春天真美，一陣微風(fēng)吹過，一簇簇桃花開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。小草頑皮地鉆出地面，東瞧瞧，西看看。柳樹剛冒出嫩葉兒，一片片抱在一起，好象幾個(gè)難舍難分的小兄弟。
這時(shí)，我來到田野里觀賞這美麗無比的春景。恰好碰見了剛放學(xué)回來的小孩子們，他們拿這風(fēng)箏，在田野里快樂地放著。在歡笑、叫喊聲中，大家邊跑邊放線，爭先恐后地把自己的“杰作”送上藍(lán)天。這些大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，在天上競相媲美。美麗的風(fēng)箏有的低空盤旋，有的扶搖直上，令人心曠神怡。一直“銀燕”穿過“碟群”，超過“玉鳳”，直上藍(lán)天。你瞧他們放的多認(rèn)真，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒收線，一會(huì)兒朝前跑，一會(huì)兒往后退，好似地面指揮員在遙控著天上的風(fēng)箏。再瞧四周，小伙伴們雖然都累得氣喘吁吁，小臉兒漲得通紅，但都洋溢著開心的笑容。這時(shí)，飛來一只小黃鶯好象對(duì)風(fēng)箏說：“咦？你是什么？你怎么會(huì)飛？你是新型鳥類？奇怪，你怎么不說話？”
望著望著，我的心里愈發(fā)開心，更被迷人的春景陶醉了，便忽然想到：揚(yáng)萬里不是寫了一首《村居》嗎！不就是這個(gè)內(nèi)容！“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
這時(shí)，我來到田野里觀賞這美麗無比的春景。恰好碰見了剛放學(xué)回來的小孩子們，他們拿這風(fēng)箏，在田野里快樂地放著。在歡笑、叫喊聲中，大家邊跑邊放線，爭先恐后地把自己的“杰作”送上藍(lán)天。這些大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，在天上競相媲美。美麗的風(fēng)箏有的低空盤旋，有的扶搖直上，令人心曠神怡。一直“銀燕”穿過“碟群”，超過“玉鳳”，直上藍(lán)天。你瞧他們放的多認(rèn)真，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒收線，一會(huì)兒朝前跑，一會(huì)兒往后退，好似地面指揮員在遙控著天上的風(fēng)箏。再瞧四周，小伙伴們雖然都累得氣喘吁吁，小臉兒漲得通紅，但都洋溢著開心的笑容。這時(shí)，飛來一只小黃鶯好象對(duì)風(fēng)箏說：“咦？你是什么？你怎么會(huì)飛？你是新型鳥類？奇怪，你怎么不說話？”
望著望著，我的心里愈發(fā)開心，更被迷人的春景陶醉了，便忽然想到：揚(yáng)萬里不是寫了一首《村居》嗎！不就是這個(gè)內(nèi)容！“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”