在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
散文作文3000字 散文作文300字初二篇一
你沒(méi)有。
直到站在火葬場(chǎng)，最后一次看你的面容，姑姑靠著朋友勉強(qiáng)站立，哭著對(duì)我說(shuō)我再也沒(méi)有爺爺了，我才仿佛大夢(mèng)初醒。臉上有些涼，抹了一把，竟?jié)M手的淚水。
我又憶起你下葬，蓋大理石的師傅是你學(xué)生的學(xué)生，這使我不由感慨世界的精妙手段。我看著你最喜歡的茶壺和收音機(jī)逐漸離開(kāi)我的視野，那茶壺是我把玩過(guò)的，收音機(jī)也是我常陪你聽(tīng)的。
我這才明白過(guò)來(lái)，死亡只是一場(chǎng)與熟悉事物的告別。
永不回頭的告別。
天空是鴿灰色的，遠(yuǎn)方的灰色里翻滾著鉛灰的云。清晨下過(guò)小雨，因?yàn)闆](méi)戴眼鏡，墓地在眼里如同模糊的抽象畫(huà)。我向更遠(yuǎn)處眺望，望見(jiàn)磚紅的平房在濃云下微小地顫栗。野草是枯黃色的，鋪滿(mǎn)了上下起伏的山路，襯著曲折蜿蜒的小路越發(fā)暗沉起來(lái)。
自此，人生再無(wú)你陪伴。
散文作文3000字 散文作文300字初二篇二
童年是星，閃爍而晶瑩；
童年是謎，混沌出開(kāi)，稚嫩好奇；
童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是珍貴的，
它象征著單純、快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，
童年我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下長(zhǎng)大，
童年我們?cè)诓恢獞n(yōu)愁中度過(guò)，
那令人懷念的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，多么希望可以重來(lái)
神奇的時(shí)光機(jī)呀，請(qǐng)你把我?guī)Щ氐酵辏?BR> 那樂(lè)了就笑，疼了就哭的年代
手捧著一本白雪公主，那是小女孩們的夢(mèng)
那一個(gè)個(gè)玩具娃娃是小女孩不可缺少的玩伴
我總是將一些可愛(ài)的心事說(shuō)出去，這就是童年
單純直率大膽隨意……
在童年時(shí)，風(fēng)兒輕歌，雨點(diǎn)漫舞，楊柳吐芽，
秋日落葉，美妙的很啊
童年呦，
歡聲笑語(yǔ)的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，
你將快樂(lè)串成音符，譜寫(xiě)成一首人生最美的歌，
童年呦，
令人油然而生無(wú)限感慨的時(shí)光，
沒(méi)有瑕疵，不受任何污染，僅一顆單純的童心，將作為我生命中永遠(yuǎn)的恒久。
童年呦……
散文作文3000字 散文作文300字初二篇三
夏去秋至，季節(jié)的輪換不息。今年的秋季比往年更纏綿，細(xì)絲般的秋雨紛繞，交織成薄紗似的雨幕，把整個(gè)招金籠罩在其中，走在雨中，體味朦朧地魅力。
公司的柏油路上，行人三兩而過(guò)，可以聆聽(tīng)到隔壁村莊的孩童傳來(lái)陣陣嬉鬧聲。走近他們，看到他們稚嫩的小臉上掛著點(diǎn)點(diǎn)泥巴，洋溢著純純的顏笑，這是個(gè)收獲的季節(jié)??！怎能忘卻？
九月，這是個(gè)美麗的月份，時(shí)逢中秋佳節(jié)，我們?cè)谟曛卸冗^(guò)一個(gè)寧?kù)o祥和的佳節(jié)，同時(shí)奮戰(zhàn)九月的號(hào)角長(zhǎng)鳴于空。
我用相機(jī)拍下煙雨中的畫(huà)卷，記錄并把類(lèi)類(lèi)場(chǎng)景定格下來(lái)。學(xué)著用筆勾勒礦工下班地素描，把素描的線(xiàn)條鑲嵌在其中，用碧綠的草地作背景，開(kāi)放的三兩月季點(diǎn)綴。
把心放開(kāi)去聆聽(tīng)、去感受。
“經(jīng)風(fēng)雨的磨礪，我們成強(qiáng)者......”
