初中寫(xiě)竹子的作文精選(30篇)

字號(hào):

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    初中寫(xiě)竹子的作文篇一
    "咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。"這首流傳千古的詩(shī)句,把竹子的堅(jiān)貞不屈描寫(xiě)的淋漓盡致。竹子不管是在哪里,都默默的生長(zhǎng)著,不管條件多么惡劣,都會(huì)頑強(qiáng)生存下來(lái),茁壯成長(zhǎng)!它那種"咬定青山"的堅(jiān)韌,是多么令人崇拜??!
    一場(chǎng)春雨過(guò)后,新筍破土而出,是那么生機(jī)盎然;夏天,它伸展長(zhǎng)臂,將那濃綠的竹葉盡情的.展現(xiàn)出來(lái)。不管是炎熱的酷暑,還是冷颼颼的嚴(yán)寒,它始終是郁郁蔥蔥,炯娜多姿。難怪"寒霜暑熱毫無(wú)畏,春夏秋冬四季妍"?。?BR>    "彩筆凌云畫(huà)溢思,虛心勁節(jié)是吾師。人生貴有胸中竹,經(jīng)得艱難考驗(yàn)時(shí) "這是葉劍英同志在1963年時(shí)寫(xiě)下的,這表現(xiàn)出了竹子的虛心品格,經(jīng)起考驗(yàn)的美好品質(zhì)。"虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花。"難道這不是對(duì)竹子的虛心品質(zhì)的完美寫(xiě)照?
    "寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦,無(wú)竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可醫(yī)。 "這是宋代的蘇軾寫(xiě)的<<于潛僧綠筠軒>>??窗。覀兊纳钍请x不開(kāi)竹子的。竹子無(wú)私奉獻(xiàn),卻不求索取。竹子為人們奉獻(xiàn)了它的全部。不管是被成為美味佳肴,還是竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等。它都是忍辱負(fù)重,默默承受著煎熬。竹與人有密不可分的關(guān)系,竹也奉獻(xiàn)了自己的一生。
    竹它既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格,更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取高風(fēng)亮節(jié)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美德而給我留下了永不磨滅的印象。
    初中寫(xiě)竹子的作文篇二
    信,是一架無(wú)形的橋,將你和遠(yuǎn)方親人的心緊緊相連;信,是一雙無(wú)形的翅膀,將自己的祝福傳遞給對(duì)方;信,是精神的寄托,是愛(ài)的呵護(hù)。今天我學(xué)了《給家鄉(xiāng)孩子的信》后,感慨萬(wàn)千。
    這封信是巴金爺爺87歲的時(shí)候?qū)懡o了家鄉(xiāng)孩子的回信,信中情真意切的表達(dá)了巴金爺爺對(duì)家鄉(xiāng)孩子真切的關(guān)懷、親切的勉勵(lì),抒發(fā)了自己要讓生命開(kāi)花的美好情感。給了我人生最重要的啟迪。
    不要把我當(dāng)成什么杰出人物,我只是一個(gè)普通人。我寫(xiě)作不是因?yàn)槲矣胁湃A,而是因?yàn)槲矣懈星?,?duì)我的祖國(guó)和同胞有無(wú)限的愛(ài),我用作品表達(dá)我的這種感情。多么感人佩服的話(huà)啊!巴金爺爺把自己的榮譽(yù)成功看得很淡,他認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人,但它卻無(wú)限的熱愛(ài)祖國(guó)和同胞,更讓我體會(huì)到了巴金爺爺?shù)闹t遜及和藹。
    我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。這是巴金爺爺?shù)娜松艞l,他是這么說(shuō)的,也是這么做的。這句信條是經(jīng)過(guò)巴金爺爺一生的求索和一生的追求得來(lái)的。
    我和別人一樣,也希望看到自己的生命開(kāi)花。但是我不可能再活一次。我懂的了巴金爺爺認(rèn)為自己的'時(shí)間有限了,可是他仍希望自己的生命開(kāi)花,但是又不能再活一次,所以他非常珍惜每分每秒。
    奉獻(xiàn)是一生中最大的財(cái)富,因?yàn)闉樗烁冻隽?,就一定?huì)感到快樂(lè),而那些只懂得索取的人,一生只會(huì)一無(wú)所有,這種人的生命,永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。人的一生有許多的愛(ài)、同情、精力、時(shí)間,除了為自己花費(fèi),也要為別人付出。
    初中寫(xiě)竹子的作文篇三
    我一直很喜歡竹子。
    “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”說(shuō)的便是它。竹子生長(zhǎng)在我們生活中的各個(gè)地方,房前屋后隨處可見(jiàn)。
    它是一種那個(gè)四季常青的植物,一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹便成群結(jié)隊(duì)地從土里探出頭來(lái),觀望這個(gè)美麗的新世界。它的味道淡淡的,但是這種清新淡雅的氣味自然地給竹子增加了一種別樣的'韻味。
    竹子的身體一節(jié)一節(jié)的,古人常把這叫做節(jié),即氣節(jié)。竹子筆直筆直的,有的甚至高聳如云,古人把這叫頂天立地。
    竹子是平凡的,但是它又是不平凡的。它厚積薄發(fā),一夜之間可以長(zhǎng)數(shù)十米;它頂天立地,仿佛可以撐起半邊天;它不屈不撓,面對(duì)凜冽的風(fēng),寒冷的霜,它不會(huì)彎腰,也不會(huì)低頭。
    每當(dāng)我在生活中或者學(xué)習(xí)上,遇到了困難,總會(huì)情不自禁地想起這一棵棵蒼翠欲滴的竹子,它筆直地站在那里,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你就這點(diǎn)本事?要學(xué)會(huì)迎難而上啊!”于是我慢慢地學(xué)會(huì)冷靜下來(lái),學(xué)會(huì)認(rèn)真思考,解決難題。
    我愿意像竹子一樣,雖然外表平凡,但是也要用自己平凡的人生為世界增添一抹色彩。
    這樣的竹子何嘗不像生活中那些一心一意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員呢?他們本是普通生活中的一員,因?yàn)榧尤牍伯a(chǎn)黨,使他們本來(lái)平淡的一生變得轟轟烈烈起來(lái)。戰(zhàn)場(chǎng)上,他們奮勇殺敵,勇敢無(wú)畏,毫不退縮;生活中他們服務(wù)百姓,腳踏實(shí)地,默默無(wú)聞。是他們頂天立地的脊梁撐起了新中國(guó)的藍(lán)天。
    我喜歡竹子,不僅僅是因?yàn)樗木瘛?BR>    初中寫(xiě)竹子的作文篇四
    我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視淤泥,我也贊美梅花的傲雪怒放,但我更贊美竹子的堅(jiān)韌不拔。
    竹子呈青綠色,一節(jié)一節(jié)的,每個(gè)竹節(jié)處長(zhǎng)出分叉和葉子。挺立于天地間,四季忍受風(fēng)吹雨打,毫不抱怨。鄭板橋的《竹石》中這樣寫(xiě)道:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。這就是竹子,不管經(jīng)歷什么打擊它都毫不退縮,不管經(jīng)歷什么風(fēng)雨它都不放棄。
    竹子的童年――竹筍,也是一位堅(jiān)韌的生活強(qiáng)者。竹筍經(jīng)歷種種困難,終于頂破泥土,探出身子,欣賞這大千世界的種種色彩。即使長(zhǎng)大的竹子保護(hù)著,它也時(shí)刻努力著,直至長(zhǎng)成一根大竹子。
    竹子長(zhǎng)大后,并沒(méi)有享受樂(lè)趣,而時(shí)刻在奉獻(xiàn)著,沒(méi)有走的,保護(hù)著竹筍,被帶走的',為人類(lèi)服務(wù)。
    竹子的價(jià)值很高,可以做很多家具,比如竹椅、竹桌。還可以做成家常用品,比如竹扇、蒸籠等等。竹竿可以做笛子,竹葉還可以喂養(yǎng)我們?nèi)巳硕紣?ài)的國(guó)寶大熊貓。竹子時(shí)常出現(xiàn)在我們眼前,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不奉獻(xiàn)。
    由此我想到了我們的父母。我們就像竹筍,爸爸媽媽就像在外拼搏的竹子嗎?爸爸出去賺錢(qián),養(yǎng)活全家,時(shí)刻為家庭奉獻(xiàn),毫不抱怨永不放棄,媽媽在家照顧孩子,替他遮風(fēng)擋雨,讓他們?cè)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
    由竹子我還想到了一些人,那些堅(jiān)韌不拔無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
    竹子堅(jiān)韌不拔,無(wú)私奉獻(xiàn),品質(zhì)高潔,我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí),它們值得我們敬佩贊美。
    初中寫(xiě)竹子的作文篇五
    竹子,一種常見(jiàn)植物,外型美觀。一個(gè)一個(gè)的竹節(jié),細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹葉,猶如一把劍,枝干不是很粗,卻很有韌性,不易折斷。竹子四季常青,給人感到無(wú)窮的生命力。竹子自古以來(lái),深受人們喜愛(ài),由于它那不畏風(fēng)雪的精神,與松。梅并稱(chēng)“歲寒三友”。
