在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
我贊美老師作文450字篇一
還記得，聽(tīng)說(shuō)您是我們六年三班的班主任時(shí)，我內(nèi)心跟抗拒。因?yàn)樵谖覀儧](méi)跟您接觸之前，我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)，您的威嚴(yán)，您在我們這些孩子的心中，是出了名的女魔頭?？墒?，現(xiàn)在，我卻深深的喜歡上了您的`威嚴(yán)。您的威嚴(yán)只是在學(xué)習(xí)上，紀(jì)律上；而在生活上，您卻像媽媽一樣關(guān)心我們。
歐陽(yáng)老師，正是您的嚴(yán)格，才讓我們改掉了寫(xiě)字潦草的習(xí)慣，讓我們明白了，做人就要像字一樣，方方正正。歐陽(yáng)老師，也是因?yàn)槟膰?yán)格，我們改掉了遲到，懶散的壞毛病，明白了遵守班規(guī)的重要性。歐陽(yáng)老師，更是因?yàn)槟覀兏淖兞藢?duì)長(zhǎng)輩不禮貌的行為，我們變成了一名真正合格的小學(xué)生……
當(dāng)然，我們也感受到了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。每天不厭其煩的提醒我們?nèi)桶磿r(shí)吃的，是您。我們一受涼，一感冒，帶我們?nèi)メt(yī)院，給我們泡藥的，是您。因?yàn)橄掠辏驖窳诵?，給我們換上自己鞋的，是您……
歐陽(yáng)老師，到現(xiàn)在我才懂得，為什么您手下，已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)會(huì)那么的說(shuō)我們很幸運(yùn)。也懂得了，為什么有些家長(zhǎng)硬是要把孩子放在您的班級(jí)了。
歐陽(yáng)老師，所有的言語(yǔ)都已經(jīng)表達(dá)不出，我此時(shí)對(duì)您的喜愛(ài)了。我只能深深地向您鞠一躬，感謝您。
我太幸運(yùn)了，因?yàn)橛錾狭四?，因?yàn)槟俏业陌嘀魅巍?BR> 我贊美老師作文450字篇二
老師，我贊美您
老師，我贊美您，您就像支蠟燭，默默地燃燒著自己，而為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明了道路，指出了方向。
老師，我贊美您，您就像棵桑樹(shù)，默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。
老師，我贊美您，您就像一個(gè)辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵，是這些花朵能夠茁壯成長(zhǎng)。
老師把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培養(yǎng)成一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少的心血和汗水啊。老師，是您給了我們知識(shí)，給了我們力量，給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
老師，我永遠(yuǎn)感謝您/不知您是不是還記得，那是一天放學(xué)后，下起了瓢潑大雨。我沒(méi)有帶雨傘，雖然媽媽帶了傘并且等在校門(mén)口，可教室距離校門(mén)口還有一段距離，看到別的同學(xué)三五成群地離開(kāi)了教室，我心里非常著急。一會(huì)兒，我也等不及了，便三步并作兩步地往校門(mén)口跑，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，我回頭一看，是您，剛調(diào)入我們學(xué)校不久并任教我們班語(yǔ)文的張巍老師。您叫我過(guò)來(lái)，送我到學(xué)校門(mén)口：“怎么能不打傘呢？這樣會(huì)感冒的?！彪m然這句話(huà)慈祥中帶著嚴(yán)厲，可我還是感覺(jué)心里暖融融的。當(dāng)我到了校門(mén)口，我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)您說(shuō)一聲謝謝，您就已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了…。
老師，我贊美您，贊美您的辛勤，贊美您的無(wú)私，贊美您為我們付出底一切。
我贊美老師作文450字篇三
光陰似箭，日月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大孩子了。作為一名五年級(jí)的學(xué)生，我見(jiàn)過(guò)許許多多的老師，有的老師嚴(yán)厲，有的老師溫柔，有的……可是給我印象最深的是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師——陳老師。往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，是她交給我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙；是她給了我們無(wú)私的愛(ài)。
記得有一次，她布置了幾道題，可我們?cè)趺匆沧霾怀鰜?lái)。正當(dāng)我咬著筆桿發(fā)愣的時(shí)候，老師馬上拿起粉筆在黑板上給我們講，耐心地講了一遍又一遍，知道我們都會(huì)了以后才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。走到我跟前，看看我做對(duì)了，才滿(mǎn)意地笑了。那時(shí)我心里是多么高興??！她還經(jīng)常把我留下來(lái)不厭其煩地幫我講解。現(xiàn)在我不再害怕應(yīng)用題。在兩次期末考試中，我都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
