打破“思維定勢(shì)” 各國(guó)推“留學(xué)新形象”

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今年的留學(xué)展上,澳大利亞的國(guó)際教育形象標(biāo)志換下了“袋鼠”,變成了兩個(gè)土黃色的“回力鏢”——一種擲出后還會(huì)飛回持有者手中的飛鏢,澳洲土著原本用它捕食鳥(niǎo)類。澳洲人說(shuō),回力鏢不僅蘊(yùn)含著澳洲傳統(tǒng)文化,更重要的是,兩個(gè)回力鏢組成的圖像看似“無(wú)限大”的符號(hào),寓意“澳洲教育無(wú)限機(jī)會(huì),比袋鼠形象有更大的想象空間?!?BR>    在本屆國(guó)際教育展上,眾多國(guó)家不約而同地試圖打破外界的“思維定勢(shì)”:澳洲的袋鼠、法國(guó)的浪漫、韓國(guó)的韓流……在它們樹(shù)立“留學(xué)新形象”的同時(shí),留學(xué)家庭可窺見(jiàn)這些國(guó)家此前不為人熟知的教育類別和特色專業(yè)。
    愛(ài)爾蘭:不只有踢踏舞,還是“軟件硅谷”
    3月18日,就在第xx屆“中國(guó)國(guó)際教育巡回展”上海站前一天,愛(ài)爾蘭貿(mào)易與科技局在上海發(fā)布了“愛(ài)爾蘭教育”的新品牌標(biāo)識(shí)。愛(ài)爾蘭留學(xué)素來(lái)低調(diào),此前多年的參展規(guī)模不過(guò)三四所學(xué)校,此次上海站愛(ài)爾蘭有9所高校參展,正是配合愛(ài)爾蘭教育“重塑教育品牌”的戰(zhàn)略。
    根據(jù)“愛(ài)爾蘭教育”的新品牌標(biāo)識(shí),愛(ài)爾蘭發(fā)布了《2010-2015國(guó)際教育戰(zhàn)略》,其中一大目標(biāo)就是“擴(kuò)招”。根據(jù)這份戰(zhàn)略,到2015年,愛(ài)爾蘭高等教育的國(guó)際學(xué)生總?cè)藬?shù)增加到38000人,即在現(xiàn)在基礎(chǔ)上增加50%;從事高級(jí)研究的國(guó)際學(xué)生比例從10%增加到15%;歐洲經(jīng)濟(jì)區(qū)以外的交流生和大三學(xué)生從目前的3600人增加到6000人等。
    為了吸引海外學(xué)生就讀,愛(ài)爾蘭出臺(tái)一系列簽證、移民和就業(yè)的留學(xué)利好政策,它包括:學(xué)位課程的簽證將加快審批;獲得“國(guó)家資格認(rèn)證框架”8級(jí)以上的畢業(yè)生,畢業(yè)后在愛(ài)爾蘭的合法停留時(shí)間將延長(zhǎng)至一年,以獲得工作機(jī)會(huì);博士生子女將被允許在愛(ài)爾蘭國(guó)家資助的學(xué)校上學(xué)等。另外,由政府力推的愛(ài)爾蘭政府國(guó)際獎(jiǎng)學(xué)金、新前沿計(jì)劃獎(jiǎng)學(xué)金、愛(ài)爾蘭政府英語(yǔ)語(yǔ)言教育獎(jiǎng)學(xué)金相繼出臺(tái)。
    由于愛(ài)爾蘭學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)比歐洲大陸低,加之它的軟件專業(yè)素有“歐洲硅谷”之稱,近幾年已經(jīng)有不少學(xué)生選擇求學(xué)愛(ài)爾蘭。根據(jù)“愛(ài)爾蘭教育”品牌經(jīng)理特里·麥克帕蘭德介紹,中國(guó)留學(xué)生是愛(ài)爾蘭除歐盟之外,第二大留學(xué)生群體。借著此次教育提振計(jì)劃,特里·麥克帕蘭德建議中國(guó)學(xué)生,不要只以為愛(ài)爾蘭只有踢踏舞,除了已經(jīng)小有名氣的軟件信息專業(yè),愛(ài)爾蘭的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)還有生命科學(xué)、生物制藥、綠色能源、創(chuàng)意藝術(shù)等。
    法國(guó):不只有浪漫!也有“工業(yè)實(shí)力”
    連續(xù)幾年,法國(guó)的參展院校是商科和理工類院校為主。法國(guó)教育服務(wù)中心-上海中心負(fù)責(zé)人肖讓告訴記者,參展的近10所商科類學(xué)校是為了滿足中國(guó)學(xué)生對(duì)經(jīng)管類專業(yè)一貫的熱忱,而以工程師學(xué)校為代表的理工類學(xué)校是法國(guó)希望傳遞給留學(xué)家庭的信息:請(qǐng)留意法國(guó)的“工業(yè)、科技實(shí)力”。
