最美的戰(zhàn)役

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鈴聲吹響集結(jié)的號(hào)角,讀書(shū)聲擂起雄壯的戰(zhàn)鼓。我們拿起“武器”書(shū)、筆。融入一場(chǎng)場(chǎng)唯美的戰(zhàn)役?! ?BR>     窗臺(tái)上的茉莉散發(fā)誘人的香氣,成為喚醒我的“魔力”。漸漸寒冷的冬季,渲染出沉寂。不料,在家里卻上演著一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的戰(zhàn)役。鬧鐘的響起,已成為每天早上最不愿意聽(tīng)見(jiàn)的旋律。厚重的眼皮,缺少了撐開(kāi)的勇氣。卻又不得不如彈簧般從床上跳起,迎接新一天的學(xué)習(xí)。并不怎么充足的時(shí)間,卻要被我分割成若干塊來(lái)使用。洗漱、穿衣、用膳、整理。時(shí)不時(shí)的在墻角背上幾句A、B、C?;驖摲跁?shū)桌上沖刺幾道練習(xí)題。我試著與時(shí)間交手,用信心和毅力,那不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦,成為了我的優(yōu)勝武器,相信自己能贏下這場(chǎng)戰(zhàn)役。  
     填空;我腦袋飛速轉(zhuǎn)動(dòng),選擇;A、B、C成足在胸,判斷;勾勾叉叉各有不同,問(wèn)答;我下筆好像有風(fēng)。這是這場(chǎng)戰(zhàn)役的“戰(zhàn)歌”。填空、選擇、判斷、問(wèn)答,這些在試卷上再熟悉不過(guò)的字眼,卻有時(shí)讓我們苦不堪言。學(xué)習(xí)、考試這場(chǎng)持久的戰(zhàn)役,顯得尤為重要,白紙黑字的較量,表?yè)P(yáng),批評(píng)的根據(jù);夢(mèng)想、現(xiàn)實(shí)的差距。都由它全盤(pán)操控。分;已成為我們的命根。所以,打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役刻不容緩。它要求我們緊跟學(xué)習(xí)的步伐,干干凈凈,扎扎實(shí)實(shí)把它消滅,為后面的考試立下汗馬功勞。  
     你是否用眼淚鑄起過(guò)成功的彩虹,是否用汗水澆灌著勝利的花朵。看慣了玫瑰色的海,聽(tīng)?wèi)T了楓葉似的詞,年幼的我們?cè)缓亲o(hù)在童話世界里,隨著年齡的增長(zhǎng),我們走了出來(lái),來(lái)到了初三現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上。我們經(jīng)歷著挫折,失敗。我們用淚水、汗水洗理傷口,醫(yī)治痛楚。我們把努力作為燃料,堅(jiān)強(qiáng)作為武器。穿逡在勝利、失敗的戰(zhàn)役里。我們不敢松懈,不愿放棄。因?yàn)橹缿?zhàn)勝它,我們將贏得勝利,請(qǐng)相信勝利的果實(shí)都經(jīng)過(guò)汗水的澆灌,炫美的彩虹都是在風(fēng)雨飄搖過(guò)后。沒(méi)有人能隨隨便便贏下這場(chǎng)戰(zhàn)役?! ?BR>     戰(zhàn)役的恐懼感早已褪去,記憶的彈片隨風(fēng)而去。無(wú)形的硝煙,無(wú)盡的長(zhǎng)河,無(wú)暇的追影,連綿的書(shū)山,深沉的學(xué)海。這就是初三最美的戰(zhàn)場(chǎng),我們?cè)谶@奮勇作戰(zhàn),以苦為樂(lè),痛并快樂(lè)著,就這樣演譯出一場(chǎng)最美的戰(zhàn)役。。。。。。。。