    古今中外,數(shù)不清的人贊美竹子,詩(shī)人贊頌它的精神,畫(huà)家描繪它英姿,竹子的.精神已家喻戶(hù)曉。然而,當(dāng)我親眼目睹它那股“倔勁”時(shí),我才徹底的被它那頑強(qiáng)的精神所折服。
    上個(gè)星期天,我去拜山,那里有一片竹林。我走進(jìn)竹林,頓時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了一股淡淡的竹香,把我心中的烏云都吹散了。翠竹也隨風(fēng)漫舞,發(fā)出沙沙的聲音,似乎在歡迎著客人。我微笑著閉上眼睛,享受著這份寧?kù)o。突然,沙沙的聲音打亂了我的思緒,我睜開(kāi)眼睛。一群小孩正在用力拔著一根竹子,又拉又扯,可是竹子依然沒(méi)有被弄斷,那小孩索性與竹子玩起了拔河,弄了半天,竹子還是沒(méi)拔下來(lái),那群小孩只好放棄,打鬧著跑開(kāi)了。我不由的被竹子那堅(jiān)韌不拔的精神折服。
    當(dāng)我離開(kāi)是,我又看了一眼竹子,她又挺直了腰干,在微風(fēng)中笑著,像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這片土地??吹竭@。我想起了一首詩(shī):
    咬定青山不放松,
    立根原在破巖中。
    千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,
    任爾東西南北風(fēng)。
    我愛(ài)竹子美觀的外型,更欽佩它那頑強(qiáng)的生命力與它那堅(jiān)韌不拔的可貴精神!
    初中寫(xiě)竹子的作文篇六
    在歲寒三友中,我最喜歡的便是竹了。因?yàn)橹褡佑刑撔摹⒄?、有追求,不斷進(jìn)步的精神。
    在堅(jiān)硬的巖石中,隨處可見(jiàn)竹子那堅(jiān)強(qiáng)的植物。正如鄭板橋所說(shuō):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)?!蔽覠釔?ài)竹的精神,但我更熱愛(ài)竹的生命力。
    竹子生長(zhǎng)在云南等、熱帶雨林中,它具有挺拔的身體和頑強(qiáng)的生命力,它不分叉,直挺的像尺子一樣筆直。
    竹子不僅具有頑強(qiáng)的`品質(zhì),還可以做許多物品,論常用的有:竹杯、竹碗、竹筷、竹椅、竹沙發(fā),還可以做笙、葫蘆絲等樂(lè)器。竹筍還可以炒著吃呢!
    竹子具有很多作用,但它的精神非常值得的我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。它雖然不如梅那般傲雪,內(nèi)在美不張揚(yáng),但是它有自己的特點(diǎn)。它虛心,不需要任何人來(lái)贊美它。它將自己的身軀默默的奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。它不求回報(bào),它只求奉獻(xiàn)。它一生努力的生長(zhǎng),到了最后還不過(guò)是被砍成一節(jié)一節(jié)的做成了人類(lèi)所需要的生活用品。它生命力頑強(qiáng),正如詩(shī)人所述,在堅(jiān)硬的巖石中扎住了根,成為了鶴立雞群的不俗。竹子,還代表著隱居人,它不沾染世俗,清高又純樸,清麗又脫俗。它不被世俗所打擾,自清自靜,自善自美。竹子是一個(gè)清官的代表,它代表著廉潔。
    我愛(ài)竹,但我更愛(ài)竹子堅(jiān)強(qiáng)不屈,高高在上的精神。
    初中寫(xiě)竹子的作文篇七
    我是竹子。在竹林里,我和朋友們一起茁壯成長(zhǎng),供人觀賞。
    我是竹子。有一天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),驚訝地發(fā)現(xiàn),我的身體已經(jīng)不在土里了,而在一輛載著貨物的卡車(chē)?yán)?。?chē)?yán)镉形业男值芙忝?。他們都在哭,但我隱約覺(jué)得我的人生從此會(huì)有所改變。
    我是竹子。我被人做成笛子。一個(gè)漂亮的小女孩抱起我,放著好聽(tīng)的歌。我聽(tīng)著驚心動(dòng)魄的音樂(lè),仿佛掙脫了生活的枷鎖,在云端翩翩起舞……
    我是竹子。我被人做成搖椅。我的主人是一個(gè)善良的老婦人。她坐在我身上,輕輕撫摸我,輕輕搖晃我的.身體。我好像和媽媽在一起。我很享受這種感覺(jué),慢慢睡著了。
    我是竹子。我被人們做成工藝品,放在工藝品交易會(huì)上??吹娜藢?duì)我贊不絕口。我看著他們,欣喜若狂地想:“原來(lái)我們的竹子生活可以如此輝煌!”當(dāng)我驕傲地掃視整個(gè)展廳時(shí),我驚訝地看到我的兄弟姐妹們同樣引人注目和受歡迎。我詫異地問(wèn)他們:“哎,你們?cè)趺磥?lái)了?”他們異口同聲地說(shuō):“自從我們進(jìn)了工廠,就一直哭啊哭啊。直到有一天,一個(gè)雕刻師傅把我們買(mǎi)回來(lái),我們就成了師傅的“寶貝”。師傅一刀左一刀右把我們雕刻成各種工藝品……”他們也對(duì)我說(shuō);“我是竹子,但我是非凡的竹子。”
    是的,我是一根竹子,一根為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的不平凡的竹子。
    六年級(jí):王雨軒
    初中寫(xiě)竹子的作文篇八
    你喜歡花,因?yàn)榛ǖ膵善G?你喜歡柳樹(shù),因?yàn)榱鴺?shù)的婀娜?我喜歡花,細(xì)化柳樹(shù),但似乎更喜歡竹子。
    竹子既沒(méi)有花兒嬌艷,也沒(méi)有柳樹(shù)婀娜,卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的`綠意,一派生機(jī)勃勃的景象;它身姿細(xì)長(zhǎng)而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,象一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又象一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。
    我喜歡竹子,不僅因?yàn)樗矶际菍?,更因?yàn)樗哂袕牟凰魅。粫?huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類(lèi)默默地奉獻(xiàn)了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來(lái)制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來(lái)做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來(lái)編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品……
    我喜歡竹子,因?yàn)樗鼰o(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無(wú)論它生長(zhǎng)在平地還是山間……那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩(shī)人曾用詩(shī)句稱(chēng)贊竹子:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)……”就是形容竹子象巖石般堅(jiān)強(qiáng)。
    我為竹子無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng),不由得想起象竹子一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳?guó)、為人民辛勤地勞動(dòng)著,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子,有著寧屈不折的精神。
    竹子,簡(jiǎn)單樸實(shí)中藏匿著無(wú)私的品質(zhì)與不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。
    初中寫(xiě)竹子的作文篇九
    我,最?lèi)?ài)的是秋天的夜晚,它是那么涼爽,那么幽靜。
    秋天的夜晚是富足的。
    帶著絲絲涼意,我們悄悄走進(jìn)秋天的夜晚。樹(shù)上金黃色的樹(shù)葉被夜晚的涼風(fēng)吹得沙沙作響;若你站在大草原的高出,靠著高出的一顆大樹(shù),那一定很舒服,因?yàn)?,你可以鳥(niǎo)瞰下方,聽(tīng)著沙沙作響的樹(shù)葉聲,享受著那個(gè)豐富的秋夜。
    秋天的夜晚也是熱鬧的。綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的生物,在慶祝中秋;綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的世界,在狂歡中秋;綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的靈魂,正在望著白色的、像大圓盤(pán)一樣的明月。
    秋天的.夜晚更是美輪美奐的。雪白又巨大的發(fā)光體——月亮,把秋夜的夜空照亮,把大地照亮;那深藍(lán)的夜空,閃閃發(fā)光的星星,不停地眨著它好奇的眼睛,聽(tīng)著大地間一個(gè)又一個(gè)平凡而動(dòng)人的故事。
    一片片金黃色的樹(shù)葉成了裝飾光禿禿的樹(shù)枝的飾品,也成了秋夜的相框;草叢里的未知世界有多少個(gè),要不要也叫他們一起去欣賞秋夜作文?別小看那些丑陋的、干巴巴的、土色的泥沙土地,它們也為秋夜增加了光彩;川流不息的汽車(chē)成了陸地上的星星,車(chē)燈在晚上永遠(yuǎn)是那么的亮著;電線(xiàn)桿成了五線(xiàn)譜,晚上,小鳥(niǎo)就是音符,站在五線(xiàn)譜上彈唱……
    這就是秋天的夜晚,這就是我最?lèi)?ài)的秋天的夜晚,它是那么寧?kù)o舒爽;搖著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
    初中寫(xiě)竹子的作文篇十
    校園里有許許多多的竹子,那些竹子顏色豐富多彩,形狀千姿百態(tài)的,美麗極了!
