一、指導(dǎo)思想
初中部教研工作的指導(dǎo)思想是：以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以提高教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為核心 ，以校本培訓(xùn)為突破口，積極促進(jìn)初中部教師樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢(shì)，積極促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、教科研工作目標(biāo)
1、提高教師對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)于教學(xué)。
3、提高教師自修反思能力，積極反思教育教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。
4、提高教師科研能力和創(chuàng)新能力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
三、具體措施
1、加強(qiáng)常規(guī)檢查，規(guī)范教研行為，嚴(yán)格落實(shí)教研室各項(xiàng)考核制度。強(qiáng)化教研組和備課組常規(guī)工作，教研活動(dòng)務(wù)求實(shí)效。著重抓好每周的教研活動(dòng)，要求每次活動(dòng)做到有計(jì)劃，有主題，有中心發(fā)言人，切實(shí)提高教師參與教科研的能力。
集體備課、評(píng)課要充分發(fā)揮集體智慧，爭(zhēng)取多出精品課。
2、全力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是我們每位教師的生命線，每位教師應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)。提高教學(xué)質(zhì)量具體措施如下：
（1）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師培養(yǎng)和考核，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的引領(lǐng)示范作用，形成師徒結(jié)對(duì)，盡快讓年青教師成長(zhǎng)起來(lái)。
（2）要求教師用《新課標(biāo)》指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，重點(diǎn)突出“自主性、合作性、探索性”，處理好：①教與學(xué)的關(guān)系
②結(jié)論與過(guò)程的關(guān)系③學(xué)習(xí)與情感的關(guān)系，提高教學(xué)效率。
（3）發(fā)揮考試的評(píng)價(jià)功能，重點(diǎn)抓好月考和單元檢測(cè)的命題培訓(xùn)工作。要求教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，抓好月考和單元檢測(cè)。加快初中部多媒體課件庫(kù)、試題庫(kù)、電子教案庫(kù)建設(shè)。
（4）抓好畢業(yè)班的模擬考試和成績(jī)分析工作。
（5）積極開(kāi)展第二課堂，抓好學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，使競(jìng)賽輔導(dǎo)常規(guī)化。提升獲獎(jiǎng)層次和數(shù)量。
3、加快教師個(gè)人發(fā)展，做研究型教師。
（1）以本學(xué)期的校本培訓(xùn)為契機(jī)，多方面提升教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。要求40歲以下的教師選擇“新思考網(wǎng)”等建立個(gè)人教學(xué)博客。
（2）支持教師個(gè)人參加各級(jí)各類比賽 ，落實(shí)“以賽育人機(jī)制”。
（3）適時(shí)引進(jìn)課題，提高教師科研能力。
（4）開(kāi)展面向家長(zhǎng)的教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，尋求學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)之間的連結(jié)點(diǎn)，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)互動(dòng)，提高教師與學(xué)校的聲譽(yù)。
教研室工作要點(diǎn)安排：
3月：（1）各類教學(xué)常規(guī)檢查；
（2）xx屆“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽：2010年3月16日（星期日）上午北京時(shí)間10：00—11：30；
（3）第xx屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽： 2010年3月30日（星期日），上午：10:00—11:40(北京時(shí)間)；
（4）本月校本培訓(xùn)主題：如何做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師 。
4月：（1）七、八年級(jí)月考，九年級(jí)模擬考試；
（2）2010年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽：2010年4月6日；
（3）xx屆“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽：2010年4月13日（星期日）上午北京時(shí)間10：00—12：00；
（4）2010年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽：
2010年4月13日（星期日）上午9：30-11：30；
（5）本月校本培訓(xùn)主題：如何獲取網(wǎng)絡(luò)資源，提高教學(xué)成績(jī)。
5月：（1）校級(jí)示范課及青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽；
（2）中考模擬及七、八期中考試；
（3）2010年新疆中學(xué)生生物知識(shí)競(jìng)賽：2010年5月18日上午10：00—12：00；
（4）本月校本培訓(xùn)主題：如何建立個(gè)人教學(xué)博客。
6月：（1）七、八年級(jí)月考
（2）外出聽(tīng)課交流和跨學(xué)部聽(tīng)課
（3）家長(zhǎng)開(kāi)放日