一人、一相機(jī)、一幅天成的畫(huà)。
天色漸晚，踏上歸程，迎面襲來(lái)的陣陣秋風(fēng)，打了個(gè)寒顫，緊了緊外衣，道聲：天涼好個(gè)秋。
散文作文3000字 散文作文300字初二篇四
“看不見(jiàn)來(lái)摸不著，四面八方到處跑。跑過(guò)江河水聲波，穿過(guò)森林樹(shù)呼嘯?！蹦阒肋@是什么嗎？對(duì)，它就是來(lái)也匆匆、去也匆匆的風(fēng)。
春風(fēng)，他掠過(guò)什么都沒(méi)有的土地，留下滿(mǎn)眼的綠色，小草探出頭來(lái)，長(zhǎng)出新新的嫩葉；它越過(guò)光禿禿的樹(shù)枝，小樹(shù)抽出嫩綠的的枝條。春風(fēng)像一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，喚醒了沉睡的動(dòng)物，青蛙蹦蹦跳跳地出來(lái)活動(dòng)，蝴蝶、蜜蜂四處賞玩……
夏風(fēng)，它為可愛(ài)的樹(shù)葉伴奏，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯帶來(lái)清涼。夏風(fēng)，就像媽媽的手為我們除去一切焦躁。
秋風(fēng)，它把果園里的果子吹熟了，把玉米吹得金燦燦的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃，高粱的臉被吹紅了，雪白的棉花也咧開(kāi)了嘴，它把豐收的號(hào)角吹響。秋天的風(fēng)，像一位盡職盡責(zé)的郵差，滿(mǎn)載著美麗，報(bào)告著收獲的消息。
冬風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田野里奔跑，把小草踩得枯黃，把樹(shù)葉撞得落了下來(lái)。它又像一名考官，帶著幾分冷酷、肅穆，萬(wàn)物交出了一份關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季中演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)為奇妙的大自然倍添色彩。
散文作文3000字 散文作文300字初二篇五
在很多人的筆下，描寫(xiě)過(guò)各種有名的花：艷麗的玫瑰，多姿的菊花，婀娜的荷花，以及牡丹、丁香、月季、海棠，然而，在春暖花開(kāi)的三月，我愛(ài)那姹紫嫣紅的桃花。
桃花，是三月的象征，是春天的象征。桃花散發(fā)出的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你不由自主撲進(jìn)春天的懷抱。
三月份去武漢，在東湖公園，我領(lǐng)略到了一番別具一格的.色彩。
一進(jìn)園，好像走進(jìn)了花的世界，置身于花的海洋！春風(fēng)徐徐吹拂著，桃花在風(fēng)中搖曳，好像在向我們招手，說(shuō)：“歡迎，歡迎。”
桃花有粉紅的，深紅的，淡紫的，在碧綠的葉子映襯下，更加鮮艷。
一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶，在如詩(shī)如畫(huà)的春天里，撲閃著翅膀，翩翩起舞！
我們?cè)诨ǖ暮Ｑ罄镝溽嘀?，看看這朵含苞欲放，看看那朵嬌艷欲滴，再看看那朵芬芳迷人。
在這花海中，我忘記了所有煩惱，仿佛和桃花融為一體?；ㄉ戏矫鄯湮宋说聂[著，大大小小，五顏六色的蝴蝶飛著。這真是一幅漂亮的畫(huà)啊！
嘴饞的堂弟叫起來(lái)說(shuō)：“哎呀，苦死我了，這花瓣苦死了！”我一嘗，確實(shí)苦極了。桃花把清香送給人們，留給自己的卻是苦，這不正是人們甘于奉獻(xiàn)的寫(xiě)照嗎？
散文作文3000字 散文作文300字初二篇六
在上三年級(jí)前,每天總會(huì)坐在大榕樹(shù)樹(shù)陰下,讀楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō).可是,三年級(jí)之后,作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,所以看書(shū)的時(shí)間也少了.但是,讀楊紅櫻阿姨的小說(shuō)仍是我無(wú)法割舍的愛(ài)好.
一次體育課上,我偶然找回了以前那種悠閑讀書(shū)的時(shí)光.那節(jié)課,我們跑完操場(chǎng),便做自由活動(dòng).我拿起楊紅櫻阿姨的《能味出孩子味的烏龜》,尋找著看書(shū)的好地方.
一陣風(fēng)把我的目光帶向了田園樂(lè)的榕樹(shù)陰下,我懷念起以前那悠閑的日子.于是,便很快吹去灰塵,坐了下來(lái),打開(kāi)了書(shū)的大門(mén).
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),似乎有一條秘密通道,把我?guī)нM(jìn)了書(shū)本中.讀了龜背上那譯出來(lái)的甲骨文,我似乎明白了為什么以前我們擁有美好的時(shí)光,而現(xiàn)在,只剩下回憶和懷念.因?yàn)?大人們以愛(ài)的名義,強(qiáng)迫我們看沒(méi)有兒童色彩的文字,使我們失去了讀他們所謂的”閑書(shū)”的時(shí)光.
末了,書(shū)中的烏龜在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由讀書(shū)的孩子.哎,書(shū)看完了,我的心似乎還在是書(shū)中.
啊,真懷念悠閑讀書(shū)的日子呀!