    竹子們有的在一起玩游戲,有的竹子在懶洋洋的曬太陽(yáng),有的直直的立著,有的圍在一起說(shuō)悄悄話(huà),還有的簇?fù)碓谝黄?。竹子的種類(lèi)也特別的多,有孝順竹、銀絲竹、琴絲竹、慈孝竹、斑竹、五彩竹、羅漢竹、青皮竹、佛肚竹、小佛肚竹、黃金竹、紫竹。其中,我最喜歡的竹子有四種,下面就來(lái)介紹一下吧!
    第一種是黃金竹,黃金竹的`竹稈有的是黃色的,有的是綠色的,黃金竹的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,寬寬的,有的葉子是綠色的,有的是黃色的,有的是紅色的。
    第二種是孝順竹,孝順竹的竹稈是綠色的,摸起來(lái)很硬,就像鋼絲一樣,孝順竹的葉子是綠色的,從遠(yuǎn)處一看,就像一團(tuán)綠色的棉花。
    第三種是青皮竹,青皮竹的竹稈又長(zhǎng)又粗,是綠色的,青皮竹的葉子也是綠色的,葉子長(zhǎng)得很高,就像一把高高的雨傘。
    第四種是羅漢竹,羅漢竹的竹稈又長(zhǎng)又粗,羅漢竹的竹稈是綠色的,羅漢竹的葉子長(zhǎng)得有一點(diǎn)低,從遠(yuǎn)處一看,就像一棵棵樹(shù)干是綠色的小樹(shù)。
    竹子有節(jié),代表有節(jié)氣;竹竿形直,代表正直的品格;竹竿中通,代表虛心、謙遜;竹根深藏,代表堅(jiān)定不移的決心。我們不但要學(xué)習(xí)竹子的姿態(tài),也要學(xué)習(xí)竹子高尚的品格。
    初中寫(xiě)竹子的作文篇十一
    家鄉(xiāng)溧陽(yáng)是江南名副其實(shí)的魚(yú)米之鄉(xiāng),氣候溫暖宜人造就了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)多如繁星,從“茅尖花紅”到味道鮮美的“周城火鍋”從讓垂涎欲滴的“砂鍋魚(yú)頭”到營(yíng)養(yǎng)豐富的“三黃雞”……其中,竹子就是一顆家喻戶(hù)曉,璀璨耀眼的星星。
    冬天,在厚厚的枯枝爛葉之下,一群群幼小的生命正在積蓄能量,為明年春天一鳴驚人做準(zhǔn)備。它們就是南山冬筍。南山冬筍具有筍殼薄,色澤白亮,肉頭厚,節(jié)間短,鮮嫩可口,口感細(xì)膩的特點(diǎn)。相傳,唐代大詩(shī)人李白為躲避“安史之亂”,途經(jīng)溧陽(yáng)之時(shí),廚師就以南山冬筍烹制成“如意筍”來(lái)招待他,他吃過(guò)之后贊不絕口。
    來(lái)年春天,在陣陣春雨的滋潤(rùn)之下,竹林里急驟冒出一群群毛筍,這時(shí),“冬筍”這個(gè)名字就要改成“春筍”了。春筍生長(zhǎng)特別快,在生長(zhǎng)期,一夜最多可長(zhǎng)近一米。一個(gè)多月以后,它又得改名字了——
    現(xiàn)在,它的`名字叫毛竹。毛竹直插云霄,高達(dá)數(shù)十米,直指蒼穹。雖然身材較瘦,但集群而長(zhǎng),眾志成城,堅(jiān)貞不屈地抗擊風(fēng)雪,與松樹(shù)。臘梅并稱(chēng)“歲寒三友”
    就這樣,二十年。三十年。四十年……不知多少年后,一群群毛竹聚集成了竹海。竹海一碧千里,青翠欲滴,遮天蔽日,郁郁蒼蒼,給人以生命的強(qiáng)大感召。每當(dāng)風(fēng)乍起之時(shí),便涌起陣陣竹濤,聲音似驚濤拍岸,氣勢(shì)磅礴。
    讀到這里,你一定心動(dòng)了吧,快一起和我到我的家鄉(xiāng)南山品冬筍,觀竹海。
    初中寫(xiě)竹子的作文篇十二
    竹子真是不平凡,我贊美竹子!
    清晨,我與母親在林間的小徑上散步,我站在樹(shù)下,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉,灑在地上,橡夜空中的星辰一樣耀眼。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,清脆空靈。一陣陣和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出“沙沙沙”的聲響。他拂過(guò)我的臉頰,帶來(lái)了花兒的芬芳,樹(shù)葉的清香,空氣中彌漫著大自然的氣息。
    再往前走,映入眼簾的是一顆高大挺拔的竹子,他的身軀強(qiáng)壯高俊,它的生命力格外旺盛,枝繁葉茂,直上云霄。
    竹子的枝干也是一道美麗的風(fēng)景。
    他青色的外衣上有著一條條傷痕,這是他與風(fēng)雨做斗爭(zhēng)的標(biāo)志。他的竹節(jié)十分堅(jiān)硬,這是歲月留下的痕跡。
    竹子的枝干都是向上生長(zhǎng)的。
    在每一個(gè)枝干上都生長(zhǎng)著兩三片嫩綠的葉子,他們?cè)诖萄鄣年?yáng)光下筆直的.站立著堅(jiān)強(qiáng)不屈。
    古人云:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!蔽蚁胝f(shuō)的就是這不屈不撓的竹子吧。
    竹子如此平凡而偉大,我不禁想到那些為了守衛(wèi)家鄉(xiāng)而英勇拼搏的戰(zhàn)士們,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血,為的是我們的祖國(guó)和人民。我不禁想到那些不慕名利,潔身自好的文人雅士,他們不與世俗同流合污,為的是高上的品質(zhì)。我又不禁想到那些正直清廉,無(wú)私奉獻(xiàn)的警察們,他們?nèi)蝿谌卧梗瑸榈氖俏覀兊暮推缴睢?BR>    他們就像竹子一樣普通而有不平凡。
    我要高聲贊美竹子!
