初一敘事作文:那一次,我嘗到了難分難舍的滋味

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??!快躲,噢!沒(méi)投中!氣死你,氣死你!“哼,有本事再來(lái),切,小樣,再來(lái),老師,再來(lái)一局好不好?”“好,好,今晚自習(xí)不上了我們一起玩!”“噢!噢!老師萬(wàn)歲??!”夕陽(yáng)下,偌大的操場(chǎng)上,一群天真活潑、童真的孩子與老師在玩游戲,玩累了,圍成一個(gè)圈,與老師傾吐彼此的真心話,他們之間無(wú)隔閡、無(wú)秘密,整個(gè)操場(chǎng)上回蕩著他們的歡笑,此起彼伏。夕陽(yáng)下,只有他們的影子,轉(zhuǎn)過(guò)身去,呵,那不是自己?jiǎn)??那不是相守了六年的同學(xué)嗎?那不是無(wú)怨言默默為我們奉獻(xiàn)的恩師嗎?現(xiàn)在回過(guò)頭去,突然感覺(jué)好遠(yuǎn)。即使剛分離了5個(gè)多月。
    記得那是在六年級(jí),快小升初了,各班老師開(kāi)始占課了,留的作業(yè)多了,老師都以為這樣才會(huì)提高學(xué)生們??墒俏覀兞ㄒ唬┌喽家琅f和往常一樣,提前放學(xué),沒(méi)作業(yè),晚自習(xí)有時(shí)還不上,我們的茹老師十分知道讓我們放松,提高課堂效率就好。那天晚上茹老師依舊吃完飯來(lái)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上嬉戲,但是卻一人帶了本語(yǔ)文書(shū),老師這是在操場(chǎng)教我們學(xué)習(xí),老師先講了些重點(diǎn),然后讓我們互相背起了書(shū),室外學(xué)習(xí)效果不錯(cuò),不一會(huì),大家全背完了。我們圍著老師坐成了一個(gè)圈,與老師討論著我們的小秘密,不大一會(huì),我們又起身,一起和老師玩著游戲,夕陽(yáng)下,我們一起“瘋”一起“鬧”,一點(diǎn)“拘束”都沒(méi)有……
    而就在第二天早上,茹老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室說(shuō):“今下午小升初考試?!甭?tīng)過(guò)后,全班40人齊刷刷低下頭,啜泣起來(lái),不是因?yàn)楹ε驴荚嚩?,而是因?yàn)橐蛛x了,我們擔(dān)心的這一天終究還是來(lái)了。
    小學(xué)六年——
    忘不了,感冒了發(fā)燒了她還堅(jiān)持為我們上課;忘不了,我們發(fā)燒了她冒雨來(lái)寢室送藥;忘不了,犯了錯(cuò)她苦口婆心的說(shuō)我;忘不了,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,她浪費(fèi)幾節(jié)語(yǔ)文課來(lái)教導(dǎo)我們,忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起努力為班爭(zhēng)光;忘不了,因?yàn)閯e班欺負(fù)(1)班人,我們集體找事;忘不了,我們六(1)團(tuán)結(jié)互助,忘不了,我們?yōu)辄c(diǎn)小事鬧矛盾;忘不了……
    小學(xué)六年,那種難分難舍從沒(méi)體會(huì)過(guò),直到今年六月,唉,該來(lái)的終究要來(lái),該走的終究要走,一想到六(1)班,心就被揪了起來(lái),好痛……那時(shí)的我們?nèi)绻僬湎c(diǎn),或許遺憾會(huì)少點(diǎn),或許心不會(huì)這么痛——
    珍惜雨露款款落下的聲音,珍惜白云緩緩離去的背影,珍惜月亮漸漸隱去光輝,珍惜花開(kāi)未破碎的青春悸動(dòng),朋友,請(qǐng)珍惜!不要等失去了再珍惜,那是不可能的,因?yàn)闉闀r(shí)已晚。
     河南宏力學(xué)校初中部初一:張曉陽(yáng)