你見過我們美麗的校園了嗎？當你跨入大門第一步時，各種各樣的鮮花一齊對你進行一個歡迎曲，它們彈得那么好聽，它們唱的如此歡快，熱鬧極了！樹木們正在忙著“工作”呢，它們吸了二氧化碳，吐出氧氣，制造淀粉?？纱髽鋫儾⒉粸檫@個“工作”而煩惱，而是干的那么起勁，讓我們更愛校園了！
當蜜蜂飛來，蝴蝶飛來時，我心想花是不是更鮮艷了？我去看了看，結(jié)果正如我所說，小花更艷，小草更翠，大樹更挺拔了！讓人看后身上有一股股快樂的感覺。
同學(xué)們每次一到下課，都去到花壇邊，但他們并沒有摘，應(yīng)為他們認為摘了一朵花就破壞了一處美景，也會得到懲罰——被老師批評，也會讓同學(xué)們沒有欣賞的花。
校園的美是來自于大家對花草的愛護！
江蘇宿遷泗陽縣宿遷市泗陽縣實驗小學(xué)四年級:陳怡霖
當蜜蜂飛來，蝴蝶飛來時，我心想花是不是更鮮艷了？我去看了看，結(jié)果正如我所說，小花更艷，小草更翠，大樹更挺拔了！讓人看后身上有一股股快樂的感覺。
同學(xué)們每次一到下課，都去到花壇邊，但他們并沒有摘，應(yīng)為他們認為摘了一朵花就破壞了一處美景，也會得到懲罰——被老師批評，也會讓同學(xué)們沒有欣賞的花。
校園的美是來自于大家對花草的愛護！
江蘇宿遷泗陽縣宿遷市泗陽縣實驗小學(xué)四年級:陳怡霖