還記得那是個(gè)大雨傾盆的傍晚。我意感冐發(fā)燒了?？戳酸t(yī)生后仍然無(wú)濟(jì)事，一直有氣無(wú)力地趴在課桌上。眼看已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間了，同學(xué)們都已陸續(xù)離開(kāi)了。這時(shí)老師來(lái)到他身邊，說(shuō)："我?guī)慊丶野伞?"可是我家實(shí)在是太遠(yuǎn)了。"可是她卻二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把我扶上了自行車(chē)。風(fēng)越來(lái)越猛了，雨越來(lái)越大了，路也越來(lái)越泥濘了。陳老師顯得有些吃力。怕我再淋到一滴雨，將僅有的一件雨衣讓我穿上，自己卻冒雨前進(jìn)。雨水無(wú)情地摧殘著她，衣服的每一個(gè)角落都遭受著雨水的洗禮，就這樣一直堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)，她卻說(shuō)："不遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)。"
也正是第二天早晨，我們得知了陳老師的女兒扭傷了腳住進(jìn)了醫(yī)院，全班同學(xué)都猜想到她也許不會(huì)來(lái)上課了?？墒撬€是像往常一樣笑瞇瞇地來(lái)了。課后，我們勸她去看看她的女兒，而她卻說(shuō)："打一個(gè)來(lái)回，路遠(yuǎn)著呢。"此刻全班都肅靜了，似乎明白了什么。在這段時(shí)間，她沒(méi)有落下過(guò)一節(jié)課。
每當(dāng)夜深入靜的時(shí)候，我們都已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，可陳老師還在燈光下為我們批改作業(yè)，忙著備課。第二天，她還是精神飽滿(mǎn)地給我們上課，為我們講解書(shū)本上的每一道難題，每當(dāng)看到他那疲憊的眼神，我就會(huì)在心里默默地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。”
老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，嘔心瀝血教育我們;老師，您是辛勤的園丁，辛苦地培育著祖國(guó)的花朵；老師，您是我們的導(dǎo)航燈，牽引我們走向知識(shí)的海洋，在那里遨游，在那里探索；老師，您就像我們的媽媽?zhuān)寪?ài)的種子在心田發(fā)芽；您像蠟燭，默默地奉獻(xiàn)自己，給我們帶來(lái)光明。
老師，我贊美你！你為我付出的愛(ài)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
我贊美老師作文450字篇一
還記得，聽(tīng)說(shuō)您是我們六年三班的班主任時(shí)，我內(nèi)心跟抗拒。因?yàn)樵谖覀儧](méi)跟您接觸之前，我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)，您的威嚴(yán)，您在我們這些孩子的心中，是出了名的女魔頭?？墒?，現(xiàn)在，我卻深深的喜歡上了您的`威嚴(yán)。您的威嚴(yán)只是在學(xué)習(xí)上，紀(jì)律上；而在生活上，您卻像媽媽一樣關(guān)心我們。
歐陽(yáng)老師，正是您的嚴(yán)格，才讓我們改掉了寫(xiě)字潦草的習(xí)慣，讓我們明白了，做人就要像字一樣，方方正正。歐陽(yáng)老師，也是因?yàn)槟膰?yán)格，我們改掉了遲到，懶散的壞毛病，明白了遵守班規(guī)的重要性。歐陽(yáng)老師，更是因?yàn)槟覀兏淖兞藢?duì)長(zhǎng)輩不禮貌的行為，我們變成了一名真正合格的小學(xué)生……
當(dāng)然，我們也感受到了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。每天不厭其煩的提醒我們?nèi)桶磿r(shí)吃的，是您。我們一受涼，一感冒，帶我們?nèi)メt(yī)院，給我們泡藥的，是您。因?yàn)橄掠辏驖窳诵?，給我們換上自己鞋的，是您……
歐陽(yáng)老師，到現(xiàn)在我才懂得，為什么您手下，已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)會(huì)那么的說(shuō)我們很幸運(yùn)。也懂得了，為什么有些家長(zhǎng)硬是要把孩子放在您的班級(jí)了。
歐陽(yáng)老師，所有的言語(yǔ)都已經(jīng)表達(dá)不出，我此時(shí)對(duì)您的喜愛(ài)了。我只能深深地向您鞠一躬，感謝您。
我太幸運(yùn)了，因?yàn)橛錾狭四?，因?yàn)槟俏业陌嘀魅巍?BR> 我贊美老師作文450字篇二
老師，我贊美您
老師，我贊美您，您就像支蠟燭，默默地燃燒著自己，而為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明了道路，指出了方向。
老師，我贊美您，您就像棵桑樹(shù)，默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。
老師，我贊美您，您就像一個(gè)辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵，是這些花朵能夠茁壯成長(zhǎng)。
