2011年的高考落下帷幕，在這里首先向所有的學(xué)員表示祝賀，你們又邁過(guò)了人生中了另一個(gè)坎，希望你們能取得自己理想的成績(jī)。
第一部分：語(yǔ)音辨析
2011年的語(yǔ)音辨析試題依然呈現(xiàn)出往年的命題特點(diǎn)，元音字母的考察2個(gè)，元音字母組合1個(gè)，單個(gè)輔音字母s的考察1個(gè)，輔音字母組合th的考察1個(gè)，五個(gè)考點(diǎn)全部在沖刺班講義中得以體現(xiàn)。第一題again在沖刺班講義第7頁(yè)，考查元音字母a的發(fā)音。第二題中的measure和sugar分別出現(xiàn)在日新沖刺班講義的11頁(yè)和答案解析第8頁(yè)中出現(xiàn)。第三題中A選項(xiàng)machine也同樣在答案解析第8頁(yè)，invite, terrible, bitter也分別沖刺班13頁(yè)和第8頁(yè)。第四題trouble, shoulder, group同時(shí)出現(xiàn)在了沖刺班講義第9頁(yè)，后一題north，worthy, clothes都出現(xiàn)在沖刺班講義12頁(yè)，neither在答案解析第7頁(yè)。如此看來(lái)，只要日新學(xué)員認(rèn)真復(fù)習(xí)沖刺班講義，相信拿下這開(kāi)始的5分應(yīng)該不成問(wèn)題。
第二部分：補(bǔ)全對(duì)話
此題延續(xù)了以往的風(fēng)格，4問(wèn)3答的形式，題目是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的兩人對(duì)話。話題也是考生常見(jiàn)的生活話題，此題應(yīng)該來(lái)說(shuō)難度不大。
第三部分：?jiǎn)雾?xiàng)選擇
今年單項(xiàng)選擇試題難度和去年難度保持一致，考點(diǎn)分布如下，定語(yǔ)從句1道（11題），考察where關(guān)系副詞的用法，動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)1道（12題），考察since引導(dǎo)的主句現(xiàn)在完成時(shí)的用法，冠詞1道（13題），考察專有名詞中華人民共和國(guó)以及形容詞高級(jí)前加定冠詞the的用法；非謂語(yǔ)動(dòng)詞試題2道（14和20題），分別考察學(xué)生對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和狀語(yǔ)的考察，名詞性從句1道(15題) 以及狀語(yǔ)從句1道（19題），強(qiáng)調(diào)句1道（23題），代詞1道（16題），比較級(jí)1道（17題），情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣各1道題目，情景交際2道（18和24題），后一題高考take動(dòng)詞短語(yǔ)的用法?？傮w來(lái)看，試題難度適中，都考察的是各個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)的主干知識(shí)和常規(guī)考點(diǎn)，沒(méi)有任何的偏題和難題。在的講義中，成功命中15道試題。
第四部分：完形填空
完形填空還是秉承一貫的風(fēng)格，記敘文體。本文選自一個(gè)短篇故事‘ A Village on the Road'(沿途上的村莊）中的前5段。和2008年陜西高考完形風(fēng)格類似，不斷出現(xiàn)角色呼應(yīng)等結(jié)構(gòu)。咱們?nèi)招聦W(xué)員只需用課堂上講過(guò)的技巧，抓住首段中主調(diào)色彩，必備角色的心理活動(dòng)到具體行為的合理過(guò)度，再加上聯(lián)系選項(xiàng)中詞語(yǔ)辨析，感情色彩辨析，詞語(yǔ)搭配修飾，應(yīng)對(duì)今年的完形填空應(yīng)該比較輕松。具體分析如下：
26題選problems,與首句中的poverty行成合理替換。
27題根據(jù)從句語(yǔ)境，以及第42空后面的 travelling結(jié)構(gòu)在現(xiàn)，應(yīng)該選travelling.
28題根據(jù)文章主調(diào)色彩選poor.
29題典型因果關(guān)系，選so
30題代詞指代加動(dòng)詞短語(yǔ)share sth out，選they指代前面的gold and jewels.
