同桌--聰明，同桌--淳樸，同桌--仁慈，同桌--……
我的同桌，經(jīng)常幫助我解決錯(cuò)題，他學(xué)習(xí)很好，而我學(xué)習(xí)卻不好，因此我很苦惱，多虧同桌幫助我。
我和同桌以前關(guān)系挺好的，可一件事情，打亂了我門倆的關(guān)系。
俗話說不打不相識，我和我的同桌，就是在這種情況下，相識，相知，并成為好朋友的。
我的同桌非常善良，可我總是欺負(fù)他，我們倆好打仗，不論誰對誰錯(cuò)，各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學(xué)期的時(shí)間。
那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)時(shí)，我被一道題給難住了。我想請教她，嘴唇顫動了好幾下，吞吞吐吐地對她說：“喂，楊亞楠，給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧！”我聲音小得像只蚊子叫，她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄，沒想到她又給奪了回去，而且瞪大了雙眼看著我。于是，我忙笑著說：“大姐，那你給我講講吧！”她“噗”地一聲樂了。
開始講題了，她又是繪圖，又是演講?？次疫€沒有懂，就一連給我講了三遍，她可真有耐心??！經(jīng)過她耐心講解，我終于做出了那道數(shù)學(xué)題。
說句實(shí)話，我還真喜歡老師給我選的這個(gè)同桌。
我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！
怎么樣，我說我的同桌善良吧！
我希望我們能和好如初，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗。
我的同桌，經(jīng)常幫助我解決錯(cuò)題，他學(xué)習(xí)很好，而我學(xué)習(xí)卻不好，因此我很苦惱，多虧同桌幫助我。
我和同桌以前關(guān)系挺好的，可一件事情，打亂了我門倆的關(guān)系。
俗話說不打不相識，我和我的同桌，就是在這種情況下，相識，相知，并成為好朋友的。
我的同桌非常善良，可我總是欺負(fù)他，我們倆好打仗，不論誰對誰錯(cuò)，各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學(xué)期的時(shí)間。
那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)時(shí)，我被一道題給難住了。我想請教她，嘴唇顫動了好幾下，吞吞吐吐地對她說：“喂，楊亞楠，給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧！”我聲音小得像只蚊子叫，她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄，沒想到她又給奪了回去，而且瞪大了雙眼看著我。于是，我忙笑著說：“大姐，那你給我講講吧！”她“噗”地一聲樂了。
開始講題了，她又是繪圖，又是演講?？次疫€沒有懂，就一連給我講了三遍，她可真有耐心??！經(jīng)過她耐心講解，我終于做出了那道數(shù)學(xué)題。
說句實(shí)話，我還真喜歡老師給我選的這個(gè)同桌。
我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！
怎么樣，我說我的同桌善良吧！
我希望我們能和好如初，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗。