留學(xué)問題解答：2011湖南留學(xué)服務(wù)中心解答點擊率高3大留學(xué)問題
隨著中國綜合國力的進(jìn)一步增強(qiáng)，中國家庭分享世界優(yōu)質(zhì)教育資源的意愿和能力也越來越高。2011年伊始，我國的留學(xué)市場也迎來了“百花齊放、百家爭鳴” 的時代。而隨著暑期長假這個重要準(zhǔn)備階段的來臨，很多留學(xué)申請者為了在心儀院校面前展露身手而四處奔波，緊鑼密鼓地演練著。此時，眾多留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)也使盡渾身解數(shù)，為學(xué)子們提供著海量的信息。
那么，在這種情況下，對廣大準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)子來說，如何選擇學(xué)校？怎樣挑選專業(yè)？又如何在異國學(xué)習(xí)和生活呢？這是廣大學(xué)子和家長們都非常關(guān)心的問題。筆者了解到，湖南留學(xué)服務(wù)中心是經(jīng)教育部、公安部、國家工商管理總局批準(zhǔn)認(rèn)定的全國首批留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)，在全國也享有較高的聲譽(yù)，為此，筆者采訪了湖南省教育留學(xué)服務(wù)中心留學(xué)部主任龔老師，讓他來解答這些問題。
湖南省留學(xué)服務(wù)中心留學(xué)部主任龔老師談到：“在留學(xué)越來越熱的今天，越來越多的人關(guān)注的已經(jīng)不僅僅是如果走出國門，更多的是在關(guān)心怎樣選到真正適合自己或者孩子的學(xué)校與專業(yè)，怎樣順利的走出國門，怎樣在異國他鄉(xiāng)安全安心地學(xué)習(xí)與生活?！?BR> 問題一：
如何選擇學(xué)?？磳W(xué)校是否有認(rèn)證
湖南省留學(xué)服務(wù)中心留學(xué)部主任龔老師說，首先要看學(xué)校是否有相關(guān)認(rèn)證，同時也要掌握一些如何辨別學(xué)校真?zhèn)蔚臉?biāo)準(zhǔn)。
筆者了解到，不管去哪個國家，出國留學(xué)一定要選擇質(zhì)量比較有保證，辦學(xué)聲譽(yù)比較好的學(xué)校，要通過教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)和教育部留學(xué)服務(wù)中心等正規(guī)渠道，或咨詢外國駐華使館查詢和了解國外學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)情況及其他相關(guān)留學(xué)信息。去澳留學(xué)的林曉萌說，她的同學(xué)都是從教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)中公布的學(xué)校名單中選的學(xué)校，這樣比較放心，免得學(xué)校倒閉造成損失。
另外，對于情結(jié)，龔主任強(qiáng)調(diào)說，家長要放棄情結(jié)，根據(jù)孩子的興趣、能力以及家庭的經(jīng)濟(jì)條件，選擇合適的海外院校，避免急于求成、好高騖遠(yuǎn)的心態(tài)，耽誤孩子的前途。
問題二：
如何選擇專業(yè)看興趣、教學(xué)實力和就業(yè)優(yōu)勢
對于專業(yè)，所選的是否自己喜歡的、是否是學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)、是否適合自己申請、以及該專業(yè)國內(nèi)外的就業(yè)情況等。特別是對于申請碩博以上專業(yè)的學(xué)生，大家還要關(guān)注下該專業(yè)的開設(shè)時間、師資等，因為這些學(xué)歷水平的教學(xué)是需要投入一定的教師、實驗室以及資金等。
對于申請本科留學(xué)的學(xué)生，在專業(yè)的選擇上可以稍微放寬一些，因為國外的大學(xué)教育前兩年基本上都是基礎(chǔ)性的教學(xué)，每個大學(xué)也都差不多，到了大三、甚至大四的時候?qū)W生才會定下來自己的專業(yè)方向。
此外，可能大家會被大學(xué)的排名所吸引，但不一定其專業(yè)就非常有教學(xué)實力和就業(yè)優(yōu)勢。
問題三：
如何選擇項目看師資、課程、與國外銜接情況
目前國內(nèi)的大學(xué)合作辦項目也是非常多，也有很多學(xué)生選擇就讀這些項目。湖南省留學(xué)服務(wù)中心中心主任建議，大家可以從這幾個方面去考量：是否得到教育部的批準(zhǔn)（同樣在教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)上可以查到合作辦學(xué)的認(rèn)證名單）、辦學(xué)時間和師資如何、課程內(nèi)容上的設(shè)置、與國外大學(xué)項目之間的銜接或者說學(xué)生讀完該項目后出路如何等。
后，龔主任補(bǔ)充說，除了上述三個問題之外，留學(xué)生還應(yīng)對學(xué)校所處的地理位置、校園文化、社團(tuán)活動以及專業(yè)人才培養(yǎng)等方面應(yīng)多做了解，綜合考慮之后再選擇。
隨著中國綜合國力的進(jìn)一步增強(qiáng)，中國家庭分享世界優(yōu)質(zhì)教育資源的意愿和能力也越來越高。2011年伊始，我國的留學(xué)市場也迎來了“百花齊放、百家爭鳴” 的時代。而隨著暑期長假這個重要準(zhǔn)備階段的來臨，很多留學(xué)申請者為了在心儀院校面前展露身手而四處奔波，緊鑼密鼓地演練著。此時，眾多留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)也使盡渾身解數(shù)，為學(xué)子們提供著海量的信息。
那么，在這種情況下，對廣大準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)子來說，如何選擇學(xué)校？怎樣挑選專業(yè)？又如何在異國學(xué)習(xí)和生活呢？這是廣大學(xué)子和家長們都非常關(guān)心的問題。筆者了解到，湖南留學(xué)服務(wù)中心是經(jīng)教育部、公安部、國家工商管理總局批準(zhǔn)認(rèn)定的全國首批留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)，在全國也享有較高的聲譽(yù)，為此，筆者采訪了湖南省教育留學(xué)服務(wù)中心留學(xué)部主任龔老師，讓他來解答這些問題。
湖南省留學(xué)服務(wù)中心留學(xué)部主任龔老師談到：“在留學(xué)越來越熱的今天，越來越多的人關(guān)注的已經(jīng)不僅僅是如果走出國門，更多的是在關(guān)心怎樣選到真正適合自己或者孩子的學(xué)校與專業(yè)，怎樣順利的走出國門，怎樣在異國他鄉(xiāng)安全安心地學(xué)習(xí)與生活?！?BR> 問題一：
如何選擇學(xué)?？磳W(xué)校是否有認(rèn)證
湖南省留學(xué)服務(wù)中心留學(xué)部主任龔老師說，首先要看學(xué)校是否有相關(guān)認(rèn)證，同時也要掌握一些如何辨別學(xué)校真?zhèn)蔚臉?biāo)準(zhǔn)。
筆者了解到，不管去哪個國家，出國留學(xué)一定要選擇質(zhì)量比較有保證，辦學(xué)聲譽(yù)比較好的學(xué)校，要通過教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)和教育部留學(xué)服務(wù)中心等正規(guī)渠道，或咨詢外國駐華使館查詢和了解國外學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)情況及其他相關(guān)留學(xué)信息。去澳留學(xué)的林曉萌說，她的同學(xué)都是從教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)中公布的學(xué)校名單中選的學(xué)校，這樣比較放心，免得學(xué)校倒閉造成損失。
另外，對于情結(jié)，龔主任強(qiáng)調(diào)說，家長要放棄情結(jié)，根據(jù)孩子的興趣、能力以及家庭的經(jīng)濟(jì)條件，選擇合適的海外院校，避免急于求成、好高騖遠(yuǎn)的心態(tài)，耽誤孩子的前途。
問題二：
如何選擇專業(yè)看興趣、教學(xué)實力和就業(yè)優(yōu)勢
對于專業(yè)，所選的是否自己喜歡的、是否是學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)、是否適合自己申請、以及該專業(yè)國內(nèi)外的就業(yè)情況等。特別是對于申請碩博以上專業(yè)的學(xué)生，大家還要關(guān)注下該專業(yè)的開設(shè)時間、師資等，因為這些學(xué)歷水平的教學(xué)是需要投入一定的教師、實驗室以及資金等。
對于申請本科留學(xué)的學(xué)生，在專業(yè)的選擇上可以稍微放寬一些，因為國外的大學(xué)教育前兩年基本上都是基礎(chǔ)性的教學(xué)，每個大學(xué)也都差不多，到了大三、甚至大四的時候?qū)W生才會定下來自己的專業(yè)方向。
此外，可能大家會被大學(xué)的排名所吸引，但不一定其專業(yè)就非常有教學(xué)實力和就業(yè)優(yōu)勢。
問題三：
如何選擇項目看師資、課程、與國外銜接情況
目前國內(nèi)的大學(xué)合作辦項目也是非常多，也有很多學(xué)生選擇就讀這些項目。湖南省留學(xué)服務(wù)中心中心主任建議，大家可以從這幾個方面去考量：是否得到教育部的批準(zhǔn)（同樣在教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)上可以查到合作辦學(xué)的認(rèn)證名單）、辦學(xué)時間和師資如何、課程內(nèi)容上的設(shè)置、與國外大學(xué)項目之間的銜接或者說學(xué)生讀完該項目后出路如何等。
后，龔主任補(bǔ)充說，除了上述三個問題之外，留學(xué)生還應(yīng)對學(xué)校所處的地理位置、校園文化、社團(tuán)活動以及專業(yè)人才培養(yǎng)等方面應(yīng)多做了解，綜合考慮之后再選擇。