秋天帶著淡淡的，旋轉(zhuǎn)的光輪來(lái)了，在金黃的土地上播下了無(wú)限愛(ài)的種子。
秋天的落葉，像那樣金黃的顏色。被風(fēng)兒輕輕地一吹，就飄飄悠悠地落在了地上。為秋天鋪上一條金燦燦的地毯，渲染出了秋天獨(dú)有的寧?kù)o、憂(yōu)傷的氣氛。
紅楓點(diǎn)燃了秋天，秋天到了，山上山下，無(wú)不是紅楓在表達(dá)自己心中的喜悅。你瞧，它們的小臉蛋都漲得彤彤紅，仿佛在盼望，盼望著自己被摘下。它們?cè)诨孟?，幻想自己被?ài)動(dòng)手的小孩子帶回家，精心制成一枚火紅的楓葉書(shū)簽，讓自己的魅力永遠(yuǎn)留在這秋日。
秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣陣花草的清香；秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)掃過(guò)，溦儲(chǔ)存松果的小松鼠帶去陣陣清涼；秋風(fēng)撫摸著小兔子，減少它第一次離開(kāi)母兔的慌張。
秋雨瀟瀟，在屋檐下光上一串水晶做的珠簾。雨花輕快地拍打著地面，漾起層層漣漪。秋天干凈而溫暖的雨珠帶給我一種心靈的震撼，那是一種美，美得透明，美得純潔，秋天給我的一種無(wú)聲的美，靜謐的美。
詩(shī)人劉禹錫曾在《秋日》一詩(shī)中寫(xiě)道：自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。這種悲、寂、廖、又何嘗不是一種美呢？
在干凈而溫暖的秋季，我與秋天有個(gè)約會(huì)，就在向日葵盛開(kāi)的金色土地上。
上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:張鴻
點(diǎn)評(píng)：文章寫(xiě)的很美，句句都流露出一種詩(shī)意。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。在這里即使是秋的悲、寂、廖也成為一種美的象征。文章的最出彩的地方就是語(yǔ)言的美感，這種美感就是文章中修辭手法的運(yùn)用，希望你能繼續(xù)發(fā)揮修辭在寫(xiě)作中的運(yùn)用，為文章增色。
點(diǎn)評(píng)教師：智康1對(duì)1索宇加老師
秋天的落葉，像那樣金黃的顏色。被風(fēng)兒輕輕地一吹，就飄飄悠悠地落在了地上。為秋天鋪上一條金燦燦的地毯，渲染出了秋天獨(dú)有的寧?kù)o、憂(yōu)傷的氣氛。
紅楓點(diǎn)燃了秋天，秋天到了，山上山下，無(wú)不是紅楓在表達(dá)自己心中的喜悅。你瞧，它們的小臉蛋都漲得彤彤紅，仿佛在盼望，盼望著自己被摘下。它們?cè)诨孟?，幻想自己被?ài)動(dòng)手的小孩子帶回家，精心制成一枚火紅的楓葉書(shū)簽，讓自己的魅力永遠(yuǎn)留在這秋日。
秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣陣花草的清香；秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)掃過(guò)，溦儲(chǔ)存松果的小松鼠帶去陣陣清涼；秋風(fēng)撫摸著小兔子，減少它第一次離開(kāi)母兔的慌張。
秋雨瀟瀟，在屋檐下光上一串水晶做的珠簾。雨花輕快地拍打著地面，漾起層層漣漪。秋天干凈而溫暖的雨珠帶給我一種心靈的震撼，那是一種美，美得透明，美得純潔，秋天給我的一種無(wú)聲的美，靜謐的美。
詩(shī)人劉禹錫曾在《秋日》一詩(shī)中寫(xiě)道：自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。這種悲、寂、廖、又何嘗不是一種美呢？
在干凈而溫暖的秋季，我與秋天有個(gè)約會(huì)，就在向日葵盛開(kāi)的金色土地上。
上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:張鴻
點(diǎn)評(píng)：文章寫(xiě)的很美，句句都流露出一種詩(shī)意。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。在這里即使是秋的悲、寂、廖也成為一種美的象征。文章的最出彩的地方就是語(yǔ)言的美感，這種美感就是文章中修辭手法的運(yùn)用，希望你能繼續(xù)發(fā)揮修辭在寫(xiě)作中的運(yùn)用，為文章增色。
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