2011留學(xué)資訊:留學(xué)英國(guó)讀高中競(jìng)爭(zhēng)不比國(guó)內(nèi)差 需提前6年作準(zhǔn)備

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2011留學(xué)資訊:留學(xué)英國(guó)讀高中競(jìng)爭(zhēng)不比國(guó)內(nèi)差 需提前6年作準(zhǔn)備
    一項(xiàng)調(diào)查顯示,86%的受訪家長(zhǎng)想送自己的子女出國(guó)留學(xué),但僅有8%的家長(zhǎng)表示對(duì)國(guó)外的高中、大學(xué)情況“非常了解”。為幫助家長(zhǎng)更好地為孩子出國(guó)留學(xué)做好準(zhǔn)備,英孚教育青少年學(xué)校日前舉行公益講座,曾就職于UCLES劍橋大學(xué)考試委員會(huì)的資深英國(guó)教育專家MickDavies為中國(guó)家長(zhǎng)帶來(lái)了新的英國(guó)申請(qǐng)資訊,并對(duì)中英教育體系的差異進(jìn)行了探討。
    近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生選擇高中出國(guó)留學(xué),Mick認(rèn)為,由于中英教育體系存在差別,申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)需要學(xué)生完成13個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí),因此中國(guó)高中生大多需要再補(bǔ)讀一年“大學(xué)預(yù)科課程”;另一方面,就讀英國(guó)高中可以讓孩子先一步接軌國(guó)外教育系統(tǒng),提前為申請(qǐng)國(guó)外做準(zhǔn)備,“外國(guó)學(xué)生越早融入越有助于其在英國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)?!?BR>    由于受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,國(guó)外大學(xué)紛紛縮減招生名額,導(dǎo)致入學(xué)難度增加,頂尖中學(xué)的學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)全球頂尖大學(xué)入學(xué)名額中表現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)。英國(guó)家庭對(duì)于的追逐并不亞于中國(guó)家庭,想要就讀于這些頂尖私立中學(xué),家長(zhǎng)一般要提前六年做準(zhǔn)備,因?yàn)檫@些學(xué)校的就讀名額非常緊缺,入學(xué)方式也有所不同。
    對(duì)于中國(guó)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),從中國(guó)和英國(guó)的學(xué)制銜接以及學(xué)生對(duì)中西方知識(shí)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)來(lái)看,初中階段和高一是留學(xué)英國(guó)的佳年齡段。因?yàn)樵谶@個(gè)年齡段留學(xué),既有了和父母穩(wěn)定的親情和對(duì)母語(yǔ)的良好認(rèn)知,也有足夠的時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)英國(guó)的文學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)、數(shù)理化、生物等課程,這樣孩子在未來(lái)的專業(yè)發(fā)展上可以有更廣泛的選擇。在高二、高三以后再出國(guó),很多中國(guó)學(xué)生就沒有機(jī)會(huì)選擇這類課程了。
    兼?zhèn)鋫€(gè)人修養(yǎng)和優(yōu)秀成績(jī)
    MickDavies畢業(yè)于劍橋大學(xué)HughesHall學(xué)院,他表示,要想成功被英國(guó)錄取,在申請(qǐng)和面試準(zhǔn)備時(shí)要重點(diǎn)突出三方面的素養(yǎng):第一是你對(duì)學(xué)科的熱情,比如你想要報(bào)讀政治專業(yè),在申請(qǐng)大學(xué)時(shí),你就要能展現(xiàn)出從小到大對(duì)于政治的關(guān)注和熱情,參加過(guò)哪些活動(dòng),有哪些時(shí)政觀點(diǎn)等。第二是你的社交能力,或者說(shuō)是影響力,英國(guó)的非常看重社會(huì)關(guān)系和社交能力,這也是為什么有時(shí)xx屆政府組閣時(shí)會(huì)同時(shí)有多名同窗出現(xiàn)的原因。第三就是自信心,這也是一直以來(lái)英國(guó)“精英精神”的體現(xiàn),要有改變和影響社會(huì)的抱負(fù)。
    除了這三項(xiàng)“軟實(shí)力”之外,出眾的學(xué)科能力是進(jìn)入的“敲門磚”。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),難度在于這些考試不僅對(duì)于英語(yǔ)表達(dá)能力有極高的要求,也要學(xué)生能接軌英國(guó)式的學(xué)術(shù)思維能力。因此,從小就接觸國(guó)際化的教學(xué)環(huán)境和體系是非常有幫助的。
    高中擇校也有權(quán)威排行榜
    如何給孩子擇校呢?Mick介紹說(shuō),英國(guó)不僅有大學(xué)排名,還有一個(gè)非常有名的私立中學(xué)排名GuidetoIndependentSchools,這個(gè)排行榜由英國(guó)權(quán)威機(jī)構(gòu)——英國(guó)私立中學(xué)協(xié)會(huì)每年八月份根據(jù)全英私立學(xué)校的會(huì)考成績(jī)作出排名。
    此外,他提醒家長(zhǎng)在挑選英國(guó)中學(xué)時(shí)還需要考慮十大因素:是否男女同校、學(xué)校傳統(tǒng)、課外活動(dòng)安排、安全性、課程設(shè)置、學(xué)費(fèi)成本、國(guó)際化氛圍、郊游等校外活動(dòng)機(jī)會(huì)、是否強(qiáng)調(diào)成長(zhǎng)“growth”、科技等硬件設(shè)施。
    在終作出決定前,家長(zhǎng)還需要研究學(xué)校前三年的綜合考試成績(jī)排名、查看英國(guó)教育標(biāo)準(zhǔn)局所出具的有關(guān)該校的調(diào)查報(bào)告、查看學(xué)校的網(wǎng)站。
    在所有進(jìn)入英美的準(zhǔn)備工作中,提高語(yǔ)言技能尤為關(guān)鍵。很多學(xué)生在追求英語(yǔ)聽、說(shuō)能力提高的同時(shí),忽視了對(duì)讀、寫能力的培養(yǎng)。這是一個(gè)誤區(qū),事實(shí)上,讀、寫能力的提升過(guò)程更為漫長(zhǎng),要提高英語(yǔ)運(yùn)用能力,學(xué)生不能輕視任何一個(gè)方面。