31題根據(jù)平行結(jié)構(gòu)，就可知poverty是worrying situation.
32題復(fù)現(xiàn)原則加呼應(yīng)結(jié)構(gòu)選 the villagers.
33題根據(jù)他的行為可以判斷選情態(tài)動(dòng)詞could表能夠。
34題根據(jù)他給這些村民食物和飲品就可判斷出他能夠明白錢對(duì)這些村民幾乎無(wú)用。
35.題詞匯辨析，村民收到東西，選 received.
36題詞匯辨析，last維持，夠用。稍有難度。
37題短語(yǔ)辨析加動(dòng)作順序選speeded up.
38題具體環(huán)境選village.
39題貌似純粹考語(yǔ)法了，選how.
40題語(yǔ)境，色彩對(duì)比，第三個(gè)富人缺乏同情心（lacked sympathy), 他們兩個(gè)人提供幫助了肯定好（good).
41題其他選項(xiàng)風(fēng)馬牛不相及，正常一點(diǎn)，選 met。
42 題副詞辨析選still.
43題根據(jù)此句后半句were now full of farming tools and bags,應(yīng)該選instead of.
44題詞匯辨析加主語(yǔ)判斷，這里的 they指富人們，所以只能選carrying.
45題 and并列原則，根據(jù)farming tools(農(nóng)具），選seeds(種子）合適。
【完形填空選材】
A Village on the Road
In a land far away, once upon a time there was great poverty: only the rich could manage without great problems. Three of those rich men, and their servants, were traveling on the same road, in a convoy, when they came to a very poor village. Seeing this poverty provoked different reactions in all three rich men.
The first couldn't stand to see it, so he took all the gold and jewels from his wagons and shared them out among the villagers. He wished them all the best of luck, and he left.
The second rich man, seeing the desperate situation, stopped for a short time, and gave the villagers all his food and drink, since he could see that money would be of little use to them. He made sure that each villager received their fair share and would have enough food to last for some time. Then, he left.
The third rich man, on seeing such poverty, speeded up and traveled straight through the village without stopping. The two other rich men saw this from a distance, and commented with each other how the third rich man lacked decency and compassion. It was good that they had been there to help the poor villagers...
However, three days later, they met the third rich man who was traveling in the opposite direction. He was still traveling quickly, but his wagons, instead of the gold and valuables they had been carrying, were now full of farming implements, tools, and sacks of seeds and grain. He was heading to the poor village to help them out of poverty.
This happened a long, long time ago, but we can see the very same thing happening today too. There are some generous people who give only so that people can see how much they are giving. They don't want to know anything about the people they are giving to.
Other generous people really try to help others, but only so that they can feel better about themselves.
But there are other generous people: the best kind. To them it doesn't matter what the other kinds of generous people think of them. Nor do they give in a showy way. Instead, they truly worry about how best to improve the lives of those they are helping. They give greatly of something much more valuable than money. They give their time, their vision and their lives.
We still have time to change to this third, and best, group!
