五年級(jí)敘事作文:老師不在時(shí)

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你們體驗(yàn)過(guò)老師不在的時(shí)候嗎?肯定有過(guò)!那老師不在的時(shí)候你和同學(xué)是怎樣做的呢?是乖乖在那里看書(shū)、做作業(yè)還是調(diào)皮搗蛋呢?看看我們班老師不在的時(shí)候吧!
    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,老師繪聲繪色地朗誦著課文,我們也如癡如醉地聽(tīng)著??蛇@美好的寧?kù)o卻被一聲“嘎吱”的門(mén)響打斷了。我們怒氣沖沖地盯著那個(gè)打破我們安靜的人。原來(lái)是位老師,她被我們瞪得不禁后退了一步,瑟瑟發(fā)抖地對(duì)我們語(yǔ)文老師說(shuō):“那個(gè)……閆老師,校長(zhǎng)喊我們?nèi)ラ_(kāi)會(huì),你快收拾收拾,走!”老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“王聰聰,管好紀(jì)律!”我們用“乖巧而聽(tīng)話”的眼神“目送”老師走后,便開(kāi)始又蹦又跳。瞧,那邊的王超平,正大喊著:“老師走啦,我們解放啦!沒(méi)人管我們啦!耶!”王聰聰滿口答應(yīng)著要管好紀(jì)律,可老師一走,她似乎就忘了對(duì)老師的似的,跟我一塊講起了鬼故事,還偷偷笑……好啦,普通同學(xué)就不說(shuō)了,再說(shuō)說(shuō)我們班有名的四大金剛吧!瞧,李升瑞(外號(hào):李老頭)在那兒又開(kāi)始欺負(fù)呂樂(lè)恬了(李老頭同桌,聲音像名字一樣甜?。?,原來(lái)是李升瑞要抄呂樂(lè)恬的作業(yè),呂樂(lè)恬不給他抄,他就打她一下,又打她一下(很輕地打)。呂樂(lè)恬就理直氣壯地說(shuō):“我的作業(yè)只給女生抄!”李升瑞冒出來(lái)了一句超搞笑的話:“那我就是女生!”我們班同學(xué)哈哈大笑起來(lái),能把全校的烏鴉笑哭了,差點(diǎn)把教室房頂給笑掀了。李升瑞自知自己失態(tài),又不惹呂樂(lè)恬了,開(kāi)始又勾肩搭背著玩砸卡去了(我們班男生比較幼稚……)。再看四大金剛之首邵老大吧?。ㄈ蹪杀?。)只見(jiàn)他突然站了起來(lái),勾著唐偉?。ㄋ拇蠼饎傊先?,老二李老頭)的脖子,對(duì)他不知道說(shuō)了句什么話,又遞給他了張紙條,唐偉健看了看,又想扔給李老頭,可力氣太大,扔到了郭夢(mèng)蕊(外號(hào):大臉妹)臉上,郭夢(mèng)蕊正捧著一本言情小說(shuō)看的帶勁,“啪!”紙團(tuán)打在了郭夢(mèng)蕊臉上,我想一定很疼,可郭夢(mèng)蕊還哈哈大笑起來(lái)。我和王聰聰異口同聲地“吼”:“神經(jīng)病??!”郭夢(mèng)蕊扔給了我和王聰聰一人一個(gè)衛(wèi)生球(白眼),說(shuō):“你倆才神經(jīng)病呢,剛剛這個(gè)故事太好……哎,臉咋這么疼捏?該死,誰(shuí)弄的?”我和王聰聰笑的人仰馬翻。檢查衛(wèi)生的這時(shí)候正好來(lái)了,朱主任說(shuō)了句:“衛(wèi)生不錯(cuò),繼續(xù)保持!”李升瑞又開(kāi)始耍寶了,嗲嗲地說(shuō)道:“Thankyou!”朱主任笑道:“還verymmuch呢!”說(shuō)完就走了,全班同學(xué)又開(kāi)始滿身亂顫(笑的)。這時(shí),孫一帆(老四)大叫了一聲:“?。 蓖趼斅攩?wèn):“怎么啦?”孫一帆說(shuō):“張晴(可愛(ài)的女生)掐我!”我和王聰聰又說(shuō):“活該!”這時(shí),語(yǔ)文老師那高跟鞋發(fā)出了響聲:“嘎噠嘎噠……”我們頓時(shí)安靜了下來(lái),語(yǔ)文老師看到后,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們都松了一口氣……
     東方雙語(yǔ)五年級(jí):王子嘉