    初中寫(xiě)竹子的作文篇十三
    竹子是一種很普通的植物,公園里、山林里、小溪邊,有有它那堅(jiān)忍不拔的身影。
    我愛(ài)竹子,愛(ài)它的勃勃生機(jī)。春雨過(guò)后,一棵棵小小的、可愛(ài)的竹筍從地里挖出了它的小腦瓜,在夏日的照耀下,可愛(ài)的小家伙越長(zhǎng)越高,逐漸地,又一片小竹林出現(xiàn)了。
    我愛(ài)竹子,愛(ài)它的頑強(qiáng)生命。竹子那翠綠的.身影佇立在狂風(fēng)暴雨中,非但沒(méi)有倒下,還能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。在寒風(fēng)刺骨的大雪中,你也能看見(jiàn)竹子的身影,它仍然是那么綠、那么挺拔。
    我愛(ài)竹子,愛(ài)它的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。竹子從頭到腳全是寶,它的主樹(shù)干可以用來(lái)蓋竹樓,做房梁、做床、做椅子;它的枝干可以用來(lái)做扇子、筆;當(dāng)它還是個(gè)小娃娃時(shí),就是人們的美味食品;它的葉子,可以入藥、泡茶;它的根可以用來(lái)雕刻。你能說(shuō)它的貢獻(xiàn)不大嗎?
    我愛(ài)竹子,也愛(ài)我們生活在像竹子一樣的人們。當(dāng)?shù)卣鸬絹?lái)時(shí),一個(gè)個(gè)救人的志愿者從四面八方趕過(guò)來(lái),救起了一個(gè)個(gè)被廢墟埋住的人;那些為教育捐款的人,他們讓一個(gè)個(gè)讀不起書(shū)的孩子上起了學(xué);血站旁那些排起隊(duì)來(lái)獻(xiàn)血的無(wú)償獻(xiàn)血者,他們的鮮血救起了一個(gè)個(gè)生命垂危的病人。他們不正是在默默的奉獻(xiàn)嗎?是的,他們?yōu)槲覀兊纳鐣?huì)做了那么多的付出,求的是什么?他們只是想為社會(huì)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓自己的生命更有價(jià)值!也正是這些默默無(wú)聞的人,讓我們的生活更加美麗,社會(huì)更加和諧。
    ??!竹子,你的生命既美麗又頑強(qiáng),你為人們做了這么多,卻不求回報(bào)。你那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
    初中寫(xiě)竹子的作文篇十四
    看那邊的山頭有一大片竹子,綠綠的非常亮眼。
    竹子的種類(lèi)真數(shù)不勝數(shù),有1000多百多種,竹子呈現(xiàn)的模樣是一節(jié)一節(jié)的,中間寬兩頭細(xì)。竹子的葉子分為兩種,一種是竹筍,剛長(zhǎng)葉子的時(shí)候,葉子是又寬又短。第二種是成年時(shí)候的'葉子,葉子是又細(xì)又長(zhǎng),中間微寬兩頭細(xì)長(zhǎng)。清明節(jié)過(guò)后的一場(chǎng)春雨,竹筍們都會(huì)破土而出,別以為它們很軟,其實(shí)它們有一層筍殼非常堅(jiān)硬,等竹筍長(zhǎng)成一節(jié)一節(jié)后,這層殼就脫落了。
    竹子的生長(zhǎng)過(guò)程是非常的特別,竹子最高可長(zhǎng)3、4層樓那么高,可剛種下的竹子,4年內(nèi)只長(zhǎng)三厘米,第5年開(kāi)始一年長(zhǎng)15米,最快的竹子每天平均可長(zhǎng)1.5米,是因?yàn)榍八哪曛褡拥母跓o(wú)限延伸,到第5年的時(shí)候,土壤深處的營(yíng)養(yǎng)液被竹子吸收了,所以竹子后幾年才能長(zhǎng)這么快。
    竹子可都是群居在一起的,一片一片,一簇一簇的長(zhǎng)。竹子可不是直接種一大片,而是種上一兩棵,竹子的繁殖靠根,竹子的根可以無(wú)限延伸,然后就從兩到三、三到四,就這樣成了一大片。如果你想把竹子的根拔出來(lái)看一看,那就有一些困難了,因?yàn)槟憧赡馨阎車(chē)姆课荻及蔚沽?,也不可能拔完,它們都是連在一起的。
    竹子全身都是寶,可以做竹笛,吹起來(lái)清脆響亮,做竹擔(dān)、竹筐等等許多東西,竹筍還可以炒著吃,脆脆的非常好吃。竹子本身也可以用來(lái)釀酒、煮飯吃起來(lái)會(huì)有竹子的清香,并含有許多微量元素。
    我喜歡竹子,喜歡它的種類(lèi),它的特別和它的寶,它還是四君子之一呢!
    初中寫(xiě)竹子的作文篇十五
    竹,一種極其平凡的植物。它沒(méi)有花兒的嬌艷。沒(méi)有樹(shù)的粗壯,但它卻默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一生。
    當(dāng)春天來(lái)到時(shí),它便從泥土里探出小腦袋,欣賞著大地的勃勃生機(jī)。炎熱的夏天,它便脫掉了自己一身厚厚的衣服,長(zhǎng)出郁郁蔥蔥的竹葉,蒼翠而挺拔。金風(fēng)送爽的秋天,它披上了黃里泛青的外套,在秋風(fēng)中亭亭玉立。
    寒風(fēng)刺骨的冬天到來(lái)了。它帶著風(fēng)和雪來(lái)了,想無(wú)情地摧毀竹子,可竹子憑借著它頑強(qiáng)的'精神,在風(fēng)雪中傲然屹立,好像在說(shuō):“冬天,我不怕你!我要戰(zhàn)勝你!”這時(shí),它便昂首挺胸地屹立在風(fēng)雪中,任憑它們的折磨。
    有些人認(rèn)為竹子的作用不多,其實(shí)它們的作用多著呢!春天,它長(zhǎng)出嫩綠的竹筍是人們桌上的美餐;夏天時(shí),它的挺拔身軀被人砍下后可以做成竹筏;秋天,當(dāng)竹子泛黃時(shí),它可以做出竹椅、竹凳、竹床等日用品。竹子的根可以做藥引和根雕。另外,告訴你們呀,竹葉是我們中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓的美味佳肴哦!竹子把自己的一切獻(xiàn)給了人們。
    在實(shí)際生活中,也有像竹子一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。比如解放軍,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。都在祖國(guó)的各個(gè)地方堅(jiān)守崗位,從不懈??;農(nóng)民伯伯在炎熱的夏天還要干活,辛勤播種和收割;正是有了他們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們的祖國(guó)才會(huì)繁榮富強(qiáng),才會(huì)安居樂(lè)業(yè)?。?BR>    我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)人才,一個(gè)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的棟梁之材,為祖國(guó)爭(zhēng)得榮耀。
    初中寫(xiě)竹子的作文篇十六
    我,是一枝綠綠的竹子,從頭綠到腳,可愛(ài)極了。
    我長(zhǎng)在一處荒涼的山坡上,陪伴我的除子葉子,還是葉子。后來(lái),我的'小伙伴多了起來(lái),從兩三個(gè),變成了十幾個(gè),再變成幾百個(gè)。我們的根都連在一起,所以我們可以互相溝通。
    每天,我們都在這片山坡上說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天,日子過(guò)得很是清閑。
    有一天,我聽(tīng)說(shuō)這片土地被一位中年人買(mǎi)了去,他砍了我的幾個(gè)兄弟姐妹。我還算好運(yùn),沒(méi)被砍去。中年人搬來(lái)一張桌子、一把椅子,拿來(lái)一把扇子,在這里看看書(shū)、泡泡茶,日子也很清閑。
    一年春天,中年人帶著幾個(gè)朋友,上山來(lái)挖筍。這一挖可不得了,把我的兒女都挖光了。而且每年都會(huì)挖個(gè)兩三次。
    后來(lái),我又聽(tīng)說(shuō)中年人把這塊地賣(mài)給了一個(gè)商人。這次就沒(méi)那么好運(yùn)了,他把我們都砍了個(gè)光,連根也不留,然后他們又在這片土地上蓋上了房子。
    我的竹生就這樣結(jié)束了。如果有來(lái)生,我想要做一株不被砍死的竹子。人類(lèi)的大度砍伐,嚴(yán)重地破壞了自然的生態(tài)平衡,導(dǎo)致一些動(dòng)植物加速滅絕。如:孟加拉虎、大熊貓、石斑魚(yú)等。所以,我在這里向全世界呼吁:保護(hù)動(dòng)植物,就等于保護(hù)了人類(lèi)自己,保護(hù)了地球。每個(gè)人都應(yīng)該做到不亂砍亂伐,保護(hù)野生動(dòng)植物。
    希望在二十二世紀(jì),不要再聽(tīng)到亂砍亂伐的腳步聲,讓我可以安安靜靜地做一株參天大竹。
    初中寫(xiě)竹子的作文篇十七
    在我們學(xué)校的前面,有一片郁郁蔥蔥的竹林,在校園里可以清晰地看到它優(yōu)美的身影。
    春天來(lái)了,竹筍長(zhǎng)出尖尖的芽,它輕盈的身體非常挺拔。鳥(niǎo)兒歌唱春天的美麗和生活的美麗。梅花鹿在森林里打架。新生的鹿寶寶依偎在它慈愛(ài)的母親身邊,吮吸著甜美的乳汁。鹿媽媽時(shí)不時(shí)用舌頭舔舔?qū)殞?,仿佛在說(shuō):“乖孩子,媽媽親你?!倍嗝刺鹈鄣哪笎?ài)??!
