基本條件：靜思 悟道（欲速不達）
核心：公務(wù)員的思維方式
1答題邏輯：歸納（具體到抽象）——*考的人：具體到具體。備考的人：從抽象到抽象
2辯證思維（三個關(guān)鍵詞）基本模式：
a兩分法（多個方面看問題，每個方面都有其優(yōu)與劣的方面）
b結(jié)合（各個方面優(yōu)缺點結(jié)合）
c具體問題具體分析（結(jié)合是有條件的）
例：請你概括公平和效率的理念，再談?wù)勀愕挠^點。（此題就是結(jié)合辯證法）
解：理念：“效率優(yōu)先，兼顧公平”是理念，結(jié)合，結(jié)合是有條件的，具體問題具體分析，在市場的領(lǐng)域里，在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，我們要強調(diào)效率，在民生領(lǐng)域里，強調(diào)社會公平優(yōu)先。
例：人與自然談?wù)勫e誤的觀點
解：不結(jié)合，就是割裂，一種是強調(diào)人的價值，人定勝天，但是人不一定一定能戰(zhàn)勝自然，以人的發(fā)展為出發(fā)點，犧牲自然。
第二種觀點是人是軟弱的，過分地尊重自然，不顧人的生活。正確觀點的就是實現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。怎么協(xié)調(diào)發(fā)展呢？具體問題具體分析。分地區(qū)（西部落后地區(qū)，東部沿海過分發(fā)達地區(qū)）
申論文章本色——官樣文章（公務(wù)員思維）
高：善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，升華主題（政府立場和政治高度，通過權(quán)力來維護權(quán)利，根源在于利益）
大：要有宏觀視野（宏觀上全面系統(tǒng)深刻地分析問題，公務(wù)員制定宏觀政策）
如《以人為本的應(yīng)對突發(fā)公共事件》是宏觀上把握
全：關(guān)鍵信息點盡量把握、思維全面辯證（統(tǒng)籌兼顧）
實：內(nèi)容充實（不是空泛的）、真實（不是虛假的），內(nèi)容結(jié)合材料。
核心：公務(wù)員的思維方式
1答題邏輯：歸納（具體到抽象）——*考的人：具體到具體。備考的人：從抽象到抽象
2辯證思維（三個關(guān)鍵詞）基本模式：
a兩分法（多個方面看問題，每個方面都有其優(yōu)與劣的方面）
b結(jié)合（各個方面優(yōu)缺點結(jié)合）
c具體問題具體分析（結(jié)合是有條件的）
例：請你概括公平和效率的理念，再談?wù)勀愕挠^點。（此題就是結(jié)合辯證法）
解：理念：“效率優(yōu)先，兼顧公平”是理念，結(jié)合，結(jié)合是有條件的，具體問題具體分析，在市場的領(lǐng)域里，在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，我們要強調(diào)效率，在民生領(lǐng)域里，強調(diào)社會公平優(yōu)先。
例：人與自然談?wù)勫e誤的觀點
解：不結(jié)合，就是割裂，一種是強調(diào)人的價值，人定勝天，但是人不一定一定能戰(zhàn)勝自然，以人的發(fā)展為出發(fā)點，犧牲自然。
第二種觀點是人是軟弱的，過分地尊重自然，不顧人的生活。正確觀點的就是實現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。怎么協(xié)調(diào)發(fā)展呢？具體問題具體分析。分地區(qū)（西部落后地區(qū)，東部沿海過分發(fā)達地區(qū)）
申論文章本色——官樣文章（公務(wù)員思維）
高：善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，升華主題（政府立場和政治高度，通過權(quán)力來維護權(quán)利，根源在于利益）
大：要有宏觀視野（宏觀上全面系統(tǒng)深刻地分析問題，公務(wù)員制定宏觀政策）
如《以人為本的應(yīng)對突發(fā)公共事件》是宏觀上把握
全：關(guān)鍵信息點盡量把握、思維全面辯證（統(tǒng)籌兼顧）
實：內(nèi)容充實（不是空泛的）、真實（不是虛假的），內(nèi)容結(jié)合材料。