第五部分：閱讀理解
看到閱讀理解部分，我們很淡定，因?yàn)橐痪W(wǎng)打盡。A篇：廣告類；B篇：人物傳記類; C篇：故事類；D篇：科普類。在沖刺班課堂上面對(duì)上千名學(xué)員，以及在3月4日西安教科所舉辦的2011高考英語(yǔ)(論壇)備考說(shuō)明會(huì)上面對(duì)近300名高三英語(yǔ)老師，以及在公益講座過(guò)程中面對(duì)陜西省數(shù)萬(wàn)名高三學(xué)員，一直斬釘截鐵的告訴他們，今年就考這幾種題材,以及各種題材的必備題型。而且后的沖刺講義上也只涉及這幾種題材，沒(méi)有給考生在后的復(fù)習(xí)中無(wú)謂的負(fù)擔(dān)。具體分析如下：
閱讀A篇廣告類: 主要講的是曼徹斯特歌劇院門(mén)票預(yù)訂方式、優(yōu)惠政策的廣告宣傳。46題事實(shí)細(xì)節(jié)題，完全屬于送分題，通過(guò)題干中專有名詞Live Card返回原文定位，就可看到當(dāng)段后一行的電話號(hào)碼。47題事實(shí)細(xì)節(jié)題，通過(guò)題干中的by post定位到當(dāng)段第三行和第四行就可知道答案。48題事實(shí)細(xì)節(jié)題，通過(guò)benefit和group bookers定位到文章倒數(shù)第三段第三行到第五行，就可看到book-now-pay-later ,就可知答案，只是選項(xiàng)中的delayed可能會(huì)給考生造成困難。這篇滿分還是必須的。
閱讀B篇人物傳記類:講的是居里夫人女兒的一生偉業(yè)。證明了虎母無(wú)犬女，呵呵。這類文章是在沖刺班上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)并強(qiáng)化訓(xùn)練的的題材，其中這類題材的骨灰級(jí)框架，以及閱讀人物都多次訓(xùn)練過(guò)，49題細(xì)節(jié)推理題，通過(guò)題干中 Military Medal 定位到第三段后兩句，就可選出答案。50題事實(shí)細(xì)節(jié)題，通過(guò)題干中Frederic Joliot 定位到原文第四段第一句和第二句就可選出答案。51題細(xì)節(jié)數(shù)字題，定位到第四段后一句1927加5年就等于1932年。52題細(xì)節(jié)推理題，注意題干中問(wèn)的是她與母親與眾不同點(diǎn)，后一段全都在說(shuō)共同點(diǎn)，所以后一段中出現(xiàn)的信息不能選，只能選她只獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
閱讀C篇故事類：主要講一個(gè)貧窮家庭的孩子通過(guò)自己的努力成功進(jìn)入夢(mèng)想中的大學(xué)。典型的故事類，典型的負(fù)正態(tài)度轉(zhuǎn)變脈絡(luò)，想上大學(xué)，無(wú)奈家庭貧困理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，后通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。53題細(xì)節(jié)推理題，送分題，定位到文章第三段but題眼句即可得到答案。54題事實(shí)細(xì)節(jié)題，又一道送分題。通過(guò)題干中shop定位到文章第六段第一句，就可選出答案。54題事實(shí)細(xì)節(jié)題，通過(guò)題干中membership定位到文章第六段第三句和第四句的 so ... That..題眼句。56題細(xì)節(jié)推理題，文章后一段的漢語(yǔ)提示‘獎(jiǎng)學(xué)金’，直接秒殺。
閱讀D篇科普類：主要講轉(zhuǎn)基因技術(shù)并不是解決世界饑餓問(wèn)題好的方式。做此篇文章，可用我們?cè)谡n堂上講的通過(guò)開(kāi)篇特點(diǎn)迅速把握文章主旨，然后直接定位比較。57題，呵呵，雖然不停的說(shuō)送分題送分題，看到它我不由自主的大喊一句送分題。寫(xiě)作手法題中的段落行文題，2007和2009陜西高考英語(yǔ)都曾出現(xiàn)。第二段第三行的for instance，你們懂的。58題詞匯語(yǔ)義題，59題事實(shí)細(xì)節(jié)題，通過(guò)題干中promise和 benefit from分別定位到文章第三段第二行和第四行引號(hào)部分就可選出答案。60題態(tài)度觀點(diǎn)題，到處都是答案，主旨句可解，其他題也可為此題鋪墊，選項(xiàng)出賣原則也可以秒殺。
加標(biāo)題信息匹配題型難度低于去年，簡(jiǎn)單的令人發(fā)指，通過(guò)選項(xiàng)求同存異標(biāo)記法，段落匹配原則，直選法，拿到滿分也不是很難。
總之，2011年陜西高考英語(yǔ)閱讀理解題材各異，難度適中，各位日新學(xué)員應(yīng)該會(huì)取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
第六部分：?jiǎn)卧~拼寫(xiě)
2011年單詞拼寫(xiě)試題難度和2010年保持基本平衡，具體表現(xiàn)在：
1. 需要詞性和詞形變化的考察只有68,73和74題，和2010年一樣，只有3道題目考查學(xué)生的詞形變化能力。
2. 詞性的命題比例分別是，動(dòng)詞和名詞各4道題目，形容詞和副詞各1道題目。
