2011年12月17日雅思A類考試回憶（筆試） 網(wǎng)友：ChelleYu 早上10點(diǎn) 杭州RM301 看起來(lái)還蠻親切的爺爺。Part1: study or work? what are you study? are many people choose this major? exercises: is it important for people now, why? do you like sports? what kind of sports you usually do ? did you do when you were young? are you going to learn some other sports? work: is there any changes in the working now? (compare with the past) what technologies can be used in the morden work? how do you think robots used in the work places now? do you think there is any change for work in the future? Part 2: a positive change in your life? what? when? why? how? Part 3: do you like change in your life? why? young people and old people who prefer change more? what is the difference between men and women in the work? how do you think about the female leader and the male leader? 基本上就是這樣，祝大家都能考出好成績(jī)吧，加油！ ======================================================== 網(wǎng)友：a151330513 18號(hào)上午 8：30 北京是考試中心 RM29 考官是個(gè)30來(lái)歲的白人，很隨和，一直笑，但是問(wèn)題很多 part2 問(wèn)的是一個(gè)好學(xué)生 part3 問(wèn)的是怎樣成為一個(gè)好學(xué)生，什么學(xué)生在班級(jí)里受歡迎，為什么有的學(xué)生不關(guān)心他們?cè)诎嗉?jí)里受不受歡迎，學(xué)生是否應(yīng)該在課內(nèi)和課外學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的學(xué)生是否學(xué)的跟刻苦和更早等等。 攢人品，求6.5 ======================================================== 網(wǎng)友：楊嘉誠(chéng) S1 應(yīng)該全對(duì)了把，聽的聽清楚的 S2 配對(duì)題太惡心不解釋 対一半吧 S3 還好 對(duì)八個(gè) S4 1930-以為填時(shí)間，基本后面的全廢了，就聽到了個(gè)gas 估計(jì)能有個(gè)三分 估計(jì)能由六分的聽力閱讀：S1還好，基本都能找到 不過(guò)好多人說(shuō)那個(gè)部落主要和平不對(duì)，我當(dāng)時(shí)就想的中國(guó)跟美國(guó)，也和平也打仗，所以我選的T，然后部落有什么組成的那個(gè)也是T S2：怎么樣是competitive way 不解釋 有關(guān)鍵詞不知道咋填，憑感覺(jué)上去的 S3：考官老提示時(shí)間，沒(méi)心看了，選擇是CACC 后面的基本蒙 倒數(shù)第二個(gè)NG，其他我大部分寫的T，總能對(duì)幾個(gè)吧作文：Table ，沒(méi)看明白題，總結(jié)了內(nèi)容，又寫了下聯(lián)系，寫滿了，估計(jì)寫了300的字，真無(wú)語(yǔ)了，我看我那個(gè)監(jiān)考官也是很無(wú)語(yǔ)的，后面的那個(gè)大作文，我更是不解釋了，看題目我就慌了，然后跟著感覺(jué)走，感覺(jué)寫的還可以，滿滿的300字，我發(fā)現(xiàn)我是數(shù)量型選手，四張的雅思答題紙，我只空了一行，沒(méi)忘記高中老師說(shuō)的，猛寫，但愿那個(gè)考官看見我的辛苦，照顧照顧聽力我是下午第一個(gè)考的，派我前面那個(gè)人沒(méi)來(lái)，我直接考了，P1就那些東西，然后問(wèn)了做不做exercise，做運(yùn)動(dòng)對(duì)各個(gè)年齡段的影響好處什么的，然后就到了他可能看我挺快的，就繼續(xù)跟我討論了下friend的方式，交友方式，問(wèn)我期待一兩個(gè)朋友還是一大堆，我說(shuō)的