這篇12年新有關大二上心理委員工作總結,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
一. 資料
本學期自9月一日自今,班級的孩子們都以較為向上的心態(tài)面對生活和學習,要表揚的是彭誠和景瑜,越發(fā)的外向與陽光,為班注入了新的生機。而學期,班的孩子對學習的,所營造的學習“好”字就能說清楚的。我相信這會是好開始。
本學期有心理講座,是請北師大的教授來給講學習方法,生活中的和。班也有較多的人去參加,人很有收獲。
本學期有兩天的心理委員培訓,不巧的是我有事回家。所幸的是的孩子代替我去了,相信或多或少會有些收獲的。
本學期每月都有上交心理匯報表,常常覺得有些地方沒得填,這學期學心理講座和心理活動實在不多。奈何這學期的學習任務也,沒法在班級有理的活動。所幸的是,能夠每周發(fā)一份郵件給大家,有與心理與健康的,挺好的文章,希望對孩子們或多或少有些幫助。
二.個人工作總結
本學期主要的工作是關注班級孩子們的心理,的心理健康和身體健康。本學期每月有按時上交心理匯報表,有參加心協(xié)組織的活動,參加心理講座,也常常到圖書館看與心理的書籍,提升的理論知識,的,每一周有給同學們發(fā)一封與心理的郵件??吹萌瞬欢?,大原因應該是我的和內容有些需要改進,下學期會和它。
覺得心理委員直做得太好,到大的孩子們,也與本身的交流能力和技巧太好。對全班同學都。希望下學期能。也許人覺得心理委員職價值,我卻覺得這挺的。當時踏上講臺來參加競選,希望真的能幫助到大家,希望在大學的日子里,都有健康的心理和美好的生活。時候會無奈的能力太有限,無法大面積的到所有人。在任職期間,有的在看書學習心理知識,也地參加有理的活動和講座。
希望下學期能有新的,把的每周郵件做得,更有利于同學的心理健康。平時心理委員的事不多,希望班委有需要的時候,不要吝嗇的不向我開口哈。
我相信,班的孩子的心理都會很健康,生活上也都會很快樂,真正的相親相愛的一家人。
三.工作計劃
1. 的心理知識的多,實踐又太少。我會多泡圖書館多啃些書籍,也想實踐的解決同學們的心理問題。得在溝通多多。
2. 同學們參加的心理活動太少了。下學期要鼓動同學們參加。
3. 平時到人,下學期可再忘了。要多多班上的每孩子。
4. 發(fā)的班級每周郵件有待改進,下學期要好好,能夠的幫助到孩子們。
四.對班級小課堂建議
下學期可以讓同學們上臺講課,內容從初一到大學所學的都行,5到15分鐘吧,好是能讓完整的講或多個知識點。主要是來個大綜合,把之前所學的理論用起來。還有練習膽量和臺風,好能請能說出有建設性意見的老師或學長學姐來點評吧。還有,可以在快結束時來個自愿的即興演講,說。當然得允許。
一. 資料
本學期自9月一日自今,班級的孩子們都以較為向上的心態(tài)面對生活和學習,要表揚的是彭誠和景瑜,越發(fā)的外向與陽光,為班注入了新的生機。而學期,班的孩子對學習的,所營造的學習“好”字就能說清楚的。我相信這會是好開始。
本學期有心理講座,是請北師大的教授來給講學習方法,生活中的和。班也有較多的人去參加,人很有收獲。
本學期有兩天的心理委員培訓,不巧的是我有事回家。所幸的是的孩子代替我去了,相信或多或少會有些收獲的。
本學期每月都有上交心理匯報表,常常覺得有些地方沒得填,這學期學心理講座和心理活動實在不多。奈何這學期的學習任務也,沒法在班級有理的活動。所幸的是,能夠每周發(fā)一份郵件給大家,有與心理與健康的,挺好的文章,希望對孩子們或多或少有些幫助。
二.個人工作總結
本學期主要的工作是關注班級孩子們的心理,的心理健康和身體健康。本學期每月有按時上交心理匯報表,有參加心協(xié)組織的活動,參加心理講座,也常常到圖書館看與心理的書籍,提升的理論知識,的,每一周有給同學們發(fā)一封與心理的郵件??吹萌瞬欢?,大原因應該是我的和內容有些需要改進,下學期會和它。
覺得心理委員直做得太好,到大的孩子們,也與本身的交流能力和技巧太好。對全班同學都。希望下學期能。也許人覺得心理委員職價值,我卻覺得這挺的。當時踏上講臺來參加競選,希望真的能幫助到大家,希望在大學的日子里,都有健康的心理和美好的生活。時候會無奈的能力太有限,無法大面積的到所有人。在任職期間,有的在看書學習心理知識,也地參加有理的活動和講座。
希望下學期能有新的,把的每周郵件做得,更有利于同學的心理健康。平時心理委員的事不多,希望班委有需要的時候,不要吝嗇的不向我開口哈。
我相信,班的孩子的心理都會很健康,生活上也都會很快樂,真正的相親相愛的一家人。
三.工作計劃
1. 的心理知識的多,實踐又太少。我會多泡圖書館多啃些書籍,也想實踐的解決同學們的心理問題。得在溝通多多。
2. 同學們參加的心理活動太少了。下學期要鼓動同學們參加。
3. 平時到人,下學期可再忘了。要多多班上的每孩子。
4. 發(fā)的班級每周郵件有待改進,下學期要好好,能夠的幫助到孩子們。
四.對班級小課堂建議
下學期可以讓同學們上臺講課,內容從初一到大學所學的都行,5到15分鐘吧,好是能讓完整的講或多個知識點。主要是來個大綜合,把之前所學的理論用起來。還有練習膽量和臺風,好能請能說出有建設性意見的老師或學長學姐來點評吧。還有,可以在快結束時來個自愿的即興演講,說。當然得允許。