3. 所考察的詞匯全部都是大綱規(guī)定中的常用詞匯，難度不大。
2011年所有10個(gè)單詞全部在單詞列表中得以體現(xiàn)：
66題fresh 沖刺班講義116頁(yè)倒數(shù)第6個(gè)單詞
67題peach 沖刺班講義119頁(yè)右邊第10個(gè)單詞
68題 inventing 沖刺班講義117頁(yè)倒數(shù)第11個(gè)單詞
69題 compete 全面提高班下冊(cè)95頁(yè)右邊倒數(shù)第18個(gè)單詞
70題 October 沖刺班講義128頁(yè)第10個(gè)單詞
71題 disappear 沖刺班講義129頁(yè)第5點(diǎn)第2個(gè)單詞
72題 fluently 沖刺班講義122頁(yè)右邊倒數(shù)第11個(gè)單詞
74題 published 全面提高班下冊(cè)右邊倒數(shù)第5個(gè)單詞
75題 apology 沖刺班講義112頁(yè)第12個(gè)單詞
相信日新學(xué)員對(duì)這些單詞應(yīng)該不會(huì)陌生，都是講義上出現(xiàn)，而且也是老師上課重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的單詞。
第七部分：短文改錯(cuò)
2011陜西省改錯(cuò)試題難度和2010年相比難度基本持平。非謂語(yǔ)動(dòng)詞，名詞單復(fù)數(shù)，并列連詞的誤用，時(shí)態(tài)，形容詞和副詞，冠詞，介詞以及部分倒裝的考察各一道題目，代詞考點(diǎn)2處，尤其是把everywhere變?yōu)閍nywhere一處，筆者認(rèn)為難度較大，估計(jì)眾多考生會(huì)在此處失分。添加介詞of一處如果考生基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固，難度也比較大。
第八部分：書(shū)面表達(dá)
書(shū)面表達(dá)：無(wú)任何新意，延續(xù)陜西省半開(kāi)放作文的特點(diǎn)，和2009年陜西省高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)如出一轍，所以對(duì)考生來(lái)說(shuō)難度不大，只要做到信息點(diǎn)全，句式靈活多變，高分不在話下。
第一部分：語(yǔ)音辨析
2011年的語(yǔ)音辨析試題依然呈現(xiàn)出往年的命題特點(diǎn)，元音字母的考察2個(gè)，元音字母組合1個(gè)，單個(gè)輔音字母s的考察1個(gè)，輔音字母組合th的考察1個(gè)，五個(gè)考點(diǎn)全部在沖刺班講義中得以體現(xiàn)。第一題again在沖刺班講義第7頁(yè)，考查元音字母a的發(fā)音。第二題中的measure和sugar分別出現(xiàn)在日新沖刺班講義的11頁(yè)和答案解析第8頁(yè)中出現(xiàn)。第三題中A選項(xiàng)machine也同樣在答案解析第8頁(yè)，invite, terrible, bitter也分別沖刺班13頁(yè)和第8頁(yè)。第四題trouble, shoulder, group同時(shí)出現(xiàn)在了沖刺班講義第9頁(yè)，后一題north，worthy, clothes都出現(xiàn)在沖刺班講義12頁(yè)，neither在答案解析第7頁(yè)。如此看來(lái)，只要日新學(xué)員認(rèn)真復(fù)習(xí)沖刺班講義，相信拿下這開(kāi)始的5分應(yīng)該不成問(wèn)題。
第二部分：補(bǔ)全對(duì)話
此題延續(xù)了以往的風(fēng)格，4問(wèn)3答的形式，題目是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的兩人對(duì)話。話題也是考生常見(jiàn)的生活話題，此題應(yīng)該來(lái)說(shuō)難度不大。
第三部分：?jiǎn)雾?xiàng)選擇
今年單項(xiàng)選擇試題難度和去年難度保持一致，考點(diǎn)分布如下，定語(yǔ)從句1道（11題），考察where關(guān)系副詞的用法，動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)1道（12題），考察since引導(dǎo)的主句現(xiàn)在完成時(shí)的用法，冠詞1道（13題），考察專有名詞中華人民共和國(guó)以及形容詞高級(jí)前加定冠詞the的用法；非謂語(yǔ)動(dòng)詞試題2道（14和20題），分別考察學(xué)生對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和狀語(yǔ)的考察，名詞性從句1道(15題) 以及狀語(yǔ)從句1道（19題），強(qiáng)調(diào)句1道（23題），代詞1道（16題），比較級(jí)1道（17題），情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣各1道題目，情景交際2道（18和24題），后一題高考take動(dòng)詞短語(yǔ)的用法?？傮w來(lái)看，試題難度適中，都考察的是各個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)的主干知識(shí)和常規(guī)考點(diǎn)，沒(méi)有任何的偏題和難題。在的講義中，成功命中15道試題。