一兩個(gè)好朋友，在下面其實(shí)準(zhǔn)備了不少，進(jìn)去傻眼了，基本沒(méi)用上，說(shuō)的過(guò)程中全程看著雅思的考官，關(guān)注他聽沒(méi)聽懂額，然后注意grammer跟vocabulary，哪有心思想想清楚問(wèn)題啊，當(dāng)時(shí)讓我想清楚一分種，緊張的二十秒就直接開始了，呱啦呱啦，也不是很流利，尷尬了，無(wú)語(yǔ)勒，卡殼了，語(yǔ)無(wú)倫次的，看他的表情沒(méi)啥異樣，我究竟保持的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)法什么的，我看他是聽明白了，要是裝明白的話我就直接跳樓算了，不是都說(shuō)外國(guó)人很直接的表達(dá)emotion的嗎 分享下口語(yǔ)希望可以幫助到大家，也希望自己能弄個(gè)差不多的分?jǐn)?shù)，這次苦逼的是閱讀啊親。。。.......太傷人了，尤其還有監(jiān)考老師老是提醒剩余時(shí)間，直接看不進(jìn)去了，求賠錢啊，第考雅思的娃傷不起啊 ====================================================== 網(wǎng)友：Miaolika 作文： 1995 2005 2015 air 2 8 20 bicycle 2 1 3 motobike 6 3 5 bus 54 50 48 rail 38 48 60 total 103 ？ 130 有些數(shù)字可能記錯(cuò)了，但是大致這個(gè)趨勢(shì) ===================================================== 網(wǎng)友：Tomo安 聽力S1 那人要去辦什么credit card 問(wèn)了名字 住址 town的名字（West Lake好像） 工作的電話號(hào)碼（8位） 生日 credit card的limit：2000 還有問(wèn)證件 是Driving Licence. 剩下三題是選擇- -。忘了 S2 全是選擇 是介紹一個(gè)玩的地方 哪里都有什么什么的。哪里可以干嘛什么的后一個(gè)事選E 好像 就是過(guò)一座橋才會(huì)有的地方 S3 一個(gè)大表格 兩個(gè)學(xué)生討論他們的論文成果 什么在南非的環(huán)保旅游和什么旅游的區(qū)別 然后老師給點(diǎn)意見什么的 雅思真題有類似題第一個(gè)是undeveloped 中間住宿的沒(méi)聽到 還有空是什么旅游通常都是去看Big Five。后面還給了環(huán)保旅游能參加的什么projects 我記得有一個(gè)是housing 剩下忘了 后tutor給意見 是3題選擇題 第一題是選應(yīng)該是環(huán)保旅游什么resource那一項(xiàng) 第二題是需要提一下環(huán)保旅游的缺點(diǎn)disadvantage 第三題忘了 S4 忘記講啥 應(yīng)該是類似什么環(huán)保問(wèn)題的那種 全部填詞 only one word 記得有幾個(gè)空是工業(yè)情況 1930s- 好像是fishing 不知道是不是填這個(gè)空 1950s- mining 還有 gas liquid 后兩個(gè)空應(yīng)該是動(dòng)物 第一個(gè)可能是sharks 沒(méi)聽到隨便寫了第二個(gè)是rats 匯報(bào)完畢求人品求過(guò)！ =========================================================== 網(wǎng)友：醋溜娃娃菜 聽力section4寫的liquid 完全蒙的 turtle那里完全恍惚 什么也沒(méi)聽到 兩道題過(guò)去了。。。聽力感覺(jué)不太難 但是也不太好拿分 總得來(lái)說(shuō)填空總比選擇好拿分多了 而且沒(méi)有多選我很欣慰 ============================================================ 網(wǎng)友：藍(lán)企筆試的話，具體的答案真記不清了聽力：第一部分/銀行辦車險(xiǎn)？需要填姓名住址聯(lián)系方式，還有相關(guān)的車險(xiǎn)信息和所出示的證件類型第二部分/一個(gè)野營(yíng)的活動(dòng)，有地圖題第三部分/論文，討論旅游業(yè)的發(fā)展和影響第四部分/一個(gè)跟發(fā)展和環(huán)境有關(guān)的報(bào)告 閱讀：第一部分/非洲某族群的歷史和演變第二部分/一項(xiàng)關(guān)于涂鴉和記憶力的研究第三部分/各國(guó)對(duì)孩子后天的成長(zhǎng)與天賦的看法 寫作：第一部分/圖表題，抽樣調(diào)查乘客1995年，2005年及2015中幾種交通工具在歐洲國(guó)家的行駛里程數(shù)及預(yù)測(cè)第二部分/議論當(dāng)下人們興起了解家族史的好壞 ======================================================== 網(wǎng)友：kubao 再說(shuō)下閱讀 今天閱讀蠻簡(jiǎn)單。