以下是為大家整理的關于日本留學：東京外語學院特色的文章，希望大家能夠喜歡！
東京外語學園于1983年成立，并取得了東京都知事許可，成為全國第5所取得認可的學校。1984年臺灣校東橋日語中心成立，成為第1所在臺灣設立日本語學校的日本語教育機關，并獲臺北市政府的認可。1989年成為財團法人日本語教育振興協(xié)會首批認定的優(yōu)良校。學校可以代替學生向入國管理局進行就學生1年的在留期間更新申請，申請由學校職員代替學生直接向入國管理局辦理。
學校特色
學校注重聽、說、讀、寫各方面的均衡發(fā)展，提高學生實際會話的能力。
學校教學重點在于留學生的升學，并配有專門的老師進行一對一的升學課程指導，讓每個學生都能實現(xiàn)自己的理想。
學校招收各個國家的學生，注重多元文化發(fā)展，使留學生有機會同各個國家的學生交流，了解分析不同文化背景的差異。
學校安排學生同日本人交流，也可以和日本學生一起學習，這樣不僅可以鍛煉自己的日本語，還可以了解日本的風俗和日本人的性格特點。
東京外語學園于1983年成立，并取得了東京都知事許可，成為全國第5所取得認可的學校。1984年臺灣校東橋日語中心成立，成為第1所在臺灣設立日本語學校的日本語教育機關，并獲臺北市政府的認可。1989年成為財團法人日本語教育振興協(xié)會首批認定的優(yōu)良校。學校可以代替學生向入國管理局進行就學生1年的在留期間更新申請，申請由學校職員代替學生直接向入國管理局辦理。
學校特色
學校注重聽、說、讀、寫各方面的均衡發(fā)展，提高學生實際會話的能力。
學校教學重點在于留學生的升學，并配有專門的老師進行一對一的升學課程指導，讓每個學生都能實現(xiàn)自己的理想。
學校招收各個國家的學生，注重多元文化發(fā)展，使留學生有機會同各個國家的學生交流，了解分析不同文化背景的差異。
學校安排學生同日本人交流，也可以和日本學生一起學習，這樣不僅可以鍛煉自己的日本語，還可以了解日本的風俗和日本人的性格特點。