3.4.2 各種展覽活動(dòng)
為了開闊中小學(xué)生的視野,豐富知識(shí),公共圖書館可以舉辦各種展覽活動(dòng).包括陶藝,繪畫,書法,花卉,歷史資料,文物古跡等,至于展覽的類型可以是立體直觀的實(shí)物,可以是簡單清晰的圖片,也可以是生動(dòng)逼真,引人入勝的多媒體資料.
3.4.3 職業(yè)沙龍或講座活動(dòng)
為了幫助中小學(xué)生樹立良好的人生觀,世界觀及職業(yè)觀念,增加他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和了解,圖書館可以邀請(qǐng)各行業(yè),領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)秀人才講述自己的職業(yè)故事.活動(dòng)可以以沙龍或講座的形式開展,學(xué)生可以攜家長一起與在職人員分享故事,交流思想,從而為將來的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和更好地融入社會(huì)奠定基礎(chǔ).
美國芝加哥市公共圖書館近開展了一項(xiàng)"Teen Money Smart"活動(dòng),不僅為青少年提供財(cái)經(jīng)文學(xué)和職業(yè)生涯相關(guān)書目,而且提供解釋如何運(yùn)作金錢的書籍并給予他們適當(dāng)?shù)慕疱X靈活運(yùn)作.除此之外,圖書館還提供指導(dǎo)青少年找工作賺錢的書,例如如何寫申請(qǐng)書的指導(dǎo)手冊(cè)和獲得暑期兼職工作相關(guān)書籍等等.[6]這一活動(dòng)可以幫助青少年提高技能,豐富經(jīng)驗(yàn),從而更好地適應(yīng)市場化的社會(huì)和雇傭體制.
3.4.4 學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)
圖書館可以開展中小學(xué)生家庭作業(yè)輔導(dǎo)及疑難問題解答活動(dòng),以及時(shí)地幫助中小學(xué)生解決學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,提高學(xué)習(xí)效率.圖書館還應(yīng)該提供各種類型的學(xué)習(xí)方法和技巧指導(dǎo),具體可包括如何有效安排學(xué)習(xí)時(shí)間,各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)試心理及技巧,記憶工程等.可采取專家講解,經(jīng)驗(yàn)交流,心理健康指導(dǎo)等方式開展活動(dòng).
3.5 網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀活動(dòng)
伴隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一高科技工具已被青少年廣泛使用,網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀活動(dòng)也日益蓬勃.網(wǎng)絡(luò)信息資源導(dǎo)航,書目推薦,數(shù)字圖書館和各種類型數(shù)據(jù)庫的指導(dǎo)使用都是比較基本的網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀活動(dòng).除此之外,國外公共圖書館還提供了各種各樣的特色網(wǎng)絡(luò)服務(wù),非常值得國內(nèi)公共圖書館借鑒.
以伯明翰公共圖書館的青少年網(wǎng)站為例,提供了"城鎮(zhèn)周圍","青少年生活","趣味空間"等特色欄目.其中"城鎮(zhèn)周圍"欄目為青少年介紹城鎮(zhèn)周圍舉辦的各項(xiàng)有意義的活動(dòng),包括電影,音樂會(huì),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等所有不容錯(cuò)過的精彩活動(dòng)并提供相應(yīng)的網(wǎng)站鏈接."青少年生活"為青少年提供他們?yōu)殛P(guān)心的信息,包括約會(huì)的建議,大學(xué)的介紹,網(wǎng)絡(luò)安全,校園生活,駕照考試,家庭,健康等非常貼心周到的服務(wù)."趣味空間"則是輕松一刻,陶冶情操,興趣交流的導(dǎo)航地圖.[7]
美國卡內(nèi)基圖書館還提供了一種新的服務(wù)叫做家庭作業(yè)輔導(dǎo) "Homework help (on line) or live homework help", 如果有問題可以登陸他們的網(wǎng)站,按照年齡層次分為中學(xué)生和小學(xué)生登陸不同的頁面查詢問題或請(qǐng)教在線輔導(dǎo)教師.[8]這樣的活動(dòng)可以及時(shí)地幫助青少年解決學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,提高學(xué)習(xí)效率.