第一個(gè)說(shuō)幾個(gè)部落的 填空很簡(jiǎn)單 全部在文章里 而且很好找。 T F NG題型 我T和F數(shù)量一樣 NG 1個(gè) 有一題問(wèn)一個(gè)部落是否是UNIFORM的 但是題目開頭就說(shuō)了這個(gè)部落融合了幾個(gè)小部落 所以我選F，還有一個(gè)說(shuō)這幾個(gè)部落間主要是hostile的，但是題目中說(shuō)他們一般是和平的，只是occasionally有沖突，所以也是F，T的不太記得了，NG好像是說(shuō)一個(gè)部落幫另外一個(gè)打敗了另外一個(gè)，題目中沒(méi)給。第二題講doodle的 填空的那個(gè)direct對(duì)應(yīng)straight line，競(jìng)爭(zhēng)者對(duì)應(yīng)XX和XX，完美主義者是星星。其他忘記了。第三題稍微難點(diǎn)，說(shuō)不同國(guó)家教育天才的手段，T F NG題型我做的也是T F數(shù)量相等，NG一個(gè)，NG的那個(gè)是說(shuō)英國(guó)家長(zhǎng)參與到他們孩子的教育中，但是文中只說(shuō)了他們?yōu)榱撕⒆佣室獍岬诫x好學(xué)校近的地段，沒(méi)有說(shuō)他們參與到教育中，所以我覺(jué)得是NG。 ======================================================= 網(wǎng)友：懶蟲蟲 聽力 S1 個(gè)人信息填寫：名字，地址，生日，所需材料……其中drivig licence該這樣寫吧。一開始噼里啪啦地，地址和生日聽得有點(diǎn)恍…該打！ S2 第一部分：活動(dòng)和活動(dòng)地點(diǎn)的matching……這個(gè)真有點(diǎn)難，我覺(jué)得很難，每個(gè)地方都好像把活動(dòng)都說(shuō)了，可能區(qū)別在于相關(guān)字眼吧，例如band是不是loca band；某個(gè)地方又有吃的東西買，又能給兒童玩。這里我完全滑鐵盧了……sign。接下來(lái)怎么練才好啊！ 第二部分：地圖題。各個(gè)地點(diǎn)在圖上的匹配，較簡(jiǎn)單。 S3 關(guān)于eco-tourism的，tutor與學(xué)生對(duì)話的形式。題型：選擇，填空 S4 關(guān)于環(huán)保的report。填空題。原來(lái)1930s--_____; 1950s--____后面是填fishing和mining，一直在等時(shí)間詞呢，差點(diǎn)爹都掉到坑里了…… 本人覺(jué)得，S2第一部分的matching難，求好運(yùn)，誒。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 閱讀 P1 Xhosa，非洲的一個(gè)部族，是由一個(gè)mixture group組成（這里有一道T/F/NG）。問(wèn)它是不是一個(gè)uniform group，我選F。接下來(lái)幾段分別介紹各個(gè)小部族的興衰發(fā)展史以及它們?yōu)楹魏蟛⑷離hosa里頭。然后是xhosa自身的發(fā)展，涉及political power, royal lineage（填空，xhosa稱他們的royal line是什么，不清楚答案是不是royal family的名字), education和后期被劃分兩個(gè)地區(qū)（一道填空，這兩個(gè)地區(qū)的名字分別是什么）。題型 T/F/NG 7道填空題 5道還是6道 P2 doodle 大意：doodle相對(duì)于handwriting的好處，好些個(gè)心理學(xué)家研究doodle對(duì)于人們的影響，各段主要是講他們的觀點(diǎn)和例子。題型 matchig 好像是5道，做的有點(diǎn)糟，有2個(gè)不太確定到底如何對(duì)應(yīng)原文。感覺(jué)全篇講的東西都很一致，就是說(shuō)，doodle相對(duì)于handwriting來(lái)說(shuō)，更能讓不擅言辭的人有機(jī)會(huì)“講出”自己的心聲，由此可以揣測(cè)人們的personality traits. 選擇題 P3 bright star 大意：有一個(gè)引子--一個(gè)博士對(duì)兒童的教育有自己的想法，然后按他的想法來(lái)培養(yǎng)他的孩子，結(jié)果孩子都非常非常出色，所以也有了各國(guó)學(xué)校對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生的政策和安排。