跌倒的借口，都應(yīng)該檢視的是我們的心，去承擔(dān)錯(cuò)誤與失敗。
孩子的跌倒頂多是皮肉受傷，姻緣挫敗也頂多是錐心刺骨，并不會(huì)傷到感情的本質(zhì)。因此，一個(gè)人不應(yīng)該是在愛(ài)中受傷，就失去愛(ài)的勇氣，一個(gè)人也不應(yīng)該因?yàn)閻?ài)的痛苦，就失去承擔(dān)的心。
要尋找到生命最內(nèi)在的本質(zhì)，是不能有任何借口的，當(dāng)我們還有借口，本質(zhì)就不會(huì)顯露出來(lái)。
我對(duì)自己過(guò)去情感的受傷，姻緣的挫敗也沒(méi)有任何借口，這都是我生命中的必然之路，我也愿意承擔(dān)任何的批評(píng)，并把這些批評(píng)當(dāng)做石階，走向更高的位置來(lái)回看自己的人生。
在風(fēng)中跌倒，在愛(ài)中流淚，這都是人生不可避免的旅程，如果我們?cè)诿恳欢温贸?，都能學(xué)習(xí)到更廣大的胸懷，都能不失去真愛(ài)的勇氣，美好的追求，一切挫折不也都有深刻的意義嗎?
我站著看那拍土地安慰孩子的母親圖象，一面想起往事，一面想到我們?nèi)松赡苡罒o(wú)平靜之日，但我們要使心安寧，只在當(dāng)下的轉(zhuǎn)念之間。(林清玄)
【范文啟示】
看到“拍土地安慰孩子的母親圖象”，作者的記憶庫(kù)潮動(dòng)了，由“從前我的媽媽也曾如此安慰過(guò)我”，想到“從前鄉(xiāng)間的父母幾乎都是這樣安慰孩子的”。
記憶庫(kù)潮動(dòng)的溫暖讓作者的靈感火花噼啪作響：由不再找借口是“長(zhǎng)大了”，想到“我們?nèi)松赡苡罒o(wú)平靜之日”、挫折“都有深刻的意義”，進(jìn)而得到“風(fēng)中跌倒不為風(fēng)”、“要使心安寧，只在當(dāng)下的轉(zhuǎn)念之間”的人生感悟。
啟示：
1、用愛(ài)擁抱生活，讓整個(gè)世界給心靈充電，學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)感動(dòng);
2、詩(shī)意地生活著，讓思維的花開(kāi)得更鮮艷，激活靈感，勤于練筆。
【實(shí)用兵法】
靈感思維的引發(fā)
任何創(chuàng)作都是從靈感開(kāi)始的，靈感是一種美到妙不可言的抒寫(xiě)沖動(dòng)。
靈感是什么?它來(lái)自何方?
1、靈感是思考
靈感的本質(zhì)是思考：
◇當(dāng)思考在生活的沃土上閃光時(shí)，靈感像流星一樣產(chǎn)生了;
◇當(dāng)思考在閱讀的海洋里共鳴時(shí)，靈感像曇花一樣綻開(kāi)了;
——讓“流星”劃過(guò)方格紙，讓“曇花”在作文本中開(kāi)放，靈感，則變成牛頓的蘋果被你摘取了。
2、靈感是勤耕不輟的筆
一位同學(xué)在談他寫(xiě)日記的體會(huì)時(shí)說(shuō)：
初寫(xiě)日記，無(wú)話可談，成了流水賬;今天寫(xiě)日記越寫(xiě)越有味，寫(xiě)日記成為一種習(xí)慣，就像教徒每日要做的祈禱。
日記是一個(gè)人極其可觀的財(cái)富。寫(xiě)日記就好比去銀行存款，起初，僅有那么一點(diǎn)點(diǎn)，缺乏甚至可以說(shuō)根本沒(méi)有富有的感覺(jué)。但是，如果你持之以恒，那么，過(guò)一段時(shí)間你每次回頭看時(shí)，必定感慨萬(wàn)分：
日記如腦，記憶過(guò)去;
日記如報(bào)，練筆習(xí)作;
日記如鏡，促人反省。
寫(xiě)日記如教徒祈禱般虔誠(chéng)，正是勤于寫(xiě)作的表現(xiàn);如到銀行去存款的富有之感，正是勤于寫(xiě)作結(jié)出的果實(shí)。
路過(guò)鄉(xiāng)間一座三合院，看見(jiàn)一個(gè)孩子正在放聲大哭，媽媽心疼地在旁邊安慰。
媽媽一手慈愛(ài)的抱著孩子，一手用力的拍打地板，對(duì)孩子說(shuō)：“都是這土腳不平，害我家寶貝跌倒，媽媽替你拍土腳?！眿寢屌牡氐膭?dòng)作非?；?，使那不停哭鬧的孩子也忍不住笑了。
我站在一邊看著這一幕，心里感到十分溫馨，想到從前我的媽媽也曾如此安慰過(guò)我。
不只是我的媽媽，從前鄉(xiāng)間的父母幾乎都是這樣安慰孩子的。
跑的時(shí)候被樹(shù)枝絆倒了，就折斷樹(shù)枝，說(shuō)是壞樹(shù)枝，怎么可以絆倒我的孩子走路不小心跌了，就說(shuō)，壞土地，怎么可以害我的孩子跌倒，甚至完全沒(méi)有原因跌倒，找不到什么東西可以責(zé)備，就罵風(fēng)。說(shuō)“都是風(fēng)吹得太兇，才讓我的心肝跌倒”。
我們小時(shí)候都會(huì)信以為真，以為跌倒是因?yàn)轱L(fēng)，土地或是樹(shù)枝的緣故，我們也會(huì)像父母一樣，找借口安慰自己，很少想到是自己走路不小心。