    竹子在夏天長(zhǎng)得很好。偶爾有一點(diǎn)風(fēng)吹過(guò),竹林不情愿地移動(dòng),仿佛在抱怨:“太熱了,別煩我!”風(fēng)沖它做了個(gè)鬼臉,笑著跑去和它的朋友玩捉迷藏。小動(dòng)物呆在屋里不敢出門(mén),怕出門(mén)會(huì)變成燒肉。晚上,小動(dòng)物們來(lái)到竹根下享受涼爽的天氣。這時(shí),雖然月明,孩子們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有這些可愛(ài)的小動(dòng)物還在歡快地跳舞,竹林也放開(kāi)嘶啞的.聲音陪伴著它們。
    秋天,竹葉會(huì)回到大地上奶奶的懷抱里睡覺(jué)。你看,秋風(fēng)姑娘打招呼的時(shí)候,竹葉依依不舍地跟喂奶的竹媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。她跟著秋風(fēng)少女,飄到奶奶懷里,聽(tīng)著奶奶的搖籃曲,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。只要踏上鋪著竹葉的厚厚地毯,就會(huì)聽(tīng)到“唰,唰”的聲音。這是竹葉交響曲。是不是很奇妙?
    北風(fēng)吹來(lái)了冬天,竹子抖落了全身的枯葉。哦,它需要休息。它需要把所有的枯葉鋪在腳下,把它們變成來(lái)年的肥料。靜靜地聽(tīng)著,一種山中的美慢慢流入我的心田。
    校園前的竹林,你真美,我愛(ài)你!
    初中寫(xiě)竹子的作文篇十八
    我,是一棵種子,原本在肥沃的土地中,但,不幸的是被一陣風(fēng)吹到了陡峭的峽谷。可,我不想就此認(rèn)輸,我的命運(yùn)我做主,我一定要度過(guò)這些困難。
    我狂吸著滋潤(rùn)的雨露,我挺過(guò)那火辣辣的太陽(yáng)光,一次次從鳥(niǎo)兒的嘴邊逃脫。但,我從未放棄,仍舊一天天的勉勵(lì)自己。終于,我發(fā)芽了。
    有一次,我被一位獵人發(fā)現(xiàn)了,他的長(zhǎng)刀無(wú)意中一揮把我砍掉了一頭,差點(diǎn)連命都沒(méi)了。幸好我的身材魁梧又下了一場(chǎng)雨,我,還是艱難地活了下來(lái),我,為我,自豪!并在心里再次勉勵(lì)自己“一定要活下來(lái)”,我是一顆竹子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。
    馬上,秋天到來(lái)了,寒風(fēng)蕭瑟中,萬(wàn)物都在凋零。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見(jiàn)一些人帶著工具朝著我走來(lái),??!原來(lái)是挖竹筍的`。我嚇得拼命將根深深插進(jìn)了土壤中,根系延伸至地底深處,努力汲取著每點(diǎn)養(yǎng)分,準(zhǔn)備著最后一刻的挑戰(zhàn)。近了,更近了,就在我以為生命將就此終結(jié)時(shí),突然,一只老鼠從我身旁跑過(guò),人們發(fā)現(xiàn)這只老鼠逃出來(lái)了,于是,去追它。我,得救了。
    冬天,終于來(lái)了。我長(zhǎng)出了翠綠色的竹子,在寒風(fēng)中舒展著我的枝葉。這天,一位穿著長(zhǎng)袍的清瘦之人路過(guò),看見(jiàn)蒼勁有力的我,便,吟出了這樣幾句詩(shī):咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。同行的人喊他板橋先生。
    我,永遠(yuǎn)要做一棵翠竹。永遠(yuǎn)堅(jiān)韌剛強(qiáng),永遠(yuǎn)頑強(qiáng)不屈。
    初中寫(xiě)竹子的作文篇十九
    我喜歡生機(jī)勃勃的向日葵,因它向陽(yáng)而生,燦爛無(wú)比;我喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),因它柔情似水,春光無(wú)限。但我最喜歡的還是將綠意插入云霄,清麗俊逸、凌云有志的竹子!
    我家后院有一大片竹林,那是我的成長(zhǎng)翡翠園。我的快樂(lè)和悲傷都與它息息相關(guān)。
    有一次,天空下起了雨,一如我連續(xù)兩次考砸的心情,斷斷續(xù)續(xù),無(wú)限綿長(zhǎng)。心中郁悶無(wú)法排遣,便又跑至竹林,默默地行走在竹林間,一次次地深呼吸,要將胸中煩悶,一吐為快!“嘭”的`一聲,只覺(jué)腳邊生疼,真是爛瓜皮當(dāng)帽子——霉到頂了!定睛一看,居然是一株竹子!這株竹子是什么時(shí)候長(zhǎng)上來(lái)的?真是奇跡!我忍不住俯下身子,靜待它下一次拔節(jié)。那時(shí),心中的種種煩躁、不滿(mǎn)、委屈已然掃空……過(guò)了好一會(huì),又是“嘭”的一聲!好家伙,它竟如一把利劍,穿過(guò)頑石,刺破硬土,沖天而起!我似乎看到,一層層厚重的戰(zhàn)衣如約脫下時(shí),它身披一襲清雅綠衣,直插云霄……
    我想到了自己。
    我和它之間,只是生命形式的不同。生命最原始的意義就是與自然界努力相擁。竹子,它不屈不撓,奮力生長(zhǎng),記得生命最初的約定;我,輕言放棄,節(jié)節(jié)敗退,忘卻了奮斗的意義。考試考砸,這樣小的風(fēng)浪就能輕易地?cái)_亂我的心緒,更不用說(shuō)以后生活中的風(fēng)吹雨打,驚濤駭浪了。怪不得竹子被譽(yù)為“花中四君子”,它挺拔、上進(jìn)、虛心、堅(jiān)韌……面對(duì)它,我心生慚愧。
    我暗下決心,要做一個(gè)有竹子秉性的人。
    初中寫(xiě)竹子的作文篇二十
    家鄉(xiāng)的竹子一年四季各不相同,非常美麗。
    當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)喚醒大地,山坡上的小草才睜開(kāi)眼,竹子卻早已悄悄在泥土里萌芽了。隨著細(xì)細(xì)的春雨溫柔地滋潤(rùn)大地,一個(gè)個(gè)小竹筍從地底頑皮地探出了頭,好奇地打量這個(gè)世界。一層層的筍衣簇著頂部尖尖的小綠葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座綠色的寶塔,告訴人們春天來(lái)了。
    當(dāng)?shù)谝豢|夏日灑向山間,小竹筍們已經(jīng)長(zhǎng)得快和竹媽媽一樣高了。層層的筍衣慢慢褪去,換上了一件嫩綠的新衣裳,一個(gè)個(gè)亭亭玉立在溪水邊,宛如活潑可愛(ài)的小姑娘。微風(fēng)吹來(lái),嫩竹迎風(fēng)搖曳跳起了舞蹈,竹林間的沙沙聲是它們?cè)跉g快地歌唱。
    溪水邊的習(xí)習(xí)秋風(fēng)還吹不散炎熱,竹林里迎來(lái)了一批批又一批批乘涼的村民。媽媽微笑著在給孩子講故事,老爺爺老奶奶在歡快的聊天,還有調(diào)皮的小朋友們?cè)阪覒蛲嫠!褡佑蒙眢w擋住毒辣的太陽(yáng),伴大家度過(guò)熱鬧又悠閑的歡快時(shí)光。
    冬天在呼呼的北風(fēng)中如期而至,許多樹(shù)木的`葉子都像趕集似的,紛紛飄落在地上,只有竹子依然一身翠綠翠綠的,絲毫不怕寒冷。當(dāng)風(fēng)雪來(lái)時(shí),一片片竹林就像一列列軍隊(duì),昂首挺胸,驕傲的屹立在寒風(fēng)中。冰霜雪雨,只會(huì)讓它們更加堅(jiān)強(qiáng)。
    我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹子,愛(ài)它的勃勃生機(jī),愛(ài)它的俏皮可愛(ài),愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的勇敢頑強(qiáng)!