散文作文3000字 散文作文300字初二篇一
你沒(méi)有。
直到站在火葬場(chǎng)，最后一次看你的面容，姑姑靠著朋友勉強(qiáng)站立，哭著對(duì)我說(shuō)我再也沒(méi)有爺爺了，我才仿佛大夢(mèng)初醒。臉上有些涼，抹了一把，竟?jié)M手的淚水。
我又憶起你下葬，蓋大理石的師傅是你學(xué)生的學(xué)生，這使我不由感慨世界的精妙手段。我看著你最喜歡的茶壺和收音機(jī)逐漸離開(kāi)我的視野，那茶壺是我把玩過(guò)的，收音機(jī)也是我常陪你聽(tīng)的。
我這才明白過(guò)來(lái)，死亡只是一場(chǎng)與熟悉事物的告別。
永不回頭的告別。
天空是鴿灰色的，遠(yuǎn)方的灰色里翻滾著鉛灰的云。清晨下過(guò)小雨，因?yàn)闆](méi)戴眼鏡，墓地在眼里如同模糊的抽象畫(huà)。我向更遠(yuǎn)處眺望，望見(jiàn)磚紅的平房在濃云下微小地顫栗。野草是枯黃色的，鋪滿(mǎn)了上下起伏的山路，襯著曲折蜿蜒的小路越發(fā)暗沉起來(lái)。
自此，人生再無(wú)你陪伴。
散文作文3000字 散文作文300字初二篇二
童年是星，閃爍而晶瑩；
童年是謎，混沌出開(kāi)，稚嫩好奇；
童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是珍貴的，
它象征著單純、快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，
童年我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下長(zhǎng)大，
童年我們?cè)诓恢獞n(yōu)愁中度過(guò)，
那令人懷念的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，多么希望可以重來(lái)
神奇的時(shí)光機(jī)呀，請(qǐng)你把我?guī)Щ氐酵辏?BR> 那樂(lè)了就笑，疼了就哭的年代
手捧著一本白雪公主，那是小女孩們的夢(mèng)
那一個(gè)個(gè)玩具娃娃是小女孩不可缺少的玩伴
我總是將一些可愛(ài)的心事說(shuō)出去，這就是童年
單純直率大膽隨意……
在童年時(shí)，風(fēng)兒輕歌，雨點(diǎn)漫舞，楊柳吐芽，
秋日落葉，美妙的很啊
童年呦，
歡聲笑語(yǔ)的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，
你將快樂(lè)串成音符，譜寫(xiě)成一首人生最美的歌，
童年呦，
令人油然而生無(wú)限感慨的時(shí)光，
沒(méi)有瑕疵，不受任何污染，僅一顆單純的童心，將作為我生命中永遠(yuǎn)的恒久。
童年呦……
散文作文3000字 散文作文300字初二篇三
夏去秋至，季節(jié)的輪換不息。今年的秋季比往年更纏綿，細(xì)絲般的秋雨紛繞，交織成薄紗似的雨幕，把整個(gè)招金籠罩在其中，走在雨中，體味朦朧地魅力。
公司的柏油路上，行人三兩而過(guò)，可以聆聽(tīng)到隔壁村莊的孩童傳來(lái)陣陣嬉鬧聲。走近他們，看到他們稚嫩的小臉上掛著點(diǎn)點(diǎn)泥巴，洋溢著純純的顏笑，這是個(gè)收獲的季節(jié)??！怎能忘卻？
九月，這是個(gè)美麗的月份，時(shí)逢中秋佳節(jié)，我們?cè)谟曛卸冗^(guò)一個(gè)寧?kù)o祥和的佳節(jié)，同時(shí)奮戰(zhàn)九月的號(hào)角長(zhǎng)鳴于空。
我用相機(jī)拍下煙雨中的畫(huà)卷，記錄并把類(lèi)類(lèi)場(chǎng)景定格下來(lái)。學(xué)著用筆勾勒礦工下班地素描，把素描的線(xiàn)條鑲嵌在其中，用碧綠的草地作背景，開(kāi)放的三兩月季點(diǎn)綴。
把心放開(kāi)去聆聽(tīng)、去感受。
“經(jīng)風(fēng)雨的磨礪，我們成強(qiáng)者......”
