作文賞析:快樂新體驗

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盼星星,盼月亮,星期三,我們終于來到江浦行知基地,開始為期兩天的學(xué)農(nóng)活動。
    要說最有看頭的,當(dāng)然是上午的制陶啦!因為是第一次,大家都很興奮。陶藝教室里一排排桌子排列整齊,上面有序地擺放著各種各樣的制陶工具。陶藝老師開始教我們制作茶杯,他一邊講解制作要領(lǐng),一邊親自示范。同學(xué)們聚精會神地聽著,仔細琢磨老師的每一個動作,每一句話語。老師先切一塊紫砂泥搓成長條狀,在之前做好的杯底上纏繞成杯身,放在轉(zhuǎn)盤上旋轉(zhuǎn),然后用竹板拍打平整,一個簡單而精巧的茶杯就完工了。經(jīng)過十幾分鐘的學(xué)習(xí),大家已經(jīng)對怎樣制作陶藝有了一定了解,一領(lǐng)到紫砂泥,我們就七嘴八舌議論起來,紛紛卷起衣袖開始操作。
    我在老師的方法上自主創(chuàng)新,做成了一個花籃,可惜的是花籃身體肥大,渾身凹凸不平,歪七扭八,最重要的是十分脆弱,技術(shù)太差,失??!制陶可沒有看起來那么簡單,也是個技術(shù)活哦!沒想到陶藝老師雖然是個大老爺們,但是一雙手卻比我們小姑娘的還要巧呢!
    再來看看劉宇宸做的吧,人家才叫創(chuàng)意呢!他制作了一個馬桶,有模有樣,最令人捧腹的是,馬桶里面還有一坨便便!雖然有點惡心,但是,制作手法和技藝不得不叫人拍案叫絕!
    第二天我們?nèi)ネ谏接?,這也是種全新的體驗,大家興致十足。山芋地里的山芋芽下面連著藤,拿著鏟子向下挖,順藤挖山芋,就一定會有收獲啦!看來挖山芋和制陶一樣,都需要技巧?。∥液屯踱曻槹l(fā)現(xiàn)了一根藤,挖著挖著,不一會兒,一絲紫紅色的外皮顯露出來,我們小心翼翼地扒開泥土,把那可愛的小山芋拽了出來,雖然不大,也是勞動成果嘛!接著,我們繼續(xù)在周圍挖,又發(fā)現(xiàn)了那個山芋的“兒子”、“孫子”和“重孫子”,一個比一個小,山芋家族就這樣被我們一網(wǎng)打盡嘍!
    學(xué)農(nóng),讓我和農(nóng)村有了一次零距離的接觸,讓我體驗到不一樣的快樂,讓我學(xué)會了太多太多……
    點評:小作者語言自然流暢,文字干凈老練,詳略得當(dāng)?shù)匕才帕藘蓚€事例,描繪出一幅學(xué)農(nóng)生活的生動畫面。(指導(dǎo)老師 喬俐英)南京市夫子廟小學(xué)六(3)班 朱詠妍