考點(diǎn)變化
今年我省《考試說(shuō)明》英語(yǔ)學(xué)科與去年相比沒(méi)有太大變化，考試說(shuō)明仍將依據(jù)新課程各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)制定，在對(duì)試卷難易度比例的描述中，分為“容易題，中等難度題，難度題，以中等題為主”。不同點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：
1、在“附錄一”中提供去年高考卷中典型試題分析，并提示難度系數(shù)，主要是幫助考生進(jìn)一步了解和全方位地感受高考，避免復(fù)習(xí)迎考中的盲目性，有助于減小考生應(yīng)對(duì)高考的壓力和恐懼感。
2、主從復(fù)合句中的同位語(yǔ)從句沒(méi)有列入語(yǔ)法項(xiàng)目表。
3、增加幾個(gè)常用詞匯：cell, certificate, globe,mobile,pray。在考試形式和試卷結(jié)構(gòu)方面和去年保持一致。
備考攻略
單項(xiàng)選擇是語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的基本載體，通過(guò)語(yǔ)境考查語(yǔ)法、語(yǔ)言知識(shí)，同位語(yǔ)從句在單項(xiàng)選擇題中不再考查其用法，但在閱讀文章中仍有可能會(huì)出現(xiàn)。
完形填空20個(gè)選項(xiàng)中有大多數(shù)題目屬于中等或以下難度，正常判斷即可，有4、5個(gè)填空需要結(jié)合上下文語(yǔ)境、短語(yǔ)搭配、詞語(yǔ)比較等解題策略進(jìn)行判斷。
閱讀理解題總體難度控制在0.45左右。根據(jù)2011年高考試卷命題原則和考試說(shuō)明，閱讀題讀懂文章是前提，審清題目和選項(xiàng)是關(guān)鍵。
任務(wù)型讀寫是2009年加進(jìn)的新題型，《考試說(shuō)明》中要求“考查考生對(duì)文中有效信息進(jìn)行篩選、整合和綜合概括的能力及對(duì)閱讀信息二次加工的準(zhǔn)確性。 ”任務(wù)型讀寫的特點(diǎn)是：表格概括短文重要信息；有序排列；實(shí)詞為主；大多數(shù)詞需要不同層次的信息轉(zhuǎn)換和提煉，少數(shù)可以直接在原文中找到的詞，也需要考生對(duì)原文的充分理解和歸納。該題目屬于能力型題目，區(qū)分度較大。
書面表達(dá)也是能力型題目，《考試說(shuō)明》中書面表達(dá)要求考生：(1)完成規(guī)定任務(wù)；(2)覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)；(3)表達(dá)方式多樣化；(4)意義轉(zhuǎn)達(dá)的有效性；(5)書寫語(yǔ)言的規(guī)范性；(6)話題為學(xué)生熟悉，有話可說(shuō)；(7)簡(jiǎn)明提示，情景真實(shí)；(8)半開放性，給考生提供充分拓展的空間。
在寫作方面，考生要認(rèn)真審題，切忌遺漏要點(diǎn)?？忌梢员骋恍┓段?，積累好的語(yǔ)句，多使用常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞使文章通順流暢，平時(shí)還要多關(guān)注熱點(diǎn)話題，如和諧、互助、友愛(ài)、環(huán)保、人文、情親等。總之，要勤動(dòng)筆、多練習(xí)寫相關(guān)話題的作文。
今年我省《考試說(shuō)明》英語(yǔ)學(xué)科與去年相比沒(méi)有太大變化，考試說(shuō)明仍將依據(jù)新課程各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)制定，在對(duì)試卷難易度比例的描述中，分為“容易題，中等難度題，難度題，以中等題為主”。不同點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：
1、在“附錄一”中提供去年高考卷中典型試題分析，并提示難度系數(shù)，主要是幫助考生進(jìn)一步了解和全方位地感受高考，避免復(fù)習(xí)迎考中的盲目性，有助于減小考生應(yīng)對(duì)高考的壓力和恐懼感。
2、主從復(fù)合句中的同位語(yǔ)從句沒(méi)有列入語(yǔ)法項(xiàng)目表。
3、增加幾個(gè)常用詞匯：cell, certificate, globe,mobile,pray。在考試形式和試卷結(jié)構(gòu)方面和去年保持一致。
備考攻略
單項(xiàng)選擇是語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的基本載體，通過(guò)語(yǔ)境考查語(yǔ)法、語(yǔ)言知識(shí)，同位語(yǔ)從句在單項(xiàng)選擇題中不再考查其用法，但在閱讀文章中仍有可能會(huì)出現(xiàn)。
完形填空20個(gè)選項(xiàng)中有大多數(shù)題目屬于中等或以下難度，正常判斷即可，有4、5個(gè)填空需要結(jié)合上下文語(yǔ)境、短語(yǔ)搭配、詞語(yǔ)比較等解題策略進(jìn)行判斷。
閱讀理解題總體難度控制在0.45左右。根據(jù)2011年高考試卷命題原則和考試說(shuō)明，閱讀題讀懂文章是前提，審清題目和選項(xiàng)是關(guān)鍵。
任務(wù)型讀寫是2009年加進(jìn)的新題型，《考試說(shuō)明》中要求“考查考生對(duì)文中有效信息進(jìn)行篩選、整合和綜合概括的能力及對(duì)閱讀信息二次加工的準(zhǔn)確性。 ”任務(wù)型讀寫的特點(diǎn)是：表格概括短文重要信息；有序排列；實(shí)詞為主；大多數(shù)詞需要不同層次的信息轉(zhuǎn)換和提煉，少數(shù)可以直接在原文中找到的詞，也需要考生對(duì)原文的充分理解和歸納。該題目屬于能力型題目，區(qū)分度較大。
書面表達(dá)也是能力型題目，《考試說(shuō)明》中書面表達(dá)要求考生：(1)完成規(guī)定任務(wù)；(2)覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)；(3)表達(dá)方式多樣化；(4)意義轉(zhuǎn)達(dá)的有效性；(5)書寫語(yǔ)言的規(guī)范性；(6)話題為學(xué)生熟悉，有話可說(shuō)；(7)簡(jiǎn)明提示，情景真實(shí)；(8)半開放性，給考生提供充分拓展的空間。
在寫作方面，考生要認(rèn)真審題，切忌遺漏要點(diǎn)?？忌梢员骋恍┓段?，積累好的語(yǔ)句，多使用常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞使文章通順流暢，平時(shí)還要多關(guān)注熱點(diǎn)話題，如和諧、互助、友愛(ài)、環(huán)保、人文、情親等。總之，要勤動(dòng)筆、多練習(xí)寫相關(guān)話題的作文。