考點(diǎn)變化
語文《考試說明》和去年比極其穩(wěn)定，考試內(nèi)容和要求、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)沒變化，只是要求默寫的古詩文篇目和題型示例有變化。
默寫篇目一是增加了人教版《中國古代詩歌散文欣賞(語文·選修)》中的4篇古詩文，二是對(duì)2010年《考試說明》中的默寫篇目作了調(diào)整?？键c(diǎn)題型示例有變化，增補(bǔ)了2010年全國及各省市的高考試題，更具新穎性，更能體現(xiàn)考試內(nèi)容的能力要求。
備考攻略
1、要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真研究《考試說明》；“示例”題目要扎實(shí)地做一遍，對(duì)照題型示例認(rèn)真領(lǐng)會(huì)考綱精神。
2、新增的默寫篇目要切實(shí)背準(zhǔn)確、記牢固，特別是篇幅長、記誦難度較大的古詩文。
3、準(zhǔn)確查漏，切實(shí)補(bǔ)漏。考生要認(rèn)真分析高三以來的?？荚嚲?，對(duì)自己在一輪復(fù)習(xí)中暴露出來的語文知識(shí)和能力方面的缺漏全面梳理，有針對(duì)性地制定二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，如果自己把握不準(zhǔn)可以在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行這些工作。
4、構(gòu)建完整的高考答題所需要的知識(shí)體系，這個(gè)體系包括高考考點(diǎn)、考點(diǎn)所包容的知識(shí)、能印證相關(guān)知識(shí)的高考真題等幾個(gè)部分。
5、要更加注重答題技術(shù)的細(xì)化，特別是主觀性試題答題的規(guī)范性。
6、關(guān)注社會(huì)生活，積累新鮮的作文素材。
7、提高研究試卷的水平。要選好題，精做題，研究試題。
應(yīng)試技巧
對(duì)選擇題要從兩個(gè)層面研究：針對(duì)的考點(diǎn)是什么？錯(cuò)誤選項(xiàng)是怎樣設(shè)計(jì)陷阱的？
對(duì)主觀題要從四個(gè)層面精心研究：針對(duì)的考點(diǎn)是什么？題目是如何呈現(xiàn)的？標(biāo)準(zhǔn)答案是怎樣生成的？自己的思維和答題套路有什么差距？
語文《考試說明》和去年比極其穩(wěn)定，考試內(nèi)容和要求、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)沒變化，只是要求默寫的古詩文篇目和題型示例有變化。
默寫篇目一是增加了人教版《中國古代詩歌散文欣賞(語文·選修)》中的4篇古詩文，二是對(duì)2010年《考試說明》中的默寫篇目作了調(diào)整?？键c(diǎn)題型示例有變化，增補(bǔ)了2010年全國及各省市的高考試題，更具新穎性，更能體現(xiàn)考試內(nèi)容的能力要求。
備考攻略
1、要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真研究《考試說明》；“示例”題目要扎實(shí)地做一遍，對(duì)照題型示例認(rèn)真領(lǐng)會(huì)考綱精神。
2、新增的默寫篇目要切實(shí)背準(zhǔn)確、記牢固，特別是篇幅長、記誦難度較大的古詩文。
3、準(zhǔn)確查漏，切實(shí)補(bǔ)漏。考生要認(rèn)真分析高三以來的?？荚嚲?，對(duì)自己在一輪復(fù)習(xí)中暴露出來的語文知識(shí)和能力方面的缺漏全面梳理，有針對(duì)性地制定二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，如果自己把握不準(zhǔn)可以在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行這些工作。
4、構(gòu)建完整的高考答題所需要的知識(shí)體系，這個(gè)體系包括高考考點(diǎn)、考點(diǎn)所包容的知識(shí)、能印證相關(guān)知識(shí)的高考真題等幾個(gè)部分。
5、要更加注重答題技術(shù)的細(xì)化，特別是主觀性試題答題的規(guī)范性。
6、關(guān)注社會(huì)生活，積累新鮮的作文素材。
7、提高研究試卷的水平。要選好題，精做題，研究試題。
應(yīng)試技巧
對(duì)選擇題要從兩個(gè)層面研究：針對(duì)的考點(diǎn)是什么？錯(cuò)誤選項(xiàng)是怎樣設(shè)計(jì)陷阱的？
對(duì)主觀題要從四個(gè)層面精心研究：針對(duì)的考點(diǎn)是什么？題目是如何呈現(xiàn)的？標(biāo)準(zhǔn)答案是怎樣生成的？自己的思維和答題套路有什么差距？