    “人們說(shuō)到學(xué)習(xí)科技,會(huì)想到去德國(guó)、美國(guó)、英國(guó),說(shuō)到藝術(shù)才想到意大利、法國(guó),這與之前的國(guó)家形象宣傳有關(guān),比如德國(guó)大眾汽車家喻戶曉,所以大家說(shuō)到制造業(yè)會(huì)想到德國(guó)技術(shù),但現(xiàn)在慢慢地法國(guó)雪鐵龍也走進(jìn)中國(guó)市場(chǎng),法國(guó)也開(kāi)始重視科技實(shí)力的推介。實(shí)際上,法國(guó)在制造業(yè)、能源業(yè)技術(shù)世界,但是教育推廣與國(guó)家形象推廣息息相關(guān),國(guó)家形象轉(zhuǎn)型,教育形象正好緊隨其后——從浪漫的文化轉(zhuǎn)到科技推介?!毙ぷ尭嬖V記者。
    在肖讓看來(lái),要讓中國(guó)學(xué)生轉(zhuǎn)變對(duì)法國(guó)的“陳見(jiàn)”并非朝夕之間。但實(shí)際上,留學(xué)展上已經(jīng)有不少留學(xué)家庭對(duì)法國(guó)的理工科“仰慕已久”,尤其是工程師學(xué)院?!胺▏?guó)的工程師選擇淘汰率很高,每年要考試,每次考試據(jù)說(shuō)有10%的淘汰率,學(xué)術(shù)質(zhì)量、文憑含金量高?!币晃患议L(zhǎng)告訴記者。
    澳大利亞:不僅是“袋鼠國(guó)”,還有創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
    此次教育展,澳大利亞展團(tuán)是個(gè)大團(tuán),20多所澳大利亞院校及教育機(jī)構(gòu)包括澳大利亞的大學(xué)、職業(yè)教育與培訓(xùn)院校、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)校以及高中。多層次的教育選擇實(shí)則與澳洲重振教育品牌的決心匹配。
    就在去年年底,澳大利亞公布了《澳大利亞國(guó)際學(xué)生戰(zhàn)略》,核心內(nèi)容包括國(guó)際學(xué)生的福利、消費(fèi)者保護(hù)、國(guó)際教育的質(zhì)量、國(guó)際學(xué)生教育體驗(yàn)的質(zhì)量,以及為學(xué)生提供新的準(zhǔn)確信息,比如用包括中文、英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等12種語(yǔ)言,介紹澳洲有資質(zhì)院校的名單、學(xué)費(fèi)、專業(yè)等學(xué)校入學(xué)基本信息的網(wǎng)站。這是全球首個(gè)保護(hù)留學(xué)生權(quán)益的國(guó)家層面教育戰(zhàn)略。
    圍繞這一系列提振留學(xué)的信號(hào),記者注意到澳洲大學(xué)也走出以往八大、職業(yè)技術(shù)類院校為主的態(tài)勢(shì),在此次展覽上,除了蒙納士大學(xué)、新南威爾士大學(xué)這樣的澳洲八大,理工類大學(xué)數(shù)量不小、表現(xiàn)搶眼,比如昆士蘭科技大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)、悉尼科技大學(xué)等?!鞍闹尴M藗兿氲剿?,不止是袋鼠以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)特色,當(dāng)代澳洲的教育形象突出創(chuàng)意、科技產(chǎn)業(yè)?!?BR>    實(shí)際上,在那些科技大學(xué)中,就藏著不少頗具特色的創(chuàng)意類專業(yè),包括美術(shù)設(shè)計(jì)、電影制作、電腦設(shè)計(jì)等。澳大利亞教育官員告訴記者,凡澳洲大學(xué)中帶有“科技”二字,并非代表該校只有理工類專業(yè),而是說(shuō)明它的專業(yè)注重“應(yīng)用性人才培養(yǎng)”,比如說(shuō)到創(chuàng)意設(shè)計(jì)類,就注重實(shí)踐技能培養(yǎng),而非理論。
    韓國(guó):不只是“韓流”,還有“漢江奇跡”