第四部分：完形填空
完形填空還是秉承一貫的風(fēng)格，記敘文體。本文選自一個(gè)短篇故事‘ A Village on the Road'(沿途上的村莊）中的前5段。和2008年陜西高考完形風(fēng)格類似，不斷出現(xiàn)角色呼應(yīng)等結(jié)構(gòu)。咱們?nèi)招聦W(xué)員只需用課堂上講過(guò)的技巧，抓住首段中主調(diào)色彩，必備角色的心理活動(dòng)到具體行為的合理過(guò)度，再加上聯(lián)系選項(xiàng)中詞語(yǔ)辨析，感情色彩辨析，詞語(yǔ)搭配修飾，應(yīng)對(duì)今年的完形填空應(yīng)該比較輕松。具體分析如下：
26題選problems,與首句中的poverty行成合理替換。
27題根據(jù)從句語(yǔ)境，以及第42空后面的 travelling結(jié)構(gòu)在現(xiàn)，應(yīng)該選travelling.
28題根據(jù)文章主調(diào)色彩選poor.
29題典型因果關(guān)系，選so
30題代詞指代加動(dòng)詞短語(yǔ)share sth out，選they指代前面的gold and jewels.
31題根據(jù)平行結(jié)構(gòu)，就可知poverty是worrying situation.
32題復(fù)現(xiàn)原則加呼應(yīng)結(jié)構(gòu)選 the villagers.
33題根據(jù)他的行為可以判斷選情態(tài)動(dòng)詞could表能夠。
34題根據(jù)他給這些村民食物和飲品就可判斷出他能夠明白錢對(duì)這些村民幾乎無(wú)用。
35.題詞匯辨析，村民收到東西，選 received.
36題詞匯辨析，last維持，夠用。稍有難度。
37題短語(yǔ)辨析加動(dòng)作順序選speeded up.
38題具體環(huán)境選village.
39題貌似純粹考語(yǔ)法了，選how.
40題語(yǔ)境，色彩對(duì)比，第三個(gè)富人缺乏同情心（lacked sympathy), 他們兩個(gè)人提供幫助了肯定好（good).
41題其他選項(xiàng)風(fēng)馬牛不相及，正常一點(diǎn)，選 met。
42 題副詞辨析選still.
43題根據(jù)此句后半句were now full of farming tools and bags,應(yīng)該選instead of.
44題詞匯辨析加主語(yǔ)判斷，這里的 they指富人們，所以只能選carrying.
45題 and并列原則，根據(jù)farming tools(農(nóng)具），選seeds(種子）合適。
【完形填空選材】
A Village on the Road
In a land far away, once upon a time there was great poverty: only the rich could manage without great problems. Three of those rich men, and their servants, were traveling on the same road, in a convoy, when they came to a very poor village. Seeing this poverty provoked different reactions in all three rich men.
The first couldn't stand to see it, so he took all the gold and jewels from his wagons and shared them out among the villagers. He wished them all the best of luck, and he left.
The second rich man, seeing the desperate situation, stopped for a short time, and gave the villagers all his food and drink, since he could see that money would be of little use to them. He made sure that each villager received their fair share and would have enough food to last for some time. Then, he left.
The third rich man, on seeing such poverty, speeded up and traveled straight through the village without stopping. The two other rich men saw this from a distance, and commented with each other how the third rich man lacked decency and compassion. It was good that they had been there to help the poor villagers...
