英語
可在午睡后練聽力
■講述人：鄭泳薇
去年高考英語分數(shù)135分，理科總分611分，現(xiàn)就讀于中國政法大學(xué)公共管理專業(yè)
錯題本是個很好用的工具，這是不少“老生”的經(jīng)驗之談。把每次錯的選擇題記錄下來，然后在旁邊批上錯的原因和相關(guān)聯(lián)的知識點，下一次考試前拿出來看看，就不會再錯了。
英語是要多做題的科目，每天一套模擬題是必須的。做模擬題時設(shè)定一個時間，這樣才有考試的緊張度。作文可以不用每天都寫，但是要多看別人寫的東西，把有用的、優(yōu)美的句子背下來，用到自己的作文里面。
因為英語考試是下午進行的，所以我一般都選擇在午睡后練聽力，就像是模擬考試時的情景吧，因為我覺得早上聽英語和中午聽英語的感覺是不一樣的，中午會有一種昏昏欲睡的感覺。聽的時間不用太長，一般十分鐘到十五分鐘就可以了。聽的時候想想可能會問什么問題，再對照題目看自己想的對不對。
其他同學(xué)的經(jīng)驗也值得一提。比如，有的同學(xué)在沖刺階段，每天早上起床到上學(xué)的期間，會播放英語錄音，不管有沒有認真在聽，都是對語感的培養(yǎng)。應(yīng)該說，高考英語備考，保持語感最重要。
高分考生暢談沖刺階段“秘籍”
考前一個月，制訂復(fù)習(xí)計劃很重要。(網(wǎng)圖)
文科綜合
梳理知識完整背誦
■講述人：陳穎茵
去年高考文綜分數(shù)249分，文科總分631分，現(xiàn)就讀于北京大學(xué)社會學(xué)專業(yè)
最后一個月，是好好沖刺這三個科目的時候，如果在這段時間能對文綜三個科目的知識進行細致完整背誦、知識梳理和方法總結(jié)，那么高考時這些知識儲備基本上是在最新鮮的階段，能限度地發(fā)揮自己掌握的知識。
我在高考前一個月一直堅持的是這個策略，最后發(fā)現(xiàn)這個方法非常有效。三科文綜共通的是背誦和解題技巧的部分。背誦因人而異，反正能記住知識隨便怎么背都行，解題技巧主要是借助老師的提醒和自己對復(fù)習(xí)以后資料練習(xí)的整理。
地理在文綜三科中應(yīng)該是最有難度的一科。最后一個月，很重要的一點是，要把地理三本必修的知識點打通，這個也是地理老師在最后復(fù)習(xí)階段反復(fù)強調(diào)的一點。地理三本必修分別是自然地理、人文地理和一些具體案例。這三者之間其實有非常密切的聯(lián)系，自然地理中許多因素是可以相互推導(dǎo)的，自然地理的許多因素可以推導(dǎo)出人文地理的因素，而必修三的具體案例其實就是自然、人文地理的具體應(yīng)用，是在讓我們將自然、人文地理的所有知識融會貫通用于分析具體問題，而這正是高考要求我們掌握的能力——解決實際問題的能力。還有一個問題是，解題技巧的積累，有好的知識積累還要能很好地表達，這個時候得抽空翻看以前的練習(xí)和試卷，整理出一些通用的解題技巧。
歷史，因為我們用的是岳麓版的教材，政治、經(jīng)濟、文化幾個部分是分開的，學(xué)了兩年都是用割裂的眼光在看這三個部分，所以要真的把它們打通，需要把這些關(guān)系具體到每個具體的時間段，這樣才能真正把每個朝代的特征弄清楚。有空的話還可以看看歷史考試大綱的要求，里面有對同學(xué)們的能力要求，有大概的了解可以幫我們在解題時揣摩出題者的意思，避免答非所問的情況。
政治主要就是幾本必修的知識結(jié)構(gòu)的整理，做到十分清楚地知道自己手上有什么，需要的時候可以用什么，避免明明背了卻不懂得用或者忘了用的情況。
