對(duì)于數(shù)學(xué)這門課程，當(dāng)大綱出來(lái)后，考生朋友該如何復(fù)習(xí)呢？數(shù)學(xué)教研室李擂李老師和大家談?wù)勏乱浑A段的復(fù)習(xí)。
首先，抓考點(diǎn)。這要求考生們對(duì)大綱進(jìn)行研究，深入理解大綱，吃透大綱，抓住大綱中提到的每一個(gè)考點(diǎn)，然后根據(jù)這些考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，這樣就能夠有計(jì)劃地、認(rèn)真地、全面地、系統(tǒng)地有針對(duì)性的復(fù)習(xí)備考，使自己不做無(wú)用功。
為了讓考生們?cè)诳荚囍坝兴睦頊?zhǔn)備，每年教育部考試中心命制的試題，都具有穩(wěn)定性，大體保持一致，局部慢慢變化。在往年的試卷中從來(lái)沒(méi)有出過(guò)偏題、怪題，也沒(méi)有出過(guò)超過(guò)大綱范圍的超綱題。但是，一份試卷如果沒(méi)有一點(diǎn)區(qū)分度，不能讓高水平的同學(xué)發(fā)揮自己的能力，這也不是一套好的試卷，所以在試題中必然會(huì)出現(xiàn)難、易試題恰當(dāng)?shù)拇钆洹Ｔ谠囶}知識(shí)面廣的前提下，不能超過(guò)總的試題量。如果誰(shuí)還心存僥幸心理去猜題，后是不會(huì)取得好成績(jī)的。只有自己付出了努力，認(rèn)真做好了復(fù)習(xí)，抓住了考點(diǎn)，才能得心應(yīng)手的應(yīng)對(duì)考試。
其次，抓重點(diǎn)。在考研數(shù)學(xué)中，線代是簡(jiǎn)單的了，只要掌握了基本知識(shí)，多作些題，再細(xì)心一些，這部分拿高分很容易。線性代數(shù)中概念多、定理多、符號(hào)多、運(yùn)算規(guī)律多，內(nèi)容相互縱橫交錯(cuò)，知識(shí)前后緊密聯(lián)系是線性代數(shù)課程的特點(diǎn)，故考生應(yīng)通過(guò)全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，充分理解概念，掌握定理的條件、結(jié)論及應(yīng)用，熟悉符號(hào)的意義，掌握各種運(yùn)算規(guī)律、計(jì)算方法，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，抓聯(lián)系，抓規(guī)律，使零散的知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)、連起來(lái)，使所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。
首先，抓考點(diǎn)。這要求考生們對(duì)大綱進(jìn)行研究，深入理解大綱，吃透大綱，抓住大綱中提到的每一個(gè)考點(diǎn)，然后根據(jù)這些考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，這樣就能夠有計(jì)劃地、認(rèn)真地、全面地、系統(tǒng)地有針對(duì)性的復(fù)習(xí)備考，使自己不做無(wú)用功。
為了讓考生們?cè)诳荚囍坝兴睦頊?zhǔn)備，每年教育部考試中心命制的試題，都具有穩(wěn)定性，大體保持一致，局部慢慢變化。在往年的試卷中從來(lái)沒(méi)有出過(guò)偏題、怪題，也沒(méi)有出過(guò)超過(guò)大綱范圍的超綱題。但是，一份試卷如果沒(méi)有一點(diǎn)區(qū)分度，不能讓高水平的同學(xué)發(fā)揮自己的能力，這也不是一套好的試卷，所以在試題中必然會(huì)出現(xiàn)難、易試題恰當(dāng)?shù)拇钆洹Ｔ谠囶}知識(shí)面廣的前提下，不能超過(guò)總的試題量。如果誰(shuí)還心存僥幸心理去猜題，后是不會(huì)取得好成績(jī)的。只有自己付出了努力，認(rèn)真做好了復(fù)習(xí)，抓住了考點(diǎn)，才能得心應(yīng)手的應(yīng)對(duì)考試。
其次，抓重點(diǎn)。在考研數(shù)學(xué)中，線代是簡(jiǎn)單的了，只要掌握了基本知識(shí)，多作些題，再細(xì)心一些，這部分拿高分很容易。線性代數(shù)中概念多、定理多、符號(hào)多、運(yùn)算規(guī)律多，內(nèi)容相互縱橫交錯(cuò)，知識(shí)前后緊密聯(lián)系是線性代數(shù)課程的特點(diǎn)，故考生應(yīng)通過(guò)全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，充分理解概念，掌握定理的條件、結(jié)論及應(yīng)用，熟悉符號(hào)的意義，掌握各種運(yùn)算規(guī)律、計(jì)算方法，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，抓聯(lián)系，抓規(guī)律，使零散的知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)、連起來(lái)，使所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。