記得有一次，我在門前跑步，不小心跌了，媽媽從廚房跑出來(lái)，左看右看，找不到可以罵的東西，因?yàn)殚T前的土地非常平，也沒(méi)有樹(shù)枝，也沒(méi)有小石子。媽媽愣了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我已經(jīng)站起來(lái)了，她還愣在那里，手里拿著一支鍋鏟，樣子有點(diǎn)滑稽。媽媽看我望著她，以為我要放聲大哭，突然大聲罵天：“都是這可惡的風(fēng)，害我家寶寶撲倒”。我撫著手，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，不是因?yàn)轱L(fēng)，是我自己不小心跌倒的”。那時(shí)，庭前確實(shí)只有燦爛的陽(yáng)光，一絲風(fēng)也沒(méi)有。媽媽笑了，說(shuō)我長(zhǎng)大了，可以自己承擔(dān)自己的錯(cuò)誤和失敗。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)到，無(wú)論任何形式的跌倒，都是由于自己的不小心，而不是去找借口，這時(shí)我們就長(zhǎng)大了。
我們?cè)谇楦信c姻緣上跌倒的時(shí)候，也像孩子時(shí)一樣，即使土地不平，風(fēng)狂雨驟，都不應(yīng)該是我們跌倒的借口，都應(yīng)該檢視的是我們的心，去承擔(dān)錯(cuò)誤與失敗。
孩子的跌倒頂多是皮肉受傷，姻緣挫敗也頂多是錐心刺骨，并不會(huì)傷到感情的本質(zhì)。因此，一個(gè)人不應(yīng)該是在愛(ài)中受傷，就失去愛(ài)的勇氣，一個(gè)人也不應(yīng)該因?yàn)閻?ài)的痛苦，就失去承擔(dān)的心。
要尋找到生命最內(nèi)在的本質(zhì)，是不能有任何借口的，當(dāng)我們還有借口，本質(zhì)就不會(huì)顯露出來(lái)。
我對(duì)自己過(guò)去情感的受傷，姻緣的挫敗也沒(méi)有任何借口，這都是我生命中的必然之路，我也愿意承擔(dān)任何的批評(píng)，并把這些批評(píng)當(dāng)做石階，走向更高的位置來(lái)回看自己的人生。
在風(fēng)中跌倒，在愛(ài)中流淚，這都是人生不可避免的旅程，如果我們?cè)诿恳欢温贸?，都能學(xué)習(xí)到更廣大的胸懷，都能不失去真愛(ài)的勇氣，美好的追求，一切挫折不也都有深刻的意義嗎?
我站著看那拍土地安慰孩子的母親圖象，一面想起往事，一面想到我們?nèi)松赡苡罒o(wú)平靜之日，但我們要使心安寧，只在當(dāng)下的轉(zhuǎn)念之間。(林清玄)
【范文啟示】
看到“拍土地安慰孩子的母親圖象”，作者的記憶庫(kù)潮動(dòng)了，由“從前我的媽媽也曾如此安慰過(guò)我”，想到“從前鄉(xiāng)間的父母幾乎都是這樣安慰孩子的”。
記憶庫(kù)潮動(dòng)的溫暖讓作者的靈感火花噼啪作響：由不再找借口是“長(zhǎng)大了”，想到“我們?nèi)松赡苡罒o(wú)平靜之日”、挫折“都有深刻的意義”，進(jìn)而得到“風(fēng)中跌倒不為風(fēng)”、“要使心安寧，只在當(dāng)下的轉(zhuǎn)念之間”的人生感悟。
啟示：
1、用愛(ài)擁抱生活，讓整個(gè)世界給心靈充電，學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)感動(dòng);
2、詩(shī)意地生活著，讓思維的花開(kāi)得更鮮艷，激活靈感，勤于練筆。
【實(shí)用兵法】
靈感思維的引發(fā)
任何創(chuàng)作都是從靈感開(kāi)始的，靈感是一種美到妙不可言的抒寫(xiě)沖動(dòng)。
靈感是什么?它來(lái)自何方?
1、靈感是思考
靈感的本質(zhì)是思考：
◇當(dāng)思考在生活的沃土上閃光時(shí)，靈感像流星一樣產(chǎn)生了;
◇當(dāng)思考在閱讀的海洋里共鳴時(shí)，靈感像曇花一樣綻開(kāi)了;
——讓“流星”劃過(guò)方格紙，讓“曇花”在作文本中開(kāi)放，靈感，則變成牛頓的蘋果被你摘取了。
2、靈感是勤耕不輟的筆
一位同學(xué)在談他寫(xiě)日記的體會(huì)時(shí)說(shuō)：
初寫(xiě)日記，無(wú)話可談，成了流水賬;今天寫(xiě)日記越寫(xiě)越有味，寫(xiě)日記成為一種習(xí)慣，就像教徒每日要做的祈禱。
日記是一個(gè)人極其可觀的財(cái)富。寫(xiě)日記就好比去銀行存款，起初，僅有那么一點(diǎn)點(diǎn)，缺乏甚至可以說(shuō)根本沒(méi)有富有的感覺(jué)。但是，如果你持之以恒，那么，過(guò)一段時(shí)間你每次回頭看時(shí)，必定感慨萬(wàn)分：
日記如腦，記憶過(guò)去;
日記如報(bào)，練筆習(xí)作;
日記如鏡，促人反省。
寫(xiě)日記如教徒祈禱般虔誠(chéng)，正是勤于寫(xiě)作的表現(xiàn);如到銀行去存款的富有之感，正是勤于寫(xiě)作結(jié)出的果實(shí)。