網友對中考作文關注度不高，普遍認為作文題大走文藝路線。
@LeeHsingChan：今年的中考，長春的語文考試的作文題目為《留得往事成回味》，去年的作文題為《學中好景常追憶》。一個回味一個追憶，是不是失憶了？？
@左手刀客：去年沒有人寫出稱心如意的作品，今年繼續(xù)考。
@鈕祜祿小順：今年的中考作文題目，和去年的作文題目，正好文縐縐的一副對聯(lián)。
@o0彩虹滿天0o：中考題大走文藝范，考啥呢？
@彩澀雙手：還好啊，小記敘寫得順手，編得能使自己感動就差不多。
@自由筱筱微博：每年都這類的！無趣。
@晟汐--愛咳嗽白村長：長春中考作文題目真文學啊..o()〈))o
本報記者 金凱
題目評析一：
《留得往事成回味》基本沒有跑題的可能
今年長春市和其他市州的中考作文題目都是兩道，命題作文和材料作文二選一。其中，長春市的命題作文為《留得往事成回味》，其他市州的則為《歉疚》。
這些作文題應該怎么寫？哪些關鍵的因素能讓作文得高分？昨日，《作文與考試》初中版主編鐘平及省第二實驗學校南湖校區(qū)中學教導處副主任、初三語文高級教師高新征對中考作文題進行了剖析。
是文筆好考生的機會
說到命題作文《留得往事成回味》，鐘平的評價是難度較低。這個作文題可以跟學生的校園家庭生活緊密地聯(lián)系在一起，“學生們應該有話可說。”據她了解，類似題目平時學生一般都練習過。
去年長春市中考的命題作文是《學中好景常追憶》，今年的《留得往事成回味》，雖有一些相似，但還是不同。鐘平說，《學中好景常追憶》把范圍限制在“學中”，不能寫其他的方面。而今年取材的范圍更廣，凡是與成長有關，給成長帶來回味的事都可以寫，“基本沒有跑題的可能”。
具體來解析，兩個題點是：往事、回味。鐘評說，要寫的事情帶給考生的情感體驗和成長感悟，是決定作文分數的一個很重要的因素。“在敘述的過程中，要有情感，并加上感悟和反復思考的立意在里面，感悟和思考深一點更好?！?BR> 另外，文中一定要有情?！斑@篇文章給文筆不錯的考生，提供了表現文采的好機會?！辩娖秸f，平時有一些優(yōu)美詞句儲備的，這時候正好派上用場。
要揭示不平凡的意義
“今年這個命題還是不錯的。”高新征如此評價。
他說，這道作文題是在引導學生對以往生活的回顧、體驗和感受，學生寫起來不會有任何困難?！皶性捒烧f，有事可寫，有情可抒，有人可議?！?BR> “過往生活的點點滴滴中，考生可以盤點和梳理給自己感受最深、影響的事情，一定要寫真我、真人、真事?！备咝抡髡f，這樣的作文題，考生很難靠“編”來完成。
“如果沒有什么太突出的事件，可以突出平常小事中不平常的意義，以小見大。最重要的是寫出小事的教育、影響、思考，以及對真善美的歌頌?！彼硎?，“這種作文就忌寫成‘流水賬’，再好的故事，沒有把意義揭示出來，也不是一篇成功的作文?！?BR> 題目評析二：
《歉疚》要有波瀾不能平淡
鐘平認為，比起《留得往事成回味》，《歉疚》審題難度會更大一些，取材也更窄一些。這個題目，一般要寫記敘文，主要要寫特定的事，包括和老師、父母之間的。寫得要有波瀾，不能太平淡，還要有一個從不理解到理解的情感和態(tài)度轉變的過程。
“對心理活動、神態(tài)、情景的描寫都要有?！辩娖秸f，《歉疚》要有情感，感悟的東西不需要很多。她覺得，《歉疚》這道作文題很容易拉開學生之間的差距，而《留得往事成回味》則相反。