一人、一相機(jī)、一幅天成的畫(huà)。
天色漸晚，踏上歸程，迎面襲來(lái)的陣陣秋風(fēng)，打了個(gè)寒顫，緊了緊外衣，道聲：天涼好個(gè)秋。
散文作文3000字 散文作文300字初二篇四
“看不見(jiàn)來(lái)摸不著，四面八方到處跑。跑過(guò)江河水聲波，穿過(guò)森林樹(shù)呼嘯?！蹦阒肋@是什么嗎？對(duì)，它就是來(lái)也匆匆、去也匆匆的風(fēng)。
春風(fēng)，他掠過(guò)什么都沒(méi)有的土地，留下滿(mǎn)眼的綠色，小草探出頭來(lái)，長(zhǎng)出新新的嫩葉；它越過(guò)光禿禿的樹(shù)枝，小樹(shù)抽出嫩綠的的枝條。春風(fēng)像一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，喚醒了沉睡的動(dòng)物，青蛙蹦蹦跳跳地出來(lái)活動(dòng)，蝴蝶、蜜蜂四處賞玩……
夏風(fēng)，它為可愛(ài)的樹(shù)葉伴奏，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯帶來(lái)清涼。夏風(fēng)，就像媽媽的手為我們除去一切焦躁。
秋風(fēng)，它把果園里的果子吹熟了，把玉米吹得金燦燦的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃，高粱的臉被吹紅了，雪白的棉花也咧開(kāi)了嘴，它把豐收的號(hào)角吹響。秋天的風(fēng)，像一位盡職盡責(zé)的郵差，滿(mǎn)載著美麗，報(bào)告著收獲的消息。
冬風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田野里奔跑，把小草踩得枯黃，把樹(shù)葉撞得落了下來(lái)。它又像一名考官，帶著幾分冷酷、肅穆，萬(wàn)物交出了一份關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季中演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)為奇妙的大自然倍添色彩。
散文作文3000字 散文作文300字初二篇五
在很多人的筆下，描寫(xiě)過(guò)各種有名的花：艷麗的玫瑰，多姿的菊花，婀娜的荷花，以及牡丹、丁香、月季、海棠，然而，在春暖花開(kāi)的三月，我愛(ài)那姹紫嫣紅的桃花。
桃花，是三月的象征，是春天的象征。桃花散發(fā)出的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你不由自主撲進(jìn)春天的懷抱。
三月份去武漢，在東湖公園，我領(lǐng)略到了一番別具一格的.色彩。
一進(jìn)園，好像走進(jìn)了花的世界，置身于花的海洋！春風(fēng)徐徐吹拂著，桃花在風(fēng)中搖曳，好像在向我們招手，說(shuō)：“歡迎，歡迎。”
桃花有粉紅的，深紅的，淡紫的，在碧綠的葉子映襯下，更加鮮艷。
一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶，在如詩(shī)如畫(huà)的春天里，撲閃著翅膀，翩翩起舞！
我們?cè)诨ǖ暮Ｑ罄镝溽嘀?，看看這朵含苞欲放，看看那朵嬌艷欲滴，再看看那朵芬芳迷人。
在這花海中，我忘記了所有煩惱，仿佛和桃花融為一體?；ㄉ戏矫鄯湮宋说聂[著，大大小小，五顏六色的蝴蝶飛著。這真是一幅漂亮的畫(huà)啊！
嘴饞的堂弟叫起來(lái)說(shuō)：“哎呀，苦死我了，這花瓣苦死了！”我一嘗，確實(shí)苦極了。桃花把清香送給人們，留給自己的卻是苦，這不正是人們甘于奉獻(xiàn)的寫(xiě)照嗎？
散文作文3000字 散文作文300字初二篇六
在上三年級(jí)前,每天總會(huì)坐在大榕樹(shù)樹(shù)陰下,讀楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō).可是,三年級(jí)之后,作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,所以看書(shū)的時(shí)間也少了.但是,讀楊紅櫻阿姨的小說(shuō)仍是我無(wú)法割舍的愛(ài)好.
一次體育課上,我偶然找回了以前那種悠閑讀書(shū)的時(shí)光.那節(jié)課,我們跑完操場(chǎng),便做自由活動(dòng).我拿起楊紅櫻阿姨的《能味出孩子味的烏龜》,尋找著看書(shū)的好地方.
一陣風(fēng)把我的目光帶向了田園樂(lè)的榕樹(shù)陰下,我懷念起以前那悠閑的日子.于是,便很快吹去灰塵,坐了下來(lái),打開(kāi)了書(shū)的大門(mén).
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),似乎有一條秘密通道,把我?guī)нM(jìn)了書(shū)本中.讀了龜背上那譯出來(lái)的甲骨文,我似乎明白了為什么以前我們擁有美好的時(shí)光,而現(xiàn)在,只剩下回憶和懷念.因?yàn)?大人們以愛(ài)的名義,強(qiáng)迫我們看沒(méi)有兒童色彩的文字,使我們失去了讀他們所謂的”閑書(shū)”的時(shí)光.
末了,書(shū)中的烏龜在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由讀書(shū)的孩子.哎,書(shū)看完了,我的心似乎還在是書(shū)中.
啊,真懷念悠閑讀書(shū)的日子呀!