先是美國(guó)為天才兒童提供優(yōu)質(zhì)的教育，然后英國(guó)雖然也奉行，但是老師們不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。接下來(lái)一段混著說(shuō)中國(guó)、日本、芬蘭、英美具體的觀點(diǎn)和做法，其中有比較。題型：T/F/NG matching（各國(guó)政策觀點(diǎn)） 選擇題 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 作文 T1 Table 對(duì)比一個(gè)歐洲國(guó)家五種交通工具在1995，2005以及展望2015所行經(jīng)的公里數(shù)。the number of kilometres that passengers travelled. T2 有一個(gè)日趨流行的現(xiàn)象：People try to find out the history of their family. Why? Is this development positive or negative? Please disscuss your opinions. 誒，寫了那么多，攢個(gè)RP，希望明天的口語(yǔ)大吉大利。祝各位烤鴨們都好運(yùn)！ ======================================================== 網(wǎng)友：laokubao S1 Green Street 然后West Lake 一串電話 日期是18 9 1978 其他形式的寫法也應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題 信用額度是2000 駕照那個(gè)我覺(jué)得licence應(yīng)該也可以的。選擇第一個(gè)是annually 第二個(gè)我記得是選A BC一個(gè)是在外地買東西要額外收費(fèi) 一個(gè)是什么我忘了 第三個(gè)好像是選B 一年3次，他后來(lái)說(shuō)了以前他們是一年2次，但現(xiàn)在改了（要么就是我記反了，反正沒(méi)錯(cuò)）。 S2我排除了HOT FOOD和另外一個(gè) 第一空我當(dāng)時(shí)沒(méi)選 但我依稀記得一個(gè)什么WONDERING 所以我想應(yīng)該是小孩丟了的地方 后面的應(yīng)該是舞蹈教學(xué)沒(méi)錯(cuò) 13是local band 14 latest film 15他提到可以把小孩放在這個(gè)地方幾小時(shí)，對(duì)應(yīng)答案我想應(yīng)該選meet the children entertainer吧。地圖不怎么記得了，只記得后一個(gè)是過(guò)了橋的，沒(méi)過(guò)橋之前的哪一個(gè)是取錢的地方。 S3我剛才看了之前同學(xué)發(fā)的機(jī)經(jīng)答案 感覺(jué)都對(duì)，沒(méi)問(wèn)題，除了第二空應(yīng)該換位RANGE Big 5和Big Five 我覺(jué)得都沒(méi)差吧。對(duì)了看到大家說(shuō)有一題機(jī)經(jīng)上是選B 但是我選的是A 題目中B選項(xiàng)是 sustainable resource我沒(méi)有聽到說(shuō)resouce 只是導(dǎo)師問(wèn)學(xué)生他們認(rèn)為那個(gè)地方有多大可能實(shí)行可持續(xù)發(fā)展 但是我很清晰的聽到了culture impact 而且根據(jù)之前的同學(xué)發(fā)的同一份機(jī)經(jīng) 這2個(gè)機(jī)經(jīng)在第二空有不一致，一個(gè)是small hotel 一個(gè)是range,今天的肯定是填range，所以我覺(jué)得機(jī)經(jīng)也還是得看情況。 S4的話我個(gè)人正好喜歡做填空的 所以感覺(jué)還可以... 具體是什么我忘記了 不過(guò)有幾個(gè)地方跟大家有同樣的疑問(wèn)，我說(shuō)下我的想法，首先gas那個(gè)空我覺(jué)得是沒(méi)有復(fù)數(shù)的，應(yīng)該就是填gas了，還有就是eggs 還是sharks，前面有一個(gè)turtle attract predator，especiallyXXX,所以我認(rèn)為predator應(yīng)該不會(huì)是eggs吧.. ====================================================== 網(wǎng)友：小穎吧吧再來(lái)點(diǎn)reading doodle那道，問(wèn)哪個(gè)段落出現(xiàn)了什么。 personality我選了箭頭圈圈星星那段 E貌似然后有個(gè)suggest one's desire,本來(lái)看到desire就選了E 然后發(fā)現(xiàn)是suggest，就選了前面daydreaming那段，有沒(méi)有回憶起來(lái)。。。