高新征認為，寫《歉疚》時，一定要有對自己的錯誤和過失的反思?！斑@樣的作文題目利于提升自己的思想認識，樹立對人、對事、對生活的正確價值觀?！?BR> 題目評析三：
材料作文一般要以議論為主
今年長春市的材料作文是，圍繞托馬斯獲得諾貝爾獎的經歷，提煉主題來寫。
其他市州的材料作文，是以地震為背景，一名學生的腿被夾住，全班同學把他背出來。
“材料作文一般要以議論文為主?！辩娖秸J為，長春市作文題給定的材料，可以提煉出類似“堅持是成功的秘訣”這樣的主題。而市州材料作文則大致要體現出互助、團結這樣的中心。
鐘平表示，為了穩(wěn)妥起見，一般老師不會建議考生寫材料作文?！皬慕衲昕忌姆答亖砜?，他們大多數選的還是命題作文?！?BR> 本報記者 艾靈
■征集
您對今年的中考作文題有什么樣的想法？我們現在向讀者征集《留得往事成回味》同題作文，您在寫好后可以發(fā)到新文化網論壇(bbs.xwh.cn)上。
香北：《留得往事成回味》
我有了記憶，是從那次“裙子與褲衩”事件開始的。
小時候我不喜歡去幼兒園。我只喜歡舉著蜻蜓套在大野地里瞎跑，但是爸媽把我送到幼兒園后，不顧我的苦瓜臉，咬牙切齒毅然決然地走了。我不哭不鬧，但是找準機會當著全班小朋友的面把老師的花裙子拽了下來，一拽成功，天?。±蠋熅谷淮┠敲创蟮囊粋€紅褲衩，家里還真是很富有呢。
老師沒有批評我，她只是笑著拍拍我的頭說：“小家伙，你是在提醒我這裙子的松緊帶壞掉了嗎？那下次我要穿條好一點的?！?BR> 那天慌慌張張的爸媽把我接回家，第二天放到大野地里，不讓我再上幼兒園，可是我卻想上幼兒園，這不僅是因為我干了壞事，老師沒有罵我，而是我心想“下次你穿好一點的，我一定還可以不費吹灰之力，一拽成功的”。
上小學一年級，我才豁然發(fā)現自己和所有同學說話都不一樣。他們說一句話不需停頓，我說一句話，卻要停頓好幾次，我越使勁想快點把一句話說完，停頓的次數就越多，語文學得好的同學給我起外號叫“小結巴”。
從此在學校，我再也不敢抬頭，總是縮在角落不愿說話。
老師卻讓我當班長。當了班長就要上臺講話，那是我第一次在全班同學面前講話，話沒講出來，緊張得尿了褲子，但是老師微笑著帶領全班同學為我鼓掌。
我不明白為什么鼓掌。老師說：“因為你走上了講臺，你就是勇敢的孩子。”
當了幾年班長后，我發(fā)現自己依然和所有同學說話都不一樣，但是這次的不一樣，是我比他們說話都要快好多。
上了初中，次次考試數學、物理、化學三科成績加起來，我都考不到60分，即便拼了命的學習。我自卑、我恐懼，終于，在一次期中考試時，數學卷子發(fā)下來，我緊張得連筆都拿不住了，心里空蕩蕩地覺得天要塌了，自己要死了。
但是出于自保的本性，我耍小聰明跟監(jiān)考老師說肚子疼，沒想到老師不但沒有罵我關鍵時刻肚子疼，還找了一片藥讓我吃下去，然后親自送我回家，一路上給我講一些小笑話，還說期中考試其實一點都不重要……
多少年后，當我長大成人，才明白老師其實早就看出了一個孩子心理瞬間的崩潰，她無比耐心地拯救著我的心靈，讓我覺得天塌下來也不可怕，因為天空就像綿綿的糖。
重新有了自信心的我，即便蒙著答那三科，加起來也總是能超過60分，這就是進步。
如今我已經參加工作幾年了，前天照鏡子時竟也發(fā)現鬢角處有了一根白發(fā)，瞬間心生無限感慨。夜深人靜，下意識地推開窗戶，微風一浮面，無數往事乘著回憶的小船有序地涌入腦海，其中最先回憶的就是上面幾件往事。
感謝那些如維納斯斷臂般并不圓滿的美好往事，感謝往事中的那些人，感謝我們自己，因為我們還可以回憶。問問自己：當回憶起往事時，你在回憶著什么？