初中部教研工作的指導(dǎo)思想是：以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以提高教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為核心 ，以校本培訓(xùn)為突破口，積極促進(jìn)初中部教師樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢(shì)，積極促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、教科研工作目標(biāo)
1、提高教師對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)于教學(xué)。
3、提高教師自修反思能力，積極反思教育教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。
4、提高教師科研能力和創(chuàng)新能力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
三、具體措施
1、加強(qiáng)常規(guī)檢查，規(guī)范教研行為，嚴(yán)格落實(shí)教研室各項(xiàng)考核制度。強(qiáng)化教研組和備課組常規(guī)工作，教研活動(dòng)務(wù)求實(shí)效。著重抓好每周的教研活動(dòng)，要求每次活動(dòng)做到有計(jì)劃，有主題，有中心發(fā)言人，切實(shí)提高教師參與教科研的能力。
集體備課、評(píng)課要充分發(fā)揮集體智慧，爭(zhēng)取多出精品課。
2、全力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是我們每位教師的生命線，每位教師應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)。提高教學(xué)質(zhì)量具體措施如下：
（1）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師培養(yǎng)和考核，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的引領(lǐng)示范作用，形成師徒結(jié)對(duì)，盡快讓年青教師成長(zhǎng)起來(lái)。
（2）要求教師用《新課標(biāo)》指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，重點(diǎn)突出“自主性、合作性、探索性”，處理好：①教與學(xué)的關(guān)系
②結(jié)論與過(guò)程的關(guān)系③學(xué)習(xí)與情感的關(guān)系，提高教學(xué)效率。
（3）發(fā)揮考試的評(píng)價(jià)功能，重點(diǎn)抓好月考和單元檢測(cè)的命題培訓(xùn)工作。要求教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，抓好月考和單元檢測(cè)。加快初中部多媒體課件庫(kù)、試題庫(kù)、電子教案庫(kù)建設(shè)。
（4）抓好畢業(yè)班的模擬考試和成績(jī)分析工作。
（5）積極開(kāi)展第二課堂，抓好學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，使競(jìng)賽輔導(dǎo)常規(guī)化。提升獲獎(jiǎng)層次和數(shù)量。
3、加快教師個(gè)人發(fā)展，做研究型教師。
（1）以本學(xué)期的校本培訓(xùn)為契機(jī)，多方面提升教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。要求40歲以下的教師選擇“新思考網(wǎng)”等建立個(gè)人教學(xué)博客。
（2）支持教師個(gè)人參加各級(jí)各類比賽 ，落實(shí)“以賽育人機(jī)制”。
（3）適時(shí)引進(jìn)課題，提高教師科研能力。
（4）開(kāi)展面向家長(zhǎng)的教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，尋求學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)之間的連結(jié)點(diǎn)，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)互動(dòng)，提高教師與學(xué)校的聲譽(yù)。
教研室工作要點(diǎn)安排：
3月：（1）各類教學(xué)常規(guī)檢查；
（2）xx屆“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽：2010年3月16日（星期日）上午北京時(shí)間10：00—11：30；
（3）第xx屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽： 2010年3月30日（星期日），上午：10:00—11:40(北京時(shí)間)；
（4）本月校本培訓(xùn)主題：如何做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師 。
4月：（1）七、八年級(jí)月考，九年級(jí)模擬考試；
（2）2010年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽：2010年4月6日；
（3）xx屆“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽：2010年4月13日（星期日）上午北京時(shí)間10：00—12：00；
（4）2010年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽：
2010年4月13日（星期日）上午9：30-11：30；
（5）本月校本培訓(xùn)主題：如何獲取網(wǎng)絡(luò)資源，提高教學(xué)成績(jī)。
5月：（1）校級(jí)示范課及青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽；
（2）中考模擬及七、八期中考試；
（3）2010年新疆中學(xué)生生物知識(shí)競(jìng)賽：2010年5月18日上午10：00—12：00；
（4）本月校本培訓(xùn)主題：如何建立個(gè)人教學(xué)博客。
6月：（1）七、八年級(jí)月考
（2）外出聽(tīng)課交流和跨學(xué)部聽(tīng)課
（3）家長(zhǎng)開(kāi)放日