不知道對(duì)不對(duì) 天才教育美國(guó)人是不是selected in different categories了，小日本人less-gifed好像是with help of other classmates 英國(guó)那個(gè)政府要選天才，老師和學(xué)校*，中層家庭要搬去好學(xué)校的附近，問(wèn)家長(zhǎng)是不是participate，我選了Y 另外芬蘭和小日本是不是不selecte？還有到判斷是xxx 教育模式works 是要在特定環(huán)境下的，這題更不確定了，文中貌似有這個(gè)模式在別的環(huán)境不好的就不管用了，所以我也選了Y 這題的YN里面，我沒(méi)有看到NG，忐忑。。。 ====================================================== 網(wǎng)友：*奔的阿貍聽力第一個(gè)是銀行 填姓名地址 數(shù)字 有個(gè)liciense我寫錯(cuò)了第二個(gè)是活動(dòng)和地圖 活動(dòng)說(shuō)的有點(diǎn)迷惑 地圖還算清楚 但是地圖上都是亂亂的道路 看清楚名字好第三個(gè)是生態(tài)旅游 填空題第四個(gè)是環(huán)保什么的 填空居多閱讀第一個(gè)是非洲部落 一個(gè)判斷 一個(gè)填空 很簡(jiǎn)單第二個(gè)是涂鴉看性格 matching 填空第三個(gè)是天才教育 matching 填空 選擇小作文是table 特別的地方在于前兩欄是1995和2005 發(fā)生過(guò)的 后一欄是2015的預(yù)測(cè) 時(shí)態(tài)要注意一下大作文是finding family history很流行 請(qǐng)分析人們?yōu)槭裁催@么做 有什么利弊 ==================================================== 網(wǎng)友：pb1310 聽力s1栽了 數(shù)字都沒(méi)聽好 很可能還沒(méi)s3對(duì)的多QAQ S2 11選的給小孩玩的地方 12 舞蹈教學(xué) 估計(jì)錯(cuò)了 13 local band 14 電影 15 找小孩 選項(xiàng)是7個(gè) 空是5個(gè) 其中free parking在后出現(xiàn)了 好像說(shuō)了but other side什么的就排除了 選項(xiàng)A是hot food 記得后來(lái)說(shuō)了ice cream啥的 也給排除了 剩下的5個(gè)排順序 地圖題我會(huì)努力復(fù)制張圖出來(lái).... S3和S4速度都不快 但基本全是填空...做的很惡心 本人水平巨水的 還是希望拋磚引玉 希望有大牛給出正確答案 表格題，某歐洲國(guó)家的出行方式的里程數(shù)量；描述的是1995年和2005年乘坐幾種交通方式的kilometers還有2015年的預(yù)測(cè) 注意有prediction It becomes more popular to find out the history of your family, what's the reason for people doing this and do you think it's a positive or negative development? 我寫的原因:1 生活質(zhì)量提高有閑錢和閑時(shí)間了-_- 2.好奇心驅(qū)使積極 1.增加自豪感 2.改善家庭關(guān)系 3.對(duì)小孩可以挖掘興趣全部用的簡(jiǎn)單詞和簡(jiǎn)單句式OTZ ====================================================== 網(wǎng)友：小穎吧吧 寫作就走大發(fā)了小作文糾結(jié)了半死，寫完都過(guò)了30分鐘了大作文就更加精彩了，塊憋死我了，寫到后一分鐘，都沒(méi)時(shí)間去查那些個(gè)主謂時(shí)態(tài)一直》...第那么怨念啊... 我能想到的觀點(diǎn)就是，填補(bǔ)歷史空白啊...年輕人重新重視傳統(tǒng)啊什么的，然后翻來(lái)覆去不斷湊字?jǐn)?shù)...太憋屈了... ====================================================== 網(wǎng)友：lxm2012 我覺(jué)得 寫作 又有 why 還有 自我選擇的 what 感覺(jué)如果寫純議論內(nèi)容可能不夠··········而且 positive development 是發(fā)展 不是effect 是不是有什么區(qū)別？ 