@LeeHsingChan：今年的中考，長春的語文考試的作文題目為《留得往事成回味》，去年的作文題為《學中好景常追憶》。一個回味一個追憶，是不是失憶了？？
@左手刀客：去年沒有人寫出稱心如意的作品，今年繼續(xù)考。
@鈕祜祿小順：今年的中考作文題目，和去年的作文題目，正好文縐縐的一副對聯(lián)。
@o0彩虹滿天0o：中考題大走文藝范，考啥呢？
@彩澀雙手：還好啊，小記敘寫得順手，編得能使自己感動就差不多。
@自由筱筱微博：每年都這類的！無趣。
@晟汐--愛咳嗽白村長：長春中考作文題目真文學啊..o()〈))o
本報記者 金凱
題目評析一：
《留得往事成回味》基本沒有跑題的可能
今年長春市和其他市州的中考作文題目都是兩道，命題作文和材料作文二選一。其中，長春市的命題作文為《留得往事成回味》，其他市州的則為《歉疚》。
這些作文題應該怎么寫？哪些關鍵的因素能讓作文得高分？昨日，《作文與考試》初中版主編鐘平及省第二實驗學校南湖校區(qū)中學教導處副主任、初三語文高級教師高新征對中考作文題進行了剖析。
是文筆好考生的機會
說到命題作文《留得往事成回味》，鐘平的評價是難度較低。這個作文題可以跟學生的校園家庭生活緊密地聯(lián)系在一起，“學生們應該有話可說。”據她了解，類似題目平時學生一般都練習過。
去年長春市中考的命題作文是《學中好景常追憶》，今年的《留得往事成回味》，雖有一些相似，但還是不同。鐘平說，《學中好景常追憶》把范圍限制在“學中”，不能寫其他的方面。而今年取材的范圍更廣，凡是與成長有關，給成長帶來回味的事都可以寫，“基本沒有跑題的可能”。
具體來解析，兩個題點是：往事、回味。鐘評說，要寫的事情帶給考生的情感體驗和成長感悟，是決定作文分數的一個很重要的因素。“在敘述的過程中，要有情感，并加上感悟和反復思考的立意在里面，感悟和思考深一點更好?！?BR> 另外，文中一定要有情?！斑@篇文章給文筆不錯的考生，提供了表現文采的好機會?！辩娖秸f，平時有一些優(yōu)美詞句儲備的，這時候正好派上用場。
要揭示不平凡的意義
“今年這個命題還是不錯的。”高新征如此評價。
他說，這道作文題是在引導學生對以往生活的回顧、體驗和感受，學生寫起來不會有任何困難?！皶性捒烧f，有事可寫，有情可抒，有人可議?！?BR> “過往生活的點點滴滴中，考生可以盤點和梳理給自己感受最深、影響的事情，一定要寫真我、真人、真事?！备咝抡髡f，這樣的作文題，考生很難靠“編”來完成。
“如果沒有什么太突出的事件，可以突出平常小事中不平常的意義，以小見大。最重要的是寫出小事的教育、影響、思考，以及對真善美的歌頌?！彼硎?，“這種作文就忌寫成‘流水賬’，再好的故事，沒有把意義揭示出來，也不是一篇成功的作文?！?BR> 題目評析二：
《歉疚》要有波瀾不能平淡
鐘平認為，比起《留得往事成回味》，《歉疚》審題難度會更大一些，取材也更窄一些。這個題目，一般要寫記敘文，主要要寫特定的事，包括和老師、父母之間的。寫得要有波瀾，不能太平淡，還要有一個從不理解到理解的情感和態(tài)度轉變的過程。
“對心理活動、神態(tài)、情景的描寫都要有?！辩娖秸f，《歉疚》要有情感，感悟的東西不需要很多。她覺得，《歉疚》這道作文題很容易拉開學生之間的差距，而《留得往事成回味》則相反。
高新征認為，寫《歉疚》時，一定要有對自己的錯誤和過失的反思?！斑@樣的作文題目利于提升自己的思想認識，樹立對人、對事、對生活的正確價值觀?！?BR> 題目評析三：