網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,在為青少年的閱讀開辟廣闊的空間同時(shí)可能造成負(fù)面影響.為此公共圖書館作為學(xué)校教育的擴(kuò)展和延伸,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮教育職能,在指導(dǎo)青少年利用各種網(wǎng)絡(luò)信息資源,積極參與網(wǎng)上閱讀活動(dòng)的同時(shí),引導(dǎo)他們樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀,營造綠色網(wǎng)絡(luò).南昌圖書館就建立了"綠色網(wǎng)絡(luò)空間",為未成年人健康便捷上網(wǎng)的有益嘗試,館內(nèi)的電腦里沒有硬盤游戲,也不允許網(wǎng)絡(luò)游戲,收藏的都是一些學(xué)生網(wǎng)站,并在服務(wù)器上安裝了素質(zhì)教育和學(xué)外語以及不健康內(nèi)容過濾軟件.[9]
中小學(xué)生的閱讀活動(dòng)需要得到學(xué)校的大力支持和配合,因此圖書館應(yīng)該有目的有計(jì)劃地與周圍地區(qū)的中小學(xué)校建立合作關(guān)系,同時(shí)充分利用雙休日及寒暑假開展各類活動(dòng),發(fā)揮圖書館的教育功能,促進(jìn)少兒閱讀能力和閱讀水平的不斷提高,從而促進(jìn)社會(huì)文化素質(zhì)水平的不斷提高.
少年兒童是未來的主人翁,因此公共圖書館要跟上信息時(shí)代的步伐,不斷地汲取養(yǎng)分,開拓創(chuàng)新,積極主動(dòng)地出擊,策劃開展各種類型的閱讀活動(dòng),有針對(duì)性地為少年兒童提供各種學(xué)習(xí)資源,激發(fā)他們閱讀的興趣,發(fā)展他們的才能,引導(dǎo)他們朝著健康的方向發(fā)展,為國家培養(yǎng)強(qiáng)大的生力軍做貢獻(xiàn).
為了開闊中小學(xué)生的視野,豐富知識(shí),公共圖書館可以舉辦各種展覽活動(dòng).包括陶藝,繪畫,書法,花卉,歷史資料,文物古跡等,至于展覽的類型可以是立體直觀的實(shí)物,可以是簡單清晰的圖片,也可以是生動(dòng)逼真,引人入勝的多媒體資料.
3.4.3 職業(yè)沙龍或講座活動(dòng)
為了幫助中小學(xué)生樹立良好的人生觀,世界觀及職業(yè)觀念,增加他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和了解,圖書館可以邀請(qǐng)各行業(yè),領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)秀人才講述自己的職業(yè)故事.活動(dòng)可以以沙龍或講座的形式開展,學(xué)生可以攜家長一起與在職人員分享故事,交流思想,從而為將來的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和更好地融入社會(huì)奠定基礎(chǔ).
美國芝加哥市公共圖書館近開展了一項(xiàng)"Teen Money Smart"活動(dòng),不僅為青少年提供財(cái)經(jīng)文學(xué)和職業(yè)生涯相關(guān)書目,而且提供解釋如何運(yùn)作金錢的書籍并給予他們適當(dāng)?shù)慕疱X靈活運(yùn)作.除此之外,圖書館還提供指導(dǎo)青少年找工作賺錢的書,例如如何寫申請(qǐng)書的指導(dǎo)手冊(cè)和獲得暑期兼職工作相關(guān)書籍等等.[6]這一活動(dòng)可以幫助青少年提高技能,豐富經(jīng)驗(yàn),從而更好地適應(yīng)市場化的社會(huì)和雇傭體制.
3.4.4 學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)
圖書館可以開展中小學(xué)生家庭作業(yè)輔導(dǎo)及疑難問題解答活動(dòng),以及時(shí)地幫助中小學(xué)生解決學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,提高學(xué)習(xí)效率.圖書館還應(yīng)該提供各種類型的學(xué)習(xí)方法和技巧指導(dǎo),具體可包括如何有效安排學(xué)習(xí)時(shí)間,各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)試心理及技巧,記憶工程等.可采取專家講解,經(jīng)驗(yàn)交流,心理健康指導(dǎo)等方式開展活動(dòng).