    初中寫(xiě)竹子的作文篇二十一
    困擾我的是我家鄉(xiāng)的竹子。最近,我家鄉(xiāng)的竹子總是在做夢(mèng)。竹子優(yōu)美的姿態(tài)深深地烙在我的腦海里,無(wú)法抹去。我想,也許,我喜歡家鄉(xiāng)的竹子。愛(ài)它挺拔,愛(ài)它一年四季常青,更愛(ài)它頑強(qiáng)不屈。
    在毫無(wú)生氣的冬天,誰(shuí)曾想過(guò)在貧瘠的土地上,有生命的萌芽?在凸起的土堆和裂開(kāi)的石縫中,竹筍頑強(qiáng)地掙脫枷鎖,破土而出。
    微風(fēng)吹過(guò),雨露滋潤(rùn),陽(yáng)光愛(ài)撫,一派生機(jī)勃勃的景象。在風(fēng)景如畫(huà)、如夢(mèng)如幻的春光中,竹筍驕傲地、有點(diǎn)新奇地、尖尖的小腦袋拔地而起。它被包裹在棕色的竹筍衣里,俏皮地看著這個(gè)新的美麗的世界。竹筍變得越來(lái)越直了。他們一件一件地脫掉衣服。他們已經(jīng)從一個(gè)孩子變成了一個(gè)少年。
    在一個(gè)炎熱的夏日,竹子在任何地方都生長(zhǎng)得優(yōu)雅繁茂,隨風(fēng)搖曳,在陰影中搖曳。說(shuō)”噪音帶來(lái)了涼爽的'微風(fēng)。當(dāng)風(fēng)穿過(guò)竹林時(shí),它從夏天的炎熱變成了溫暖、芬芳、涼爽和理解。青翠的竹林會(huì)將熱量驅(qū)散,只留下新鮮空氣。
    秋天,在這個(gè)瓜果飄香的黃金季節(jié),竹子悄悄地成熟了......
    竹子是一種奇妙的植物。它可以成為一個(gè)獨(dú)特的竹建筑,一個(gè)涼爽的竹床,一個(gè)竹席,獨(dú)特的藝術(shù)品,并可以煮香噴噴的竹米。難怪古人云“不吃肉比不吃竹子好?!迸叮彀?!
    我經(jīng)常在夢(mèng)里回到家鄉(xiāng)的竹林,沉醉在微風(fēng)中,伴著竹子的氣息......
    初中寫(xiě)竹子的作文篇二十二
    今天下午,我沒(méi)有事情可做,就走出家門(mén)找到一個(gè)小伙伴一起玩耍。玩著玩著,我說(shuō):“我們現(xiàn)在用石頭去扔在河中浮的竹子,好嗎?看看誰(shuí)扔得準(zhǔn)!”“好呀!”那個(gè)小伙伴聽(tīng)了高興得大喊起來(lái)。
    接著,我就到竹林折了一根小竹子,然后就用力把竹子扔進(jìn)河里。那根竹子就躺在河中央,好像在看著我們,要我們趕快扔它。
    接著,我到路邊找來(lái)了一塊小石頭,閉住一只眼睛,用睜著的眼睛看住那根竹子,然后,用手舉起石頭,用力向河中的竹子扔去?!芭尽钡囊宦?,竹子讓我給扔中了?!肮胰又辛酥褡?!”“去采一張竹葉計(jì)數(shù)?!毙』锇檎f(shuō)。我就去采了一張竹葉,放在身邊的地上?,F(xiàn)在輪到小伙伴扔了。他拿起石頭就扔,沒(méi)有扔中,石頭發(fā)出“咚”的一聲掉進(jìn)了河里。他有一些喪氣了。我說(shuō):“不要灰心,只要找到竅門(mén),就一定能夠扔中竹子的.?!彼哪樕藕每匆恍┝?。
    后來(lái),由于我驕傲了,馬虎去扔石頭,結(jié)果接連兩次都沒(méi)有扔中那根竹子。而那位小伙伴認(rèn)真地瞄準(zhǔn),然后再扔出石頭,每一次都扔中了竹子。
    現(xiàn)在是三比三,成了平局。最后決定勝負(fù)的一扔了。我和他都用心去扔石頭。結(jié)果,兩個(gè)人扔出去的石頭都扔中了竹子。分?jǐn)?shù)一樣,還是成了平局。我不服氣,心想和他再扔一次。但是剛剛和他說(shuō)好那是最后一次,怎么可以反悔。心想,這一次算了,下個(gè)星期再來(lái)決定勝負(fù)吧!