材料作文一般要以議論為主
今年長春市的材料作文是，圍繞托馬斯獲得諾貝爾獎的經歷，提煉主題來寫。
其他市州的材料作文，是以地震為背景，一名學生的腿被夾住，全班同學把他背出來。
“材料作文一般要以議論文為主?！辩娖秸J為，長春市作文題給定的材料，可以提煉出類似“堅持是成功的秘訣”這樣的主題。而市州材料作文則大致要體現出互助、團結這樣的中心。
鐘平表示，為了穩(wěn)妥起見，一般老師不會建議考生寫材料作文?！皬慕衲昕忌姆答亖砜?，他們大多數選的還是命題作文?！?BR> 本報記者 艾靈
■征集
您對今年的中考作文題有什么樣的想法？我們現在向讀者征集《留得往事成回味》同題作文，您在寫好后可以發(fā)到新文化網論壇(bbs.xwh.cn)上。
香北：《留得往事成回味》
我有了記憶，是從那次“裙子與褲衩”事件開始的。
小時候我不喜歡去幼兒園。我只喜歡舉著蜻蜓套在大野地里瞎跑，但是爸媽把我送到幼兒園后，不顧我的苦瓜臉，咬牙切齒毅然決然地走了。我不哭不鬧，但是找準機會當著全班小朋友的面把老師的花裙子拽了下來，一拽成功，天?。±蠋熅谷淮┠敲创蟮囊粋€紅褲衩，家里還真是很富有呢。
老師沒有批評我，她只是笑著拍拍我的頭說：“小家伙，你是在提醒我這裙子的松緊帶壞掉了嗎？那下次我要穿條好一點的?！?BR> 那天慌慌張張的爸媽把我接回家，第二天放到大野地里，不讓我再上幼兒園，可是我卻想上幼兒園，這不僅是因為我干了壞事，老師沒有罵我，而是我心想“下次你穿好一點的，我一定還可以不費吹灰之力，一拽成功的”。
上小學一年級，我才豁然發(fā)現自己和所有同學說話都不一樣。他們說一句話不需停頓，我說一句話，卻要停頓好幾次，我越使勁想快點把一句話說完，停頓的次數就越多，語文學得好的同學給我起外號叫“小結巴”。
從此在學校，我再也不敢抬頭，總是縮在角落不愿說話。
老師卻讓我當班長。當了班長就要上臺講話，那是我第一次在全班同學面前講話，話沒講出來，緊張得尿了褲子，但是老師微笑著帶領全班同學為我鼓掌。
我不明白為什么鼓掌。老師說：“因為你走上了講臺，你就是勇敢的孩子。”
當了幾年班長后，我發(fā)現自己依然和所有同學說話都不一樣，但是這次的不一樣，是我比他們說話都要快好多。
上了初中，次次考試數學、物理、化學三科成績加起來，我都考不到60分，即便拼了命的學習。我自卑、我恐懼，終于，在一次期中考試時，數學卷子發(fā)下來，我緊張得連筆都拿不住了，心里空蕩蕩地覺得天要塌了，自己要死了。
但是出于自保的本性，我耍小聰明跟監(jiān)考老師說肚子疼，沒想到老師不但沒有罵我關鍵時刻肚子疼，還找了一片藥讓我吃下去，然后親自送我回家，一路上給我講一些小笑話，還說期中考試其實一點都不重要……
多少年后，當我長大成人，才明白老師其實早就看出了一個孩子心理瞬間的崩潰，她無比耐心地拯救著我的心靈，讓我覺得天塌下來也不可怕，因為天空就像綿綿的糖。
重新有了自信心的我，即便蒙著答那三科，加起來也總是能超過60分，這就是進步。
如今我已經參加工作幾年了，前天照鏡子時竟也發(fā)現鬢角處有了一根白發(fā)，瞬間心生無限感慨。夜深人靜，下意識地推開窗戶，微風一浮面，無數往事乘著回憶的小船有序地涌入腦海，其中最先回憶的就是上面幾件往事。
感謝那些如維納斯斷臂般并不圓滿的美好往事，感謝往事中的那些人，感謝我們自己，因為我們還可以回憶。問問自己：當回憶起往事時，你在回憶著什么？