可在午睡后練聽力
■講述人：鄭泳薇
去年高考英語分數(shù)135分，理科總分611分，現(xiàn)就讀于中國政法大學(xué)公共管理專業(yè)
錯題本是個很好用的工具，這是不少“老生”的經(jīng)驗之談。把每次錯的選擇題記錄下來，然后在旁邊批上錯的原因和相關(guān)聯(lián)的知識點，下一次考試前拿出來看看，就不會再錯了。
英語是要多做題的科目，每天一套模擬題是必須的。做模擬題時設(shè)定一個時間，這樣才有考試的緊張度。作文可以不用每天都寫，但是要多看別人寫的東西，把有用的、優(yōu)美的句子背下來，用到自己的作文里面。
因為英語考試是下午進行的，所以我一般都選擇在午睡后練聽力，就像是模擬考試時的情景吧，因為我覺得早上聽英語和中午聽英語的感覺是不一樣的，中午會有一種昏昏欲睡的感覺。聽的時間不用太長，一般十分鐘到十五分鐘就可以了。聽的時候想想可能會問什么問題，再對照題目看自己想的對不對。
其他同學(xué)的經(jīng)驗也值得一提。比如，有的同學(xué)在沖刺階段，每天早上起床到上學(xué)的期間，會播放英語錄音，不管有沒有認真在聽，都是對語感的培養(yǎng)。應(yīng)該說，高考英語備考，保持語感最重要。
高分考生暢談沖刺階段“秘籍”
考前一個月，制訂復(fù)習(xí)計劃很重要。(網(wǎng)圖)
文科綜合
梳理知識完整背誦
■講述人：陳穎茵
去年高考文綜分數(shù)249分，文科總分631分，現(xiàn)就讀于北京大學(xué)社會學(xué)專業(yè)
最后一個月，是好好沖刺這三個科目的時候，如果在這段時間能對文綜三個科目的知識進行細致完整背誦、知識梳理和方法總結(jié)，那么高考時這些知識儲備基本上是在最新鮮的階段，能限度地發(fā)揮自己掌握的知識。
我在高考前一個月一直堅持的是這個策略，最后發(fā)現(xiàn)這個方法非常有效。三科文綜共通的是背誦和解題技巧的部分。背誦因人而異，反正能記住知識隨便怎么背都行，解題技巧主要是借助老師的提醒和自己對復(fù)習(xí)以后資料練習(xí)的整理。
地理在文綜三科中應(yīng)該是最有難度的一科。最后一個月，很重要的一點是，要把地理三本必修的知識點打通，這個也是地理老師在最后復(fù)習(xí)階段反復(fù)強調(diào)的一點。地理三本必修分別是自然地理、人文地理和一些具體案例。這三者之間其實有非常密切的聯(lián)系，自然地理中許多因素是可以相互推導(dǎo)的，自然地理的許多因素可以推導(dǎo)出人文地理的因素，而必修三的具體案例其實就是自然、人文地理的具體應(yīng)用，是在讓我們將自然、人文地理的所有知識融會貫通用于分析具體問題，而這正是高考要求我們掌握的能力——解決實際問題的能力。還有一個問題是，解題技巧的積累，有好的知識積累還要能很好地表達，這個時候得抽空翻看以前的練習(xí)和試卷，整理出一些通用的解題技巧。
歷史，因為我們用的是岳麓版的教材，政治、經(jīng)濟、文化幾個部分是分開的，學(xué)了兩年都是用割裂的眼光在看這三個部分，所以要真的把它們打通，需要把這些關(guān)系具體到每個具體的時間段，這樣才能真正把每個朝代的特征弄清楚。有空的話還可以看看歷史考試大綱的要求，里面有對同學(xué)們的能力要求，有大概的了解可以幫我們在解題時揣摩出題者的意思，避免答非所問的情況。
政治主要就是幾本必修的知識結(jié)構(gòu)的整理，做到十分清楚地知道自己手上有什么，需要的時候可以用什么，避免明明背了卻不懂得用或者忘了用的情況。