了解家族背景歷史無(wú)疑是一直對(duì)家祖的尊敬，對(duì)于家族顯赫的家庭成員，他們可能更容易融入社會(huì) 比如找工作什么的 共容易獲得fame ···············但是對(duì)于很平庸的家族歷史 或者不好的歷史 那么可能就會(huì)產(chǎn)生discrimination ，revenge可能會(huì)出現(xiàn)············· 這么想不知道對(duì)不對(duì)··········· ========================================================== 網(wǎng)友：bowen 聽力：S1：能記住的有 Murray Atkins, Green Street, West Lake, 18th Sep. 19**? 一個(gè)號(hào)碼忘記了, 2000, driving license(拼錯(cuò)了，淚奔啊). 后面的選擇第一題100是每年的(annually),其他倆忘記了。 S2：前半部分搭配，后半部分地圖，記不清了。 S3：見45樓！ S4：我記得我寫了farming,fishing,mining,gas,liquid(高人指點(diǎn)),sharks,rats(有幾個(gè)空是純蒙的) 感覺(jué)有點(diǎn)難啊，求6.5就好！攢RP~ ======================================================== 網(wǎng)友：lx_star 作文 1、歐洲95、05、25三個(gè)時(shí)間各種交通工具出行里程變化 2、妹的，完全不知道怎么寫。問(wèn)你history of family的，兩點(diǎn)：why和ag-disad 我對(duì)比來(lái)寫的同意，不好的：花錢、人口流動(dòng)；好的：了解家史、穩(wěn)定社會(huì)。。。。。。。沒(méi)時(shí)間了糾結(jié)完事====================================================== 網(wǎng)友：豚子菌 我來(lái)攢明天口語(yǔ)人品···8點(diǎn)40啊是不是第一場(chǎng)。閱讀還算簡(jiǎn)單的，第三篇說(shuō)天才兒童在世界各地得到的不同對(duì)待，三種題型選擇判斷完成句子。第二篇說(shuō)涂鴉顯示人格，還與字跡進(jìn)行對(duì)比，對(duì)于涂鴉的研究，有選擇填空段落細(xì)節(jié)信息定位。第一篇是兩個(gè)題型判斷和填空 句子的，說(shuō)的是非洲的一個(gè)什么無(wú)聊的部落，它的歷史和現(xiàn)況。都不算難，不過(guò)沒(méi)寫完，后一篇的完成句子，不過(guò)寫了也不一定對(duì)。聽力失常了啊，真的不難，后一個(gè)全是填空?。?！但是審錯(cuò)題了，還是機(jī)經(jīng)呢我可以去死了！?。《疾浑y，但是地圖題小心跟不上結(jié)構(gòu)。還有居然license寫成liscence啊 丟人啊?。?！寫作小作文是表格 正常 說(shuō)五個(gè)交通方式的公里數(shù)統(tǒng)計(jì)對(duì)比 大作文變態(tài)?。。?！擦 什么玩意不想說(shuō)了 而且整場(chǎng)考試都想上廁所 我去！??！人品去哪了？？ ============================================================ 網(wǎng)友：lx_star 閱讀 1、講xhosa人的，都有答案直接找就行 2、講涂鴉doodling的（玩過(guò)doodle jump的飄過(guò)。。。。）后那個(gè)全文summary，有個(gè)rather man什么的畫什么確實(shí)不知，就寫的箭頭arrows 3、一如既往的難，字也看著頭大，討厭這種字體。講的以英美為主的高級(jí)天才教育，以及各國(guó)如何解決這個(gè)引起的教育不公的現(xiàn)象，有中日芬為例子 =========================================================== 網(wǎng)友：lx_star s1租房的，填空中那男的住的west lake是在指示詞之前說(shuō)的；100是年費(fèi)；額外費(fèi)用干嗎忘了；賬單3月一接原先是2月一接 s2講一個(gè)地區(qū)的，地圖里主干道進(jìn)去第一個(gè)廁所旁邊第一個(gè)，十字路口右邊有一個(gè)，橋?qū)Π兑粋€(gè)，主干道和第二條路左上夾著一個(gè) s3原題 s4保護(hù)動(dòng)物什么的，有farming、fishing、mining（寫成money郁悶），development ============================================== 網(wǎng)友：XIANYASI S3是西安新航道雅思機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)側(cè)寶典上Passage 26 聽力真題 V08112 