3.5 網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀活動(dòng)
伴隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一高科技工具已被青少年廣泛使用,網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀活動(dòng)也日益蓬勃.網(wǎng)絡(luò)信息資源導(dǎo)航,書目推薦,數(shù)字圖書館和各種類型數(shù)據(jù)庫的指導(dǎo)使用都是比較基本的網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀活動(dòng).除此之外,國外公共圖書館還提供了各種各樣的特色網(wǎng)絡(luò)服務(wù),非常值得國內(nèi)公共圖書館借鑒.
以伯明翰公共圖書館的青少年網(wǎng)站為例,提供了"城鎮(zhèn)周圍","青少年生活","趣味空間"等特色欄目.其中"城鎮(zhèn)周圍"欄目為青少年介紹城鎮(zhèn)周圍舉辦的各項(xiàng)有意義的活動(dòng),包括電影,音樂會(huì),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等所有不容錯(cuò)過的精彩活動(dòng)并提供相應(yīng)的網(wǎng)站鏈接."青少年生活"為青少年提供他們?yōu)殛P(guān)心的信息,包括約會(huì)的建議,大學(xué)的介紹,網(wǎng)絡(luò)安全,校園生活,駕照考試,家庭,健康等非常貼心周到的服務(wù)."趣味空間"則是輕松一刻,陶冶情操,興趣交流的導(dǎo)航地圖.[7]
美國卡內(nèi)基圖書館還提供了一種新的服務(wù)叫做家庭作業(yè)輔導(dǎo) "Homework help (on line) or live homework help", 如果有問題可以登陸他們的網(wǎng)站,按照年齡層次分為中學(xué)生和小學(xué)生登陸不同的頁面查詢問題或請(qǐng)教在線輔導(dǎo)教師.[8]這樣的活動(dòng)可以及時(shí)地幫助青少年解決學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,提高學(xué)習(xí)效率.
網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,在為青少年的閱讀開辟廣闊的空間同時(shí)可能造成負(fù)面影響.為此公共圖書館作為學(xué)校教育的擴(kuò)展和延伸,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮教育職能,在指導(dǎo)青少年利用各種網(wǎng)絡(luò)信息資源,積極參與網(wǎng)上閱讀活動(dòng)的同時(shí),引導(dǎo)他們樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀,營造綠色網(wǎng)絡(luò).南昌圖書館就建立了"綠色網(wǎng)絡(luò)空間",為未成年人健康便捷上網(wǎng)的有益嘗試,館內(nèi)的電腦里沒有硬盤游戲,也不允許網(wǎng)絡(luò)游戲,收藏的都是一些學(xué)生網(wǎng)站,并在服務(wù)器上安裝了素質(zhì)教育和學(xué)外語以及不健康內(nèi)容過濾軟件.[9]
中小學(xué)生的閱讀活動(dòng)需要得到學(xué)校的大力支持和配合,因此圖書館應(yīng)該有目的有計(jì)劃地與周圍地區(qū)的中小學(xué)校建立合作關(guān)系,同時(shí)充分利用雙休日及寒暑假開展各類活動(dòng),發(fā)揮圖書館的教育功能,促進(jìn)少兒閱讀能力和閱讀水平的不斷提高,從而促進(jìn)社會(huì)文化素質(zhì)水平的不斷提高.
少年兒童是未來的主人翁,因此公共圖書館要跟上信息時(shí)代的步伐,不斷地汲取養(yǎng)分,開拓創(chuàng)新,積極主動(dòng)地出擊,策劃開展各種類型的閱讀活動(dòng),有針對(duì)性地為少年兒童提供各種學(xué)習(xí)資源,激發(fā)他們閱讀的興趣,發(fā)展他們的才能,引導(dǎo)他們朝著健康的方向發(fā)展,為國家培養(yǎng)強(qiáng)大的生力軍做貢獻(xiàn).