其實(shí)只要寶寶身體具備,且自己自愿做翻跟頭的動(dòng)作時(shí),家長(zhǎng)可以幫助寶寶進(jìn)行一次翻跟頭的動(dòng)作,這樣既可以滿足寶寶對(duì)運(yùn)動(dòng)的希望,同時(shí)也可以培養(yǎng)寶寶運(yùn)動(dòng)的興趣。
當(dāng)寶寶在學(xué)習(xí)翻跟頭的時(shí)候,父母可以在旁邊加以幫助他(她)完成動(dòng)作,如果寶寶自己完成了翻跟頭的整個(gè)動(dòng)作,父母可以恰當(dāng)?shù)慕o予寶寶表?yè)P(yáng)如:“我的寶寶,會(huì)翻跟頭了,真棒啊!!!!!”等,如果寶寶得不到一種關(guān)注(表?yè)P(yáng))同樣也會(huì)挫傷寶寶的積極性。
要是寶寶不喜歡翻跟頭,家長(zhǎng)也不必可以訓(xùn)練寶寶,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的寶寶各方面發(fā)運(yùn)還不是很完善,過(guò)度的運(yùn)動(dòng)會(huì)使寶寶感到很累,引起寶寶的哭鬧反抗。
當(dāng)寶寶在學(xué)習(xí)翻跟頭的時(shí)候,父母可以在旁邊加以幫助他(她)完成動(dòng)作,如果寶寶自己完成了翻跟頭的整個(gè)動(dòng)作,父母可以恰當(dāng)?shù)慕o予寶寶表?yè)P(yáng)如:“我的寶寶,會(huì)翻跟頭了,真棒啊!!!!!”等,如果寶寶得不到一種關(guān)注(表?yè)P(yáng))同樣也會(huì)挫傷寶寶的積極性。
要是寶寶不喜歡翻跟頭,家長(zhǎng)也不必可以訓(xùn)練寶寶,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的寶寶各方面發(fā)運(yùn)還不是很完善,過(guò)度的運(yùn)動(dòng)會(huì)使寶寶感到很累,引起寶寶的哭鬧反抗。