However, three days later, they met the third rich man who was traveling in the opposite direction. He was still traveling quickly, but his wagons, instead of the gold and valuables they had been carrying, were now full of farming implements, tools, and sacks of seeds and grain. He was heading to the poor village to help them out of poverty.
This happened a long, long time ago, but we can see the very same thing happening today too. There are some generous people who give only so that people can see how much they are giving. They don't want to know anything about the people they are giving to.
Other generous people really try to help others, but only so that they can feel better about themselves.
But there are other generous people: the best kind. To them it doesn't matter what the other kinds of generous people think of them. Nor do they give in a showy way. Instead, they truly worry about how best to improve the lives of those they are helping. They give greatly of something much more valuable than money. They give their time, their vision and their lives.
We still have time to change to this third, and best, group!
第五部分：閱讀理解
看到閱讀理解部分，我們很淡定，因?yàn)橐痪W(wǎng)打盡。A篇：廣告類；B篇：人物傳記類; C篇：故事類；D篇：科普類。在沖刺班課堂上面對(duì)上千名學(xué)員，以及在3月4日西安教科所舉辦的2011高考英語(yǔ)(論壇)備考說(shuō)明會(huì)上面對(duì)近300名高三英語(yǔ)老師，以及在公益講座過(guò)程中面對(duì)陜西省數(shù)萬(wàn)名高三學(xué)員，一直斬釘截鐵的告訴他們，今年就考這幾種題材,以及各種題材的必備題型。而且后的沖刺講義上也只涉及這幾種題材，沒(méi)有給考生在后的復(fù)習(xí)中無(wú)謂的負(fù)擔(dān)。具體分析如下：
閱讀A篇廣告類: 主要講的是曼徹斯特歌劇院門(mén)票預(yù)訂方式、優(yōu)惠政策的廣告宣傳。46題事實(shí)細(xì)節(jié)題，完全屬于送分題，通過(guò)題干中專有名詞Live Card返回原文定位，就可看到當(dāng)段后一行的電話號(hào)碼。47題事實(shí)細(xì)節(jié)題，通過(guò)題干中的by post定位到當(dāng)段第三行和第四行就可知道答案。48題事實(shí)細(xì)節(jié)題，通過(guò)benefit和group bookers定位到文章倒數(shù)第三段第三行到第五行，就可看到book-now-pay-later ,就可知答案，只是選項(xiàng)中的delayed可能會(huì)給考生造成困難。這篇滿分還是必須的。
閱讀B篇人物傳記類:講的是居里夫人女兒的一生偉業(yè)。證明了虎母無(wú)犬女，呵呵。這類文章是在沖刺班上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)并強(qiáng)化訓(xùn)練的的題材，其中這類題材的骨灰級(jí)框架，以及閱讀人物都多次訓(xùn)練過(guò)，49題細(xì)節(jié)推理題，通過(guò)題干中 Military Medal 定位到第三段后兩句，就可選出答案。50題事實(shí)細(xì)節(jié)題，通過(guò)題干中Frederic Joliot 定位到原文第四段第一句和第二句就可選出答案。51題細(xì)節(jié)數(shù)字題，定位到第四段后一句1927加5年就等于1932年。52題細(xì)節(jié)推理題，注意題干中問(wèn)的是她與母親與眾不同點(diǎn)，后一段全都在說(shuō)共同點(diǎn)，所以后一段中出現(xiàn)的信息不能選，只能選她只獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
