三年級(jí)語(yǔ)文第五冊(cè)第二單元語(yǔ)文測(cè)試

字號(hào):

聽力題(5分)。
    判斷下面的說(shuō)法,正確的在括號(hào)內(nèi)達(dá)“ “。(5分)
    1、列寧家里有一個(gè)果樹園,種著蘋果樹和櫻桃樹。( )
    2、亭子邊的櫻桃樹上,掛滿了沉甸甸的果子。 ( )
    3、列寧不喜歡吃櫻桃。 ( )
    4、列寧的父親過(guò)生日是在7月20日。 ( )
    5、客人稱贊列寧是因?yàn)榱袑幒苈犇赣H的話,是一個(gè)有禮貌、尊敬長(zhǎng)輩的孩子。 ( )
    積累運(yùn)用(25)。
    一、看拼音寫詞語(yǔ),然后,選擇其中的兩個(gè)詞語(yǔ)分別寫一個(gè)句子。(9+4分)
    San bu xiong pu zhuo mi cang lu xing
    ( ) ( ) ( ) ( )
    kao cha zhen jing zhuan gao mian bao zha
    ( ) ( ) ( ) ( )
    寫句子:
    二、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(6分)
    或許 或者
    1、你乘車去追他,( )能追上。
    2、它一定是飛走了,( )是凍死了。
    告訴 轉(zhuǎn)告
    1、請(qǐng)你( )朋友們,今天天氣太熱,我就不去車站了。
    2、老師( )同學(xué)們,今天上午的習(xí)作課在公園里上。
    如果------就------ 一------就------
    1、我( )看到媽媽那高興的樣子,( )知道家里有喜事了。
    2、( )你能買到火車票,我( )和你一起去上海。
    三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ),使句子的意思更具體。(4分)
    1、男孩( )地說(shuō):“灰雀( )會(huì)飛回來(lái)的。
    2、他( )坐在那里,手里捧著一本( )書。
    四、選詞填空后,把排列錯(cuò)亂的句子理清順序。(3分)
    ( )姐姐從屋里飛快地跑出來(lái),蹲下身子,仔細(xì)地看那剛出土的新苗。
    ( )這天早晨,我又去澆水,發(fā)現(xiàn)喇叭花出苗了。
    ( )它們顯得那么嫩,那么弱,是一夜春風(fēng)把它們催出來(lái)的。
    ( )我高興地喊:“姐姐,快來(lái)看,花苗苗出土了。
    ( )姐姐在院子里種下了喇叭花籽,我隔一天去澆水。
    課內(nèi)外閱讀(30)。
    一、課內(nèi)閱讀。
    1、《小攝影師》講的是( )對(duì)少年兒童的( )和( )的故事。(6分)
    2、列寧自言自語(yǔ)地說(shuō):“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了?!?BR>    (1)“自言自語(yǔ)”的意思是( )。(2分)
    (2)列寧自言自語(yǔ)的目的是(
    )。(3分)
    3、小男孩擺弄了很久很久,說(shuō):“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?!?BR>    我從這句話中體會(huì)到了( )。(3分)
    4、我明白了 我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子 媽媽望著慶齡笑了笑 說(shuō) 那你就留下來(lái)吧 (給這句話加上標(biāo)點(diǎn),3分)
    二、課外閱讀
    李四光爺爺是我國(guó)的地質(zhì)學(xué)家,他可喜歡石頭啦。為了給國(guó)家尋找礦藏,他整天忙著研究石頭,常常忘了干別的事情。
    一個(gè)星期天,李四光爺爺帶著女兒玲玲,來(lái)到郊外游玩。春天的郊外美極了,柳條兒在微風(fēng)中飄舞,麥苗在陽(yáng)光下微笑,小鳥在嘰嘰喳喳唱歌,還有那滿山坡的鮮花,像給山岡鋪了一塊彩色的絨毯。他們采了一會(huì)兒花,就玩起捉迷藏的游戲。他們一個(gè)藏,一個(gè)找,玩得真高興。又輪到玲玲藏了,她藏在一棵大樹后面,等爸爸來(lái)找,可是,她等了好長(zhǎng)時(shí)間,仍然不見爸爸來(lái)。她只好從大樹后面出來(lái)去找爸爸。
    玲玲找呀找。忽然,她看見小溪邊有個(gè)人。她走近一看,原來(lái)是爸爸。爸爸正蹲在那里,拿著放大鏡,在全神貫注地觀察石頭呢!溪水濺濕了褲管,他都沒有發(fā)覺。玲玲望著爸爸那專心致志的樣子,真不忍心打擾他。
    1、這篇短文中有一句話概括了全文的主要意思,請(qǐng)你找出來(lái),用橫線畫出來(lái)。(2分)
    2、找出李四光認(rèn)真研究石頭的句子,用“ “ 畫出來(lái)(2分)
    3、從文中找出”專心致志“的近義詞( )。(1分)
    4、玲玲為什么不忍心打擾爸爸?(3分)
    5、讀了這篇短文,你有什么感受?(5分)
    口語(yǔ)交際(5分)。
    下課了,同學(xué)們都急忙走出教室。這時(shí),小紀(jì)不小心把我的文具盒撞掉在地上了。我一看,非常生氣,心里想:
    。可是,我轉(zhuǎn)念又一想:
    于是,我就原諒了他,自己彎腰撿起了文具盒。
    作文(30分)。
    我們每天來(lái)上學(xué),你看到上學(xué)路上發(fā)生過(guò)哪些令你難忘的事?或者你有哪些新發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)你以”上學(xué)路上“為題,記錄下你的所見、所聞、所想。
    綜合實(shí)踐(5分)。你能寫出兩句名人名言嗎?
    三棵櫻桃樹
    列寧小時(shí)侯,家里有一個(gè)果樹園,種著蘋果、櫻桃和其他果樹。列寧和他的哥哥姐姐經(jīng)常在園里勞動(dòng)。有一年夏天,母親指著涼亭旁的三棵櫻桃樹,說(shuō):“孩子們,可以到園子的另一頭去吃水果。這幾棵樹上的果子,在7月20日以前,別去動(dòng)它?!?BR>    過(guò)了一些日子,列寧父親的一個(gè)朋友來(lái)做客,他看到長(zhǎng)在亭子邊的三棵櫻桃樹,上面掛滿了沉甸甸的果子,驚奇地問(wèn)站在身旁的列寧:“你們不愛吃櫻桃果子嗎?”
    列寧微笑著說(shuō):“我們很喜歡吃,但要到7月20日,父親過(guò)生日的時(shí)候吃?!?BR>    這位朋友聽了,豎起大拇指,嘖嘖稱贊。
    三棵櫻桃樹
    列寧小時(shí)侯,家里有一個(gè)果樹園,種著蘋果、櫻桃和其他果樹。列寧和他的哥哥姐姐經(jīng)常在園里勞動(dòng)。有一年夏天,母親指著涼亭旁的三棵櫻桃樹,說(shuō):“孩子們,可以到園子的另一頭去吃水果。這幾棵樹上的果子,在7月20日以前,別去動(dòng)它?!?BR>    過(guò)了一些日子,列寧父親的一個(gè)朋友來(lái)做客,他看到長(zhǎng)在亭子邊的三棵櫻桃樹,上面掛滿了沉甸甸的果子,驚奇地問(wèn)站在身旁的列寧:“你們不愛吃櫻桃果子嗎?”
    列寧微笑著說(shuō):“我們很喜歡吃,但要到7月20日,父親過(guò)生日的時(shí)候吃?!?BR>    這位朋友聽了,豎起大拇指,嘖嘖稱贊。