    然后,我和他告別就回家去了。
    初中寫(xiě)竹子的作文篇二十三
    竹林的竹子我很喜歡,也見(jiàn)過(guò),它那堅(jiān)韌不拔的品格給我留下了深刻的印象。
    萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨了,萬(wàn)物復(fù)蘇。一陣春雨來(lái)臨,就在這時(shí),成千上萬(wàn)的竹筍破土而出,有的從泥土中直接冒出來(lái);有的從石縫里冒出來(lái)。雨過(guò)天晴后,它們舒展著自己的.身軀,張開(kāi)雙臂,享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)。
    炎熱的夏天來(lái)臨了,竹筍長(zhǎng)成了竹子,換上了翠綠的新裝,好似一個(gè)帥氣的小伙子。沒(méi)過(guò)多久,竹子長(zhǎng)的比原來(lái)更高了,葉子也長(zhǎng)齊了,它的顏色是墨綠色的,像一把把尖銳的小刀。竹干是深綠色的,像一根圓柱,摸起來(lái)像鏡子一樣光滑,感覺(jué)清爽無(wú)比。一陣微風(fēng)吹來(lái),竹子發(fā)出“沙沙的聲響”像是給大自然演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌,讓人心曠神怡。
    涼爽的秋天來(lái)臨了,竹子要換葉了,一片一片黃葉隨風(fēng)飄落,像金色的蝴蝶在空中偏偏起舞。
    寒冷的冬天來(lái)臨了,萬(wàn)物調(diào)零。竹子卻迎著寒風(fēng)依舊挺拔,它笑著迎接著寒風(fēng),沒(méi)有絲毫害怕。每當(dāng)暴風(fēng)雪來(lái)臨,它們像一個(gè)個(gè)士兵,迎接著暴風(fēng)雪的一次次打擊,它們寧可被吹斷失去生命,也不愿向暴風(fēng)雪低頭。
    竹子全身都是寶。它的葉子可以用來(lái)做藥;竿可以用來(lái)做竹椅、竹籃,也可以用來(lái)做扁擔(dān)等;竹筍可以做菜,鮮嫩可口。
    我愛(ài)竹子,雖然它沒(méi)有月季的嬌艷美麗;沒(méi)有玉蘭的清香怡人;更沒(méi)有紫羅蘭的高貴優(yōu)雅,但它堅(jiān)韌不拔的品格讓我折服。生活中會(huì)遇到很多困難,我們不能向困難屈服,要像竹子一樣堅(jiān)韌不拔。
    初中寫(xiě)竹子的作文篇二十四
    家鄉(xiāng)的竹子那亭亭玉立的身姿,深深地烙在了我的腦海中,揮之不去,我愛(ài)它的高大挺拔,它的四季常青,更愛(ài)它的頑強(qiáng)不屈——這就是家鄉(xiāng)的竹。
    在了無(wú)生機(jī)的冬天,誰(shuí)曾想到,在那貧瘠的土壤里,孕育著生命的萌芽?在那隆起的土丘里和裂開(kāi)的石縫中,竹筍正頑強(qiáng)地沖出桎梏,破土而出。
    輕風(fēng)吹拂,雨露滋潤(rùn),陽(yáng)光愛(ài)撫,一派生機(jī)勃勃的景象。在如詩(shī)如畫(huà)的、夢(mèng)幻般的春景里,春筍正驕傲的、略帶新奇地冒出了尖尖的小腦袋。它被一層又一層的褐色筍衣包裹著,俏皮地打量著這個(gè)全新的、美麗的世界。竹筍日益挺拔,它一件一件地褪去了身上的`衣服,它從一個(gè)幼兒成了一個(gè)少年。
    赤日炎炎的夏天,滿(mǎn)山遍野的竹子長(zhǎng)得婀娜多姿、郁郁蔥蔥,隨風(fēng)搖曳,竹影婆娑,“颯颯”的聲音帶來(lái)了一股清涼風(fēng)。當(dāng)風(fēng)兒穿過(guò)竹林時(shí),一改夏日的炎熱,搖身一變,變得溫情脈脈,變得清香涼爽,變得善解人意。翠綠的竹林將酷熱逼退,留下的只有清爽。
    秋天,在這個(gè)瓜果飄香的金色季節(jié)中,竹子已悄悄成熟……
    竹子是一種奇妙的植物,它可以成為風(fēng)格別致的竹樓,涼爽的竹床、竹席,別有新意的藝術(shù)品,還能煮出滿(mǎn)口生香的竹筒飯。難怪古人云“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹?!卑?
    我時(shí)常在夢(mèng)中回到了家鄉(xiāng)的竹林,在徐徐吹來(lái)的,帶著竹子氣息的清風(fēng)中,沉醉了……
    初中寫(xiě)竹子的作文篇二十五
    一口咬定青山不放松,原來(lái)根在破碎的巖石上。幾千次的打擊仍然是艱難的,他們?cè)跂|南風(fēng)?!痹卩嵺瓶磥?lái),竹子像石頭一樣結(jié)實(shí),像蒲葦一樣堅(jiān)韌。是的,在我看來(lái),竹子象征著正直。
    竹子又高又直又漂亮,冷的時(shí)候不會(huì)死。自古以來(lái),它就受到人們的廣泛喜愛(ài)。要說(shuō)竹子是最適合的季節(jié),那一定是秋天的'雨季。
    竹子就像一個(gè)成長(zhǎng)中的嬰兒,在秋天被雨媽媽滋養(yǎng),一夜之間長(zhǎng)到幾十厘米高。竹子又硬又直。從底部到頂部看,它是一條直線(xiàn),直沖云霄,就像是直向銀河。
    在竹子的每一個(gè)枝端,都有小巧精致的葉子,不像能結(jié)果的桃花那么好,也不像梧桐樹(shù)那么大那么滿(mǎn),但它仍然盡一切努力給城市帶來(lái)盡可能多的綠色和新鮮空氣。這難道不讓我們欽佩嗎?
    竹子扮演著不同尋常的角色。它可以被用作家具,日用品和許多動(dòng)物的食物?!?,我們國(guó)家的國(guó)寶,可愛(ài)的大熊貓喜歡吃竹子。竹子具有很高的觀賞價(jià)值和許多功能,這些都是那些外表空洞的植物無(wú)法企及的。
    古人常以“玉不變白,竹不破”來(lái)比喻人類(lèi)的誠(chéng)信。竹子始終不渝的品質(zhì)在歷史和現(xiàn)實(shí)中隨處可見(jiàn)。
    看看抗日英雄趙一曼。她多次落入敵人手中。面對(duì)敵人的威脅和利誘,她沒(méi)有屈服,始終堅(jiān)定不移,不屈不撓??纯茨莻€(gè)考試不及格的學(xué)生。面對(duì)不盡如人意的結(jié)果,她并不沮喪,而是堅(jiān)強(qiáng)不屈。她在挫折面前不放棄,并且有勇氣去戰(zhàn)斗。
    我想在以后的學(xué)習(xí)中,我也會(huì)用竹子頑強(qiáng)的精神去奮斗!
    初中寫(xiě)竹子的作文篇二十六
    我是一粒小種子,別看我現(xiàn)在是小種子。可是長(zhǎng)大以后,我便可以為城市增添一道風(fēng)景。
    經(jīng)過(guò)微風(fēng)姐姐和雨露哥哥的灌溉。我逐漸突破“重圍”,伸出了懶腰。
    我用僅有的一小段身體:竹尖,跟朋友們打招呼:你好啊,花姐姐。你那鮮嫩的綠葉和鮮紅的花瓣。襯托出你較弱的身體;你好啊,螞蟻爸爸。你強(qiáng)健有力的觸角,真不愧是“森林中的'大力士”??!你好啊,小鳥(niǎo)哥哥。你較弱而有力的翅膀,讓天空中充滿(mǎn)你的身影;你好啊。
    我享受著太陽(yáng)公公的滋養(yǎng),為自己來(lái)到這個(gè)世界上而感到驕傲。盡管我只是棵竹子。
    一場(chǎng)瀝瀝淅淅的小雨過(guò)后,我挺拔了身軀。螞蟻爸爸、小鳥(niǎo)哥哥,和其他的朋友們都來(lái)向我祝賀,為我開(kāi)慶祝會(huì)。我自豪極了!
    可是。慶祝會(huì)開(kāi)到一半時(shí)。來(lái)了一個(gè)龐然大物——人類(lèi)!他一見(jiàn)到我??斩吹淖彀桶l(fā)出令動(dòng)物害怕的聲音:“哈哈!竹筍!我最喜歡吃竹筍了!什么紅燒、清蒸啊我最喜歡吃了!”他把手伸向我。我害怕極了??晌沂侵参?。不能動(dòng)??!
    正當(dāng)迫在眉睫之時(shí),鳥(niǎo)哥哥。把它尖利的嘴巴刺向那人類(lèi)。那人類(lèi)落荒而逃。我也沒(méi)有被拿去什么清蒸啥的!
    人類(lèi)啊人類(lèi)。生靈之罪何罪之有。你們?yōu)槭裁匆茐奈覀儼?。你們有沒(méi)有想過(guò)。當(dāng)我們這些可以食用的植物消失后。人類(lèi)會(huì)怎么樣?