閱讀C篇故事類：主要講一個(gè)貧窮家庭的孩子通過(guò)自己的努力成功進(jìn)入夢(mèng)想中的大學(xué)。典型的故事類，典型的負(fù)正態(tài)度轉(zhuǎn)變脈絡(luò)，想上大學(xué)，無(wú)奈家庭貧困理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，后通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。53題細(xì)節(jié)推理題，送分題，定位到文章第三段but題眼句即可得到答案。54題事實(shí)細(xì)節(jié)題，又一道送分題。通過(guò)題干中shop定位到文章第六段第一句，就可選出答案。54題事實(shí)細(xì)節(jié)題，通過(guò)題干中membership定位到文章第六段第三句和第四句的 so ... That..題眼句。56題細(xì)節(jié)推理題，文章后一段的漢語(yǔ)提示‘獎(jiǎng)學(xué)金’，直接秒殺。
閱讀D篇科普類：主要講轉(zhuǎn)基因技術(shù)并不是解決世界饑餓問(wèn)題好的方式。做此篇文章，可用我們?cè)谡n堂上講的通過(guò)開(kāi)篇特點(diǎn)迅速把握文章主旨，然后直接定位比較。57題，呵呵，雖然不停的說(shuō)送分題送分題，看到它我不由自主的大喊一句送分題。寫(xiě)作手法題中的段落行文題，2007和2009陜西高考英語(yǔ)都曾出現(xiàn)。第二段第三行的for instance，你們懂的。58題詞匯語(yǔ)義題，59題事實(shí)細(xì)節(jié)題，通過(guò)題干中promise和 benefit from分別定位到文章第三段第二行和第四行引號(hào)部分就可選出答案。60題態(tài)度觀點(diǎn)題，到處都是答案，主旨句可解，其他題也可為此題鋪墊，選項(xiàng)出賣原則也可以秒殺。
加標(biāo)題信息匹配題型難度低于去年，簡(jiǎn)單的令人發(fā)指，通過(guò)選項(xiàng)求同存異標(biāo)記法，段落匹配原則，直選法，拿到滿分也不是很難。
總之，2011年陜西高考英語(yǔ)閱讀理解題材各異，難度適中，各位日新學(xué)員應(yīng)該會(huì)取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
第六部分：?jiǎn)卧~拼寫(xiě)
2011年單詞拼寫(xiě)試題難度和2010年保持基本平衡，具體表現(xiàn)在：
1. 需要詞性和詞形變化的考察只有68,73和74題，和2010年一樣，只有3道題目考查學(xué)生的詞形變化能力。
2. 詞性的命題比例分別是，動(dòng)詞和名詞各4道題目，形容詞和副詞各1道題目。
3. 所考察的詞匯全部都是大綱規(guī)定中的常用詞匯，難度不大。
2011年所有10個(gè)單詞全部在單詞列表中得以體現(xiàn)：
66題fresh 沖刺班講義116頁(yè)倒數(shù)第6個(gè)單詞
67題peach 沖刺班講義119頁(yè)右邊第10個(gè)單詞
68題 inventing 沖刺班講義117頁(yè)倒數(shù)第11個(gè)單詞
69題 compete 全面提高班下冊(cè)95頁(yè)右邊倒數(shù)第18個(gè)單詞
70題 October 沖刺班講義128頁(yè)第10個(gè)單詞
71題 disappear 沖刺班講義129頁(yè)第5點(diǎn)第2個(gè)單詞
72題 fluently 沖刺班講義122頁(yè)右邊倒數(shù)第11個(gè)單詞
74題 published 全面提高班下冊(cè)右邊倒數(shù)第5個(gè)單詞
75題 apology 沖刺班講義112頁(yè)第12個(gè)單詞
相信日新學(xué)員對(duì)這些單詞應(yīng)該不會(huì)陌生，都是講義上出現(xiàn)，而且也是老師上課重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的單詞。
第七部分：短文改錯(cuò)
2011陜西省改錯(cuò)試題難度和2010年相比難度基本持平。非謂語(yǔ)動(dòng)詞，名詞單復(fù)數(shù)，并列連詞的誤用，時(shí)態(tài)，形容詞和副詞，冠詞，介詞以及部分倒裝的考察各一道題目，代詞考點(diǎn)2處，尤其是把everywhere變?yōu)閍nywhere一處，筆者認(rèn)為難度較大，估計(jì)眾多考生會(huì)在此處失分。添加介詞of一處如果考生基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固，難度也比較大。
第八部分：書(shū)面表達(dá)
書(shū)面表達(dá)：無(wú)任何新意，延續(xù)陜西省半開(kāi)放作文的特點(diǎn)，和2009年陜西省高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)如出一轍，所以對(duì)考生來(lái)說(shuō)難度不大，只要做到信息點(diǎn)全，句式靈活多變，高分不在話下。