老師把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培養(yǎng)成一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少的心血和汗水啊。老師，是您給了我們知識(shí)，給了我們力量，給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
老師，我永遠(yuǎn)感謝您/不知您是不是還記得，那是一天放學(xué)后，下起了瓢潑大雨。我沒(méi)有帶雨傘，雖然媽媽帶了傘并且等在校門(mén)口，可教室距離校門(mén)口還有一段距離，看到別的同學(xué)三五成群地離開(kāi)了教室，我心里非常著急。一會(huì)兒，我也等不及了，便三步并作兩步地往校門(mén)口跑，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，我回頭一看，是您，剛調(diào)入我們學(xué)校不久并任教我們班語(yǔ)文的張巍老師。您叫我過(guò)來(lái)，送我到學(xué)校門(mén)口：“怎么能不打傘呢？這樣會(huì)感冒的?！彪m然這句話(huà)慈祥中帶著嚴(yán)厲，可我還是感覺(jué)心里暖融融的。當(dāng)我到了校門(mén)口，我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)您說(shuō)一聲謝謝，您就已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了…。
老師，我贊美您，贊美您的辛勤，贊美您的無(wú)私，贊美您為我們付出底一切。
我贊美老師作文450字篇三
光陰似箭，日月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大孩子了。作為一名五年級(jí)的學(xué)生，我見(jiàn)過(guò)許許多多的老師，有的老師嚴(yán)厲，有的老師溫柔，有的……可是給我印象最深的是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師——陳老師。往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，是她交給我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙；是她給了我們無(wú)私的愛(ài)。
記得有一次，她布置了幾道題，可我們?cè)趺匆沧霾怀鰜?lái)。正當(dāng)我咬著筆桿發(fā)愣的時(shí)候，老師馬上拿起粉筆在黑板上給我們講，耐心地講了一遍又一遍，知道我們都會(huì)了以后才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。走到我跟前，看看我做對(duì)了，才滿(mǎn)意地笑了。那時(shí)我心里是多么高興??！她還經(jīng)常把我留下來(lái)不厭其煩地幫我講解。現(xiàn)在我不再害怕應(yīng)用題。在兩次期末考試中，我都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
還記得那是個(gè)大雨傾盆的傍晚。我意感冐發(fā)燒了?？戳酸t(yī)生后仍然無(wú)濟(jì)事，一直有氣無(wú)力地趴在課桌上。眼看已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間了，同學(xué)們都已陸續(xù)離開(kāi)了。這時(shí)老師來(lái)到他身邊，說(shuō)："我?guī)慊丶野伞?"可是我家實(shí)在是太遠(yuǎn)了。"可是她卻二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把我扶上了自行車(chē)。風(fēng)越來(lái)越猛了，雨越來(lái)越大了，路也越來(lái)越泥濘了。陳老師顯得有些吃力。怕我再淋到一滴雨，將僅有的一件雨衣讓我穿上，自己卻冒雨前進(jìn)。雨水無(wú)情地摧殘著她，衣服的每一個(gè)角落都遭受著雨水的洗禮，就這樣一直堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)，她卻說(shuō)："不遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)。"
也正是第二天早晨，我們得知了陳老師的女兒扭傷了腳住進(jìn)了醫(yī)院，全班同學(xué)都猜想到她也許不會(huì)來(lái)上課了?？墒撬€是像往常一樣笑瞇瞇地來(lái)了。課后，我們勸她去看看她的女兒，而她卻說(shuō)："打一個(gè)來(lái)回，路遠(yuǎn)著呢。"此刻全班都肅靜了，似乎明白了什么。在這段時(shí)間，她沒(méi)有落下過(guò)一節(jié)課。
每當(dāng)夜深入靜的時(shí)候，我們都已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，可陳老師還在燈光下為我們批改作業(yè)，忙著備課。第二天，她還是精神飽滿(mǎn)地給我們上課，為我們講解書(shū)本上的每一道難題，每當(dāng)看到他那疲憊的眼神，我就會(huì)在心里默默地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。”
老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，嘔心瀝血教育我們;老師，您是辛勤的園丁，辛苦地培育著祖國(guó)的花朵；老師，您是我們的導(dǎo)航燈，牽引我們走向知識(shí)的海洋，在那里遨游，在那里探索；老師，您就像我們的媽媽?zhuān)寪?ài)的種子在心田發(fā)芽；您像蠟燭，默默地奉獻(xiàn)自己，給我們帶來(lái)光明。
老師，我贊美你！你為我付出的愛(ài)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！