    初中寫(xiě)竹子的作文篇二十七
    竹子,自古以來(lái)就被人們稱(chēng)頌為“竹之君子”。竹子因其高貴的品質(zhì)和優(yōu)雅地氣質(zhì),才被人口口相傳。今天我有幸讀起:竹生空野外,梢云聳百尋。天人賞高節(jié),徒自抱負(fù)頭。讓我想再次親近竹子。
    清晨,竹林上空繚繞著團(tuán)團(tuán)白霧。竹子好像一位隱士君子穿上了一件薄薄的輕紗,亭亭立立在林間。他身上散發(fā)著一股淡淡的清香。霧氣中的竹林朦朦朧朧好像神秘的`仙境。風(fēng)吹過(guò)總能聽(tīng)到竹林間發(fā)出的“沙沙”聲,似乎像一曲“竹林曲”。
    陽(yáng)光下,竹林綠得更明亮了。走進(jìn)竹林,感覺(jué)到一陣涼意,啊,里面是一座天然氧吧呀!此時(shí)眼前呈現(xiàn)一道道利箭,是金色的陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙直射進(jìn)來(lái),給竹林下這片清涼天地帶來(lái)暖意。陽(yáng)光落在地面的竹葉上,像是一幅幅抽象油畫(huà)一樣神秘。
    雨天,竹子痛痛快快地洗了個(gè)澡。異樣著精神,煥發(fā)著格外的清新。小水滴不忍心離開(kāi)竹葉,把竹葉浸透了。水滴在竹葉上蕩漾,好像在蕩秋千。一片片竹葉,一葉葉小舟載來(lái)了細(xì)竹的清涼。惹的人們多看幾眼,竟綠了眼。
    雪中,竹子格外強(qiáng)壯。它迎著寒風(fēng),耐著白雪,爸爸說(shuō):忍者孤獨(dú),這正是他的堅(jiān)強(qiáng)之處。它好像穿上了大襖,蓋上了雪被,在寒冬里努力向上生長(zhǎng)。
    清晨的竹林像仙境;陽(yáng)光下的竹林明亮;雨中的竹葉讓人竟綠了眼;冬天的竹子強(qiáng)如戰(zhàn)士。這一次,竹林旅行讓我親近了竹子,贊美了竹子。
    初中寫(xiě)竹子的作文篇二十八
    神奇的曼珠沙華是我的夢(mèng),夢(mèng)幻的紫藤是我的思念,晶瑩的冰燈玉露是我的希望......我的信仰在哪里?什么事?也只有竹子才能勝任!
    竹子是梅花和冷風(fēng)的集合,是曇花和精靈的集合??雌饋?lái)像甘蔗,但比它更強(qiáng)。樹(shù)葉像柳樹(shù),但比它們更堅(jiān)韌。堅(jiān)韌但不僵硬,優(yōu)雅但不凌亂。他令人印象深刻地喜歡隨風(fēng)起舞的迷人的公子,喜歡在陽(yáng)光明媚的一面寫(xiě)詩(shī)的優(yōu)雅的學(xué)生。它的形狀,它的涵道,靈活性和并發(fā)性。
    最受寵愛(ài)的是他們的.小孩竹筍。嫩綠色的嫩芽在閻娜的石縫墻上頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。像水晶一樣,是什么讓她如此美麗?當(dāng)然,這是她旺盛的生命力和不屈不撓的意志。我的橄欖石,你是如此美麗,以至于我沉迷其中......
    這座山的形狀已經(jīng)令人驚嘆了。她穿著一件由無(wú)數(shù)小鱗片制成的大衣,一層一層地漸漸褪色,露出一張精致的臉。你不能用任何精致的雕刻家來(lái)雕刻如此精致的臉頰。但是誰(shuí)用橄欖石雕刻了這樣一個(gè)小娃娃,并附上了綠色的發(fā)夾呢?
    一件綠色的大錦袍用深綠色的絲綢系著。竹子,誰(shuí)給了你這么漂亮的禮物?在風(fēng)中,她就像一個(gè)翩翩起舞的舞者。她隨風(fēng)舉起一個(gè)金色的小吊墜,把它變成了一只蝴蝶。千葉跳舞的只有她,我們的竹子。你在其他地方見(jiàn)過(guò)這樣的綠色生命嗎?
    有人告訴我珠海的竹子非常漂亮。
    我情不自禁地去看大局......
    初中寫(xiě)竹子的作文篇二十九
    有人喜歡美麗的梅花,有人喜歡松樹(shù),我喜歡《歲寒三友》里的竹子!多少人描繪,贊美,贊美竹子。我愛(ài)竹子,欣賞竹子,崇拜竹子,贊美竹子!
    我堅(jiān)持青山不放松,根在碎巖,東西南北風(fēng)依舊強(qiáng)勁。這首流傳千古的詩(shī),生動(dòng)地描繪了竹子的堅(jiān)貞不屈。不管在哪里,都是默默的成長(zhǎng)。不管條件多差,它都會(huì)頑強(qiáng)生存,茁壯成長(zhǎng)!“堅(jiān)持青山”的堅(jiān)韌是多么可愛(ài)??!
    一場(chǎng)春雨過(guò)后,新的竹筍破土而出,如此生機(jī)勃勃;夏天,它伸展它的長(zhǎng)臂,把茂密的綠色竹葉展示得淋漓盡致。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的.寒冷,它總是郁郁蔥蔥,五彩繽紛。怪不得‘霜熱無(wú)懼,春夏秋冬四季美’!
    用五顏六色的筆畫(huà)出來(lái),凌云滿(mǎn)腦子的想法,謙虛是我的老師?!吧前嘿F的,但當(dāng)它經(jīng)受住考驗(yàn)時(shí),”這是葉劍英同志在1963年寫(xiě)的,它顯示了竹子經(jīng)受住了考驗(yàn)的謙虛和良好品質(zhì)謙竹有鞠葉,傲梅無(wú)背花。這不是竹子謙虛的完美寫(xiě)照嗎?
    寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉則瘦,無(wú)竹則俗。人瘦了胖了,世俗的人卻治不好。這是宋代蘇軾寫(xiě)的;聽(tīng)著,我們不能沒(méi)有竹子。竹子無(wú)私付出,卻不求回報(bào)。竹子給人一切。無(wú)論是做成美食、竹席、竹家具、竹膠合板、竹筷子、竹館、竹工藝等。它背負(fù)著屈辱的負(fù)擔(dān),默默忍受著。竹子與人有著密不可分的關(guān)系,它也賦予自己生命。
    竹子不僅具有梅花在風(fēng)、霜、雪、雨中笑的堅(jiān)強(qiáng)性格,而且以安靜、優(yōu)雅、虛心進(jìn)取、賢惠、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美德給我留下了不可磨滅的印象。
    初中寫(xiě)竹子的作文篇三十
    我愛(ài)婀娜多姿的柳樹(shù),冰清玉潔的水仙花,出污泥而不染的荷花,不怕寒冷的臘梅……但我更愛(ài)那四季常青,自強(qiáng)不息的竹子。
    春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,連綿的春雨下個(gè)不停。這時(shí),小竹筍沖破了壓在它身上的重重的東西,悄悄地從泥土里鉆了出來(lái)。一個(gè)月后,小竹筍換上了它的新衣服,一套墨綠色的外衣,在隨后的日子里,外衣慢慢由墨綠色變成了嫩綠色,竹筍也變成了小竹子。
    盛夏的早晨,太陽(yáng)冉冉升起,明亮的曙光照射在竹林里,竹子顯得格外秀麗。清晨,陣陣薄霧籠罩在竹林上,竹子們像是一個(gè)勁地眨著明亮的眼睛。中午,陽(yáng)光透過(guò)竹葉,照在大地上,那一道道陽(yáng)光給竹林增添了一絲光彩,讓竹林充滿(mǎn)了生氣。
    秋天姍姍而來(lái),竹葉更茂盛了,密密麻麻的,像是一把綠色的'撐開(kāi)的巨傘。
    寒冷的冬天,寒風(fēng)使勁地吹,雪花使勁的飛,大地上的植物大多被風(fēng)雪摧殘,只有竹子們依然那樣坦然自若,毫不動(dòng)搖,深綠的葉子被大風(fēng)吹得沙沙響,好像在說(shuō):“我是不會(huì)怕你們的,想把我吹倒,沒(méi)門(mén)!”看到這些,讓我忍不住想起鄭燮寫(xiě)的那首詩(shī)“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任你東西南北風(fēng)?!?BR>    啊,竹子!你是那么執(zhí)著,那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng)!自強(qiáng)不息的竹子啊,我永遠(yuǎn)都愛(ài)你!