    在亞洲范圍內(nèi),這幾年韓國(guó)留學(xué)漸熱,這里或多或少有些“韓流”影響。不過(guò)大韓民國(guó)駐上海總領(lǐng)事館洪元一領(lǐng)事向記者強(qiáng)調(diào),在“韓流”之外,希望留學(xué)生更多看到韓國(guó)的“漢江奇跡”,從韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)走勢(shì)中發(fā)現(xiàn)強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。
    “在世界范疇內(nèi),像韓國(guó)這樣在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的國(guó)家并不多見(jiàn)。韓國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟上創(chuàng)造了漢江奇跡,成為了世界第一大船舶制造國(guó)家、鋼鐵出口國(guó)家,還一躍成為了超越日本的半導(dǎo)體出口國(guó)家。韓國(guó)的汽車馳騁在世界各地,無(wú)線通訊設(shè)備及PDP主導(dǎo)世界尖端技術(shù)?!焙樵唤ㄗh學(xué)生,在選擇專業(yè)時(shí),可以依據(jù)韓國(guó)的科技水平,選擇高質(zhì)量的教育機(jī)會(huì)。
    需要補(bǔ)充的是,韓國(guó)為了實(shí)現(xiàn)“10萬(wàn)留學(xué)生計(jì)劃”,推出的獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃讓其他國(guó)家難出其右。除了韓國(guó)中央政府教育科學(xué)技術(shù)部等各部的獎(jiǎng)學(xué)金外,各高校均另設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金。在韓國(guó),國(guó)立大學(xué)為在校生的30%,私立大學(xué)為在校生的10%提供各類相應(yīng)獎(jiǎng)學(xué)金。很多私立大學(xué)特別對(duì)中國(guó)學(xué)生提供了減免部分學(xué)費(fèi)的助學(xué)金制度。
    新加坡:不只有公立大學(xué),職業(yè)私校正崛起
    留學(xué)展期間,新加坡教育打出“新起點(diǎn)、新品質(zhì)”的口號(hào),這是因?yàn)榇舜握褂[正是新加坡推出“教育信托認(rèn)證計(jì)劃”后,首批通過(guò)認(rèn)證的學(xué)校初次在中國(guó)亮相。作為一個(gè)城市型國(guó)家,新加坡的學(xué)校數(shù)量并不多,我們耳熟能詳?shù)木褪?所公立大學(xué)和5所理工高校。不過(guò),“教育信托認(rèn)證計(jì)劃”——由私立教育理事會(huì)針對(duì)私立教育機(jī)構(gòu)而設(shè)立的認(rèn)證計(jì)劃——預(yù)示著新加坡正在肅清、提振該國(guó)的私立教育體系。
    記者從主管新加坡教育在滬推廣的新加坡旅游局了解到,教育信托認(rèn)證對(duì)私立教育機(jī)構(gòu)的認(rèn)證分三個(gè)等級(jí):即“”、“普通”和“初步”認(rèn)證。據(jù)悉,新加坡有超過(guò)700所私立教育機(jī)構(gòu),獲得認(rèn)證的不到70家。截止今年2月,獲得“”認(rèn)證的只有17所。留學(xué)家庭在決定就讀哪所學(xué)校時(shí),可以登錄新加坡私立教育理事會(huì)查詢認(rèn)證信息,以此判斷學(xué)校的質(zhì)量。
    據(jù)悉,新加坡力推認(rèn)證的同時(shí),該國(guó)頗具特色的職業(yè)學(xué)院也日益進(jìn)入人們的視野。“職業(yè)院校是新加坡教育獨(dú)特而重要的一面,部分新加坡高端職業(yè)學(xué)院也通過(guò)認(rèn)證?!甭殬I(yè)私校的發(fā)展與新加坡的金融復(fù)蘇相關(guān)。根據(jù)新加坡旅游局針對(duì)此次教育展發(fā)布的信息,2010年,新加坡的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率超過(guò)了10%,金融開(kāi)始復(fù)蘇,作為亞洲金融中心,學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)豐富。單在酒店服務(wù)行業(yè),去年陸續(xù)開(kāi)幕的兩個(gè)綜合娛樂(lè)度假村,將提供每年至少2-3萬(wàn)個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。(記者:唐聞佳)