Section 3 兩個(gè)學(xué)生跟老師討論 ecotourism 1-7表格 1，undeveloped 2，small hotel 3，local community 4，Big Five 5，conservation 6，training 7，housing 8-10三個(gè)選擇， 1，老師認(rèn)為應(yīng)該 find more information 選的 A culture 2，老師說(shuō) must 加上什么 是 definition 3，老師認(rèn)為學(xué)生缺少 disadvantage of ecotourism ======================================================= 網(wǎng)友：小穎吧吧 section4是一個(gè)什么項(xiàng)目，好像也是生態(tài)環(huán)境之類的 真心不在狀態(tài)有個(gè)unique的小島，non-native animal 沒(méi)有過(guò)，填farming，fishing 和另一個(gè)XX 后一塊是什么baby海龜,,,暈,,,感嚼很快就嘰里咕嚕過(guò)去了 后是個(gè)人帶來(lái)的寵物會(huì)有影響，填rats 有木有舊題啊,,,機(jī)經(jīng)里面都沒(méi)見過(guò)，，，大概是我還沒(méi)看全，，，暈菜，，， ====================================================== 網(wǎng)友：小穎吧吧 section2是一個(gè)地圖題 配對(duì)里面是一些什么學(xué)舞蹈 聽音樂(lè) 看電影 小孩子玩的地方...@@... 然后是個(gè)地圖... section3是個(gè)什么生態(tài)旅游 第一部分package旅游和生態(tài)旅游的各方面對(duì)比 填空：貌似有住的地方：填 range，后一個(gè)我寫了旅店是屬于local people的, 有個(gè)選項(xiàng)是package會(huì)去的地方舉例，我寫了Big 5（及其不確定），后一個(gè)是這個(gè)eco包含的旅游項(xiàng)目：housing，然后是對(duì)員工的training 然后是教授說(shuō)論文還需要改進(jìn)什么的，這部分都是7788的干擾項(xiàng)，不確定 有一個(gè)是需要一個(gè)定義 后我選了disadvantage 這次聽力做的太爛了...唉。。。 ====================================================== 網(wǎng)友：小穎吧吧 聽力 section1：一個(gè)人去辦信用卡 1.MA的一個(gè)人名 有個(gè)53或者別的什么 Green Street West Lake (強(qiáng)調(diào)了是兩個(gè)字） 信用額度2000 后一個(gè)填空是Driving License 選擇：年度收費(fèi) 取現(xiàn)要再收費(fèi) 三個(gè)月給bonus ====================================================== 網(wǎng)友：yukiko775 考點(diǎn)：昆明 2011年的后一場(chǎng)~~~ VISION：11116（很多1后一個(gè)6= =） 作文：report吧 In some countries, many people try to find the history of their family 問(wèn)what the reasons for this and do you think it is negative or positive? 華麗麗的謝幕吧~~~ ====================================================== 網(wǎng)友：iangchen3756 試一試能夠回憶多少聽力整體感覺(jué)不是很難，都是常規(guī)題型第一部分 7個(gè)填空 包括地址 名字 電話號(hào)碼 3個(gè)選項(xiàng)第二部分 十個(gè)選項(xiàng) 五個(gè)搭配 五個(gè)地圖選擇第三部分 講旅游的 7個(gè)填空 3個(gè)選擇第四部分 十個(gè)填空 閱讀第感覺(jué)有點(diǎn)吃力 第一篇講的是一個(gè)國(guó)家的發(fā)展文化 判斷 填空第二篇是講的一個(gè)調(diào)查 MATCHING 和 選擇 判斷第三篇是講 各個(gè)國(guó)家關(guān)于天才的看法 選擇 判斷 細(xì)節(jié)選擇 寫作 小作文 表格 說(shuō)五種交通工具的使用 以及預(yù)計(jì)的增長(zhǎng)在2015年大作為 變態(tài)了說(shuō)現(xiàn)在越來(lái)越流行去找家庭歷史，分析原因 以及是否是個(gè)好的發(fā)展或者不是？