以下是為大家整理的關(guān)于高中作文人性的光輝作文指導(dǎo)及作文素材的文章，希望大家能夠喜歡！
【文題呈現(xiàn)】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。五四時期,新派人物陳獨秀曾經(jīng)和反對五四運動的舊派人物田桐等人在文藝思想方面發(fā)生過激烈的論戰(zhàn),為此,雙方結(jié)怨很深。1919年6月,陳獨秀在北京街頭散發(fā)《北京市民宣言》時被捕。消息迅速傳遍全國,各界函電交馳,要求釋放陳獨秀。其中,聲援陳獨秀的就有田桐,還有桐城派古文家馬伯通和姚叔節(jié)等人。有學(xué)者評論說,在這樣的時刻,我們深深感受到了人性的光輝和溫暖。生活中,我們常能感受到這種人性的光輝。它讓情感更真純,讓社會更美好,讓世界更充滿愛心,讓生活更多姿多彩。請以“人性的光輝”為題寫一篇文章。要求:①自定立意。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字?！緦懽髦笇?dǎo)】文題中的“人性”應(yīng)指“人所具有的正常的感情和理性”,“光輝”應(yīng)指“閃爍耀眼的光”?！叭诵缘墓廨x”這一文題的寫作,完篇易而出彩難矣。難在何處?難在個性,難在深度?！皞€性”從何而來?一來自獨特的素材,二來自獨到的視角?！吧疃取睆暮味鴣?要透過人的立身行事,燭照出其合“情”合“理”之處,洞察出其“正常的感情和理性”的必然性,從而彰顯出其“人性”的閃光度。當(dāng)然,從寫作技巧的角度來
【文題呈現(xiàn)】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。五四時期,新派人物陳獨秀曾經(jīng)和反對五四運動的舊派人物田桐等人在文藝思想方面發(fā)生過激烈的論戰(zhàn),為此,雙方結(jié)怨很深。1919年6月,陳獨秀在北京街頭散發(fā)《北京市民宣言》時被捕。消息迅速傳遍全國,各界函電交馳,要求釋放陳獨秀。其中,聲援陳獨秀的就有田桐,還有桐城派古文家馬伯通和姚叔節(jié)等人。有學(xué)者評論說,在這樣的時刻,我們深深感受到了人性的光輝和溫暖。生活中,我們常能感受到這種人性的光輝。它讓情感更真純,讓社會更美好,讓世界更充滿愛心,讓生活更多姿多彩。請以“人性的光輝”為題寫一篇文章。要求:①自定立意。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字?！緦懽髦笇?dǎo)】文題中的“人性”應(yīng)指“人所具有的正常的感情和理性”,“光輝”應(yīng)指“閃爍耀眼的光”?！叭诵缘墓廨x”這一文題的寫作,完篇易而出彩難矣。難在何處?難在個性,難在深度?！皞€性”從何而來?一來自獨特的素材,二來自獨到的視角?！吧疃取睆暮味鴣?要透過人的立身行事,燭照出其合“情”合“理”之處,洞察出其“正常的感情和理性”的必然性,從而彰顯出其“人性”的閃光度。